Урок развития речи в 8 классе. Учитель-логопед высшей категории Макарова Н.В. Сочинение по картине О.А.Кипренского «Портрет А.С.Пушкина». Цели урока: •учить составлять связное учебное высказывание (описание картины); •уточнять и обогащать словарный запас учащихся; •учить планировать учебное высказывание; развивать интеллектуальные умения(обобщение, сравнение, анализ); • познавательный интерес к предмету; • развивать пространственную ориентацию •развивать коммуникативные умения, организовывать свою деятельность. Орест Адамович Кипренский Лицейские друзья А.С.Пушкина Распорядок дня 6 часов - подъём, молитва 7- 9 часов - класс 9 часов - чай до 10 часов - первая прогулка 10-12 часов - класс 12-13 часов - вторая прогулка 13 часов - обед 14-15 часов - чистописание или рисование 15-17 часов - класс 17 часов - чай до 18 часов - третья прогулка 18-20 часов - повторение уроков 20.30 - ужин до 22 часов -отдых 22 часа - молитва, сон Ты, Горчаков, счастливец с первых дней, Хвала тебе – фортуны блеск холодный Не изменил души твоей свободной: Всё тот же ты для чести и друзей. Нам разный путь судьбой назначен строгой; Ступая в жизнь, мы быстро разошлись: Но невзначай проселочной дорогой Мы встретились и братски обнялись. (1800 – 1820) Он не пришел, кудрявый наш певец, С огнем в очах, с гитарой сладкогласной: Под миртами Италии прекрасной Он тихо спит, и дружеский резец Не начертал над русскою могилой Слов несколько на языке родном, Чтоб некогда нашел привет унылый Сын севера, бродя в краю чужом. ЗАВЕЩАНИЕ К<ЮХЕЛЬБЕКЕРА>. Друзья, простите! Завещаю Вам всё, чем рад и чем богат; Обиды, песни - всё прощаю, А мне пускай долги простят. Служенье муз не терпит суеты; Прекрасное должно быть величаво: Но юность нам советует лукаво, И шумные нас радуют мечты... Опомнимся - но поздно! и уныло Глядим назад, следов не видя там. Скажи, Вильгельм, не то ль и с нами было, Мой брат родной по музе, по судьбам? А.С. Пушкин Дай руку, Дельвиг! что ты спишь? Проснись, ленивец сонный! Ты не под кафедрой сидишь, Латынью усыпленный. Антон Дельвиг • • • • • • • • • • • • Портретист Портрет Душевный мир человека Современники Орест Адамович Кипренский Антон Дельвиг Образ поэта Сюртук Печать вдохновения Муза с лирой в руках Душа великого поэта Средства живописи План 1.О.А.Кипренский – лучший портретист 19 века. 2.История знаменитого портрета. 3.Образ поэта. а)одежда; б)лицо (взгляд, губы); в)руки. 4.Фигура музы с лирой в руках. 5.Портрет признан одним из лучших. 6.Художник показал душу великого поэта средствами живописи. Самостоятельная работа учащихся.