Распад СССР, одной из величайшей держав мира, повлёк за собой смену политического режима в России, повлиял в целом на формирование новой системы международных отношений, а также перевернул жизнь многих людей. Цель исследования – проследить причинноследственные связи крушения Союза. Ученикам предлагается раскрыть смысл содержания основополагающего вопроса. Необходимо определить, что подразумевается под понятиями многонациональное государство и сепаратизм. Далее даётся точные определения понятий. Многонациональное государство - государства, на территории которого проживают различные этносы нации, народности, национальные и этнографические группы. Сепаратизм - стремление к отделению, обособлению; движение за отделение части государства и создание нового государственного образования или за предоставление части страны автономии. Учебные вопросы помогают определить план исследования. 1. Приход Горбачева к власти и попытка проведения реформ. («Ускорение» и «Перестройка») 2. Либерализация политического режима в Советском Союзе. («Гласность» и реформа органов власти) 3. Проблема межнациональных отношений. («Парад суверенитетов») 4. Политическая обстановка накануне 1991 г.; юридическое оформление распада СССР. 5. Роль Ельцина и Горбачева в распаде СССР. После ознакомления с планом исследования, ученикам предлагается повторить ранее пройденный материал, связанный с историей создания Союза Советских Социалистических Республик. Основные даты: 23 февраля – 4 марта 1917 - ? 7 ноября 1917 - ? 1918 – 1922 - ? 19 июля 1918 - ? 30 декабря 1922 - ? 31 января 1924 - ? При затруднении ответа на поставленный вопрос, учитель даёт подсказку. 23 февраля – 4 марта 1917 – Февральская революция 7 ноября 1917 – Октябрьская революция 1918 – 1922 – Гражданская война 19 июля 1918 – Конституция РСФСР 30 декабря 1922 – Создание СССР 31 января 1924 – Подписание Конституции СССР После выполнения предложенных заданий, ученики были ознакомлены с темой исследования и готовы к изучению учебной программы.