Презентация На тему: «Социальные сферы общества» Ученицы 6»в» класса Исмаиловой Луизы Учитель: Эльвира Баламетовна Социальные сферы общества . Социальная сфера , социальная группа , малые и большие социальные группы , социальные общности , этносы ,язык. Социальная сфера Социальная сфера Большие и Малые группы Учереждения Организации Социальная сфера Социальная сфера Нации,нород,классы, Сословии,семьии. Магазины,метро,кафе, Больницы,столовые, Почта,стадионы, Телефоны. Большие и малые социальные группы . Большая Группа. Семья,ученический Коллектив ,дружеская Компания,футбольная , Команда. Малая Группа. Общественные классы, Народности ,нации, Дети,молодежь, горожане и сельские Жители ,мужчины и Женщины. Социальное общности • Это объединение людей, у которых общее место проживания сходная ,история и культура, социальное положение ,интересы или родственные отношения . социальная общность Общность 1-деревня,поселок,город 2-нации 3-классы 4-молодежнйе компании 5-клубы по интересам 6-семья Этносы • Это большие социальные группы , объединенные общей исторической судьбой , связью поколений ,общими традициями ,культурой ,особенностями быта , единством территории и языка. Этносы • Это большие социальные группы , объединенные общей исторической судьбой , связью поколений ,общими традициями ,культурой ,особенностями быта , единством территории и языка. Этносы Этносы Племя Народность Нация • Это отличительный признак Этноса . • Языков всего 6000 • У каждого народа свой язык • Самый главный язык – это русский язык Язык Язык • Языки бывают разные (испанский, русский , иностраный , др.) Задания • Интересные задания • Вопросы • Таблицы • Схемы Заполните таблицу. Горожане Предприниматели Продавцы Женщины Подростки Семья Водители Безработные Русские Спортсмены Завершите схему «Социальное неравенство». Высший класс (богатые) ( (зажиточные) ) )класс Низший класс ( Таблица • Завершите схему «Сферы общественной жизни». Экономическая сфера ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ . Государственная Власть . Исполнительная Экономическая деятельность Расприделение Потребление труд. Приведите примеры . При ответе используйте схему . ТРУД Физический Умственный Завершите предложения • ( ) любителей фиалок организовало выставкупродажу. • Власть в средневековых ( ) Чаще всего принадлежала монарху. ( ) Египет находится в Африке. Завершите предложения • 1.Государственную власть осуществляет президент , ( ). 2.Обсуждение в парламенте законопроекта о государственной помощи многодетным семьям относится к ( ) политике. ВОПРОСЫ • Объясните , почему подростки могут заниматься предпринимательской деятельностью только с согласия взрослых? • Откуда берутся социальные различия? • Почему существует социальное неравенство ? • Кто написал Государственный Гимн? • Чем различаются физический и умственный труд? ПРОДОЛЖИТЕ ФРАЗЫ… • • • • • • Государства бывают … Признаки государства являются … Символы государства являются … Республика -… Монархия - … Социальные слои - … ОБЪЯСНЕНИЕ . • Объясните , почему досуг человека является зеркалом его работы . • Составьте список 5- самых распространенных и 5- самых редких профессий . К какому виду культуры (материальной или духовой )относятся :театральный спектакль ,авторучка , дуэль, книга , приветствие , карнавал, джинсы, свадьба, рыцарский замок, обмен подарками . Материальная культура Духовная культура