«Не было для меня на свете лучшего сюжета, чем «Снегурочка». Ни одно сочинение до сих пор не давалось мне с такой легкостью, как «Снегурочка». Не было для меня лучших поэтических образов, чем Снегурочка, Лель и Весна, не было лучше Царства Берендеев…» Сцена и ария Снегурочки : Весна: Ах, бедная Снегурочка, дикарка! Поди сюда, тебя я приголублю. Красавица, не хочешь ли на волю? С людьми пожить? Снегурочка: Хочу, хочу, пустите! Мороз: А что манит тебя покинуть терем родительский, и что у берендеев завидного нашла? Снегурочка: Людские песни. С подружками по ягоду ходить, На оклик их веселый отзываться: «Ау, ау!», Круги водить, за Лелем повторять С девицами припев весенних песен: «Ой, ладо Лель!» Милей Снегурочке твоей. Без песен жизнь не в радость ей! Пусти, отец! Когда зимой холодной Вернешься ты в свою лесную глушь, В сумеречки тебя утешу, Песню под наигрыши метели запою, Запою веселую! У Леля перейму и выучусь скорехонько, Ах, отец! С подружками по ягоду ходить, На оклик их веселый отзываться: Ау, ау!», Круги водить, за Лелем повторять С девицами припев весенних песен: «Ой, ладо Лель!» Милей Снегурочке твоей. Без песен жизнь не в радость ей! О чем поет Снегурочка? Что манит ее к людям? Охарактеризуйте музыкальный образ Снегурочки? Что такое ария? Но что со мной? Блаженство или смерть? Какой восторг! Какая чувств истома! О мать Весна! О мать Весна, благодарю тебя за радость, Благодарю тебя за сладкий дар любви! Какая нега томящая течет во мне! О Лель, в ушах – твои чарующие песни; В очах – огонь, и в сердце, и в крови во всей – Огонь! Сцена таяния Снегурочки Люблю и таю от сладких чувств любви! Прощайте, все подруженьки, Прощай, жених мой милый! Прощай, мой милый! О милый мой, твоя, твоя! Последний взгляд тебе, мой милый! Какие чувства испытала Снегурочка, прощаясь с жизнью? Как нам эти чувства передала музыка? Чему нас учит опера?