Новые технологии познания окружающего мира для начальной школы. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru «Возраст почемучки» Исследовательское поведение Поддерживать интерес , не подавляя любопытство ФГОС НОО: самостоятельная исследовательская и практическая деятельность учащихся 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Требования времени Из требований ФГОС НОО: проведение экспериментов, цифрового (электронного) и традиционного измерения Учебный эксперимент – один из важнейших методов обучения, источник знаний и средство наглядности на всех этапах процесса обучения. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Новые технологии для исследования мира Новые средства обучения: • реальные эксперименты ( как в классе, так и в полевых условиях); • фиксация результатов в цифровом виде; • наблюдение процессов и явлений , недоступных невооруженному глазу. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Деятельность ученика на уроке с использованием новых средств обучения • сам задается вопросом • ищет путь к ответу • высказывает предположения • экспериментирует и измеряет проверяет гипотезы • воспринимает доводы • обсуждает результаты • корректирует результат Ученик должен все делать сам! 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Изменение роли учителя • поощряет и вдохновляет • способствует появлению самостоятельных гипотез, суждений и умозаключений • обеспечивает активность, поощряет самостоятельную работу • организовывает совместное обсуждение, проблематизирует • вычленяет и фиксирует идеи • усиливает важные высказывания • помогает формулировать и фиксировать наблюдения и выводы • устанавливает правила обсуждения 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Изменение форм и методов обучения • вместо фронтальной работы - групповая • минимум речи учителя, максимум речи детей • фиксация обсуждения внутри каждой группы • общие обсуждения в круге • учитель – равноправный участник разговора • изменение расстановки парт • изменение структуры урока; • главное - практическая работа • вместо демонстраций - самостоятельное экспериментирование учащихся 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Лабораторные наборы Spectra • Плавание и погружение • Воздух и атмосферное давление • Равновесие и устойчивость • Природа звука 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Естествознание в чемодане. Cornelsen Школьные лаборатории компании Cornelsen: естественнонаучный практикум и демонстрационный эксперимент на уроке и во внеурочной деятельности. • не требуют специальных лабораторий • удобно хранить • легко переносить • сопровождаются методическими рекомендациями для учителя 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Естествознание в чемодане. Cornelsen • Наблюдение за погодой • Фильтрация воды • Весовые измерения • Свет и тень 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Естествознание в чемодане. Cornelsen • Давление жидкостей. Схема водопровода. • От зародыша до взрослого растения (организма) • Постоянные магниты • Звук и тон 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Объективные инструменты познания мира Дошкольник: опыт на основе личных ощущений визуальных, тактильных, кинестетических, слуховых. Учащиеся начальной школы: уточнение представлений на основе действий с инструментами. Самостоятельная деятельность на уроках окружающего мира (экспериментальная, исследовательская, измерительная и пр.) - источник формирования метапредметных компетентностей. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Цифровая ЛабДиск ГЛОМИР ЛабДиск ГЛОМИР: быстрый способ провести эксперимент и получить реальный результат. В комплекте лаборатории: • регистратор данных ЛабДиск ГЛОМИР ; • компакт- диск с программным обеспечением; • зарядное устройство и кабель USB; • справочно-методическое руководство; Регистратор данных ЛабДиск: графический дисплей, встроенные датчики, набор управляющих кнопок, аккумулятор на 150 часов работы. Внутренняя память - хранение 100000 замеров. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Цифровая ЛабДиск ГЛОМИР Никогда еще исследовательская деятельность детей не была такой несложной! • Все в одном корпусе - полноценная, беспроводная цифровая лаборатория с 7 датчиками! • Датчики не требуют настройки и калибровки • Беспроводная связь – простота проведения и подготовки экспериментов. • Портативность – автономная, легкая, переносная. • Удобство пользования - интуитивность, крупные цифры, специально для начальной школы. • Совершенные характеристики – высокая скорость измерения, высокое разрешение, длительный срок работы от аккумулятора. • Разумная стоимость 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Цифровая лаборатория Архимед • соединение математических знаний с процессом познания окружающего мира • организация проектной деятельности, решение межпредметных задач • объективное подтверждение ранее полученного опыта младших школьников • наблюдение, сбор статистических данных, обработка данных и их дальнейшее использование • активное знакомство с числовой и графической интерпретацией результатов наблюдений 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Цифровая лаборатория Архимед. В комплекте: • Nova5000 (Версия 3.0) – портативный компьютер со встроенным регистратором данных; • регистратор данных USBLink (Версия 4.0); • Наборы датчиков для начальной школы; • Комплект Программного обеспечения: - MultiLab CE- для портативного компьютера Nova5000 - MultiLab PC – для работы с данными на настольном компьютере • Методическое пособие 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Педагогические результаты использования лабораторий • повышение эффективности учебного процесса, степени наглядности эксперимента и визуализация его результатов • расширение списка учебных экспериментов, получение данных, недоступных в традиционных опытах • уменьшение времени на организацию и проведение фронтального и демонстрационного эксперимента • успешное проведение измерений в полевых условиях • внедрение цифровых технологий в область традиционных экспериментов и исследовательской работы 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Цифровой микроскоп Цифровой микроскоп- средство для наблюдений и фиксации. Практические работы с твердыми веществами, жидкостями и газами. • увеличение до 200 раз; • преобразование визуальной информации в цифровую; • возможность передачи изображения микрообъекта и микропроцесса в компьютер в реальном времени; • возможность хранения информации (в том числе в форме цифровой видеозаписи); • отображение информации на экране, распечатка, включение в презентацию 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Магнитные плакаты Магнитные плакаты с карточками: интерактивная работа у доски, объяснение и проверка, фронтальная и проектная работа на уроках и во внеурочной деятельности. В комплекте: - магнитный плакат - коробка с магнитными карточками - методические рекомендации для учителя 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Магнитные плакаты • Магнитный плакат «Природное сообщество леса»; • Магнитный плакат «Природное сообщество луга»; • Магнитный плакат «Природное сообщество поля»; • Магнитный плакат «Природное сообщество водоема»; • Магнитный плакат «Природное сообщество приусадебного участка»; • Магнитный плакат «Птицы зимой»; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Современный урок - взгляд в будущее Урок по изучению окружающего мира: возможность наблюдать, высказывать предположения, проверять их на простых экспериментах, обсуждать результаты, делать выводы. Естественнонаучные и технические интересы - начало научно-исследовательской деятельности и основа будущих профессиональных интересов. Предоставьте «почемучкам» современные и эффективные инструменты познания мира! 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Контакты ООО «РЕНЕ» реализует на практике образовательную концепцию ИНТ в рамках программ оснащения образовательных учреждений всех уровней и типов на всей территории Российской Федерации. Наши контакты: г. Москва, ул. Мытная , 50 Тел.: (495) 221-26-45 (495) 223-91-45 Факс: (495) 237-91-09 www. int-edu.ru , www. rene-edu.ru int@int-edu.ru , info@rene-edu.ru Региональный представитель ООО «РЕНЕ» в Волгоградской области Шиханов Богдан Владимирович 8-902-311-72-14, volgograd@mimioclass.ru 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru