Отражение жизни народа в сказках А.С. Пушкина Выполнила ученица 5-Б класса МОБУ СОШ № 8 им. А.Г. Ломакина г. Таганрога Бублик Анастасия Руководитель – учитель русского языка и литературы Глубокова Наталья Степановна Актуальность данной темы: Сказки входят в нашу жизнь с самого раннего детства и способствуют формированию нашего характера. Мы выбрали отражение жизни русского народа в сказках великого русского поэта главным аспектом нашего исследования не случайно. Ведь сегодня, как никогда остро стоит вопрос об осознании нами самобытности и уникальности нашей культуры. Сегодня, когда люди с оружием в руках поднимаются на защиту своего права говорить на русском языке, мы не имеем права забывать об истоках нашей культуры и должны ценить, уважать и изучать наш язык, нашу историю. Объект исследования – Тексты произведений А.С. Пушкина: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» Цели - изучение художественных текстов сказок А.С. Пушкина и научной литературы по данной теме, выявление народных мотивов, отражённых в сказках великого поэта, определение их роли для понимания глубокого значения сказок и духа того времени. Задачи – 1) выявить, в чем проявляется народность сказок А.С Пушкина; 2) провести опрос по данной теме среди учеников 5 классов; 3) на основе проведенного опроса сделать выводы о качествах русского характера, о поступках героев, всегда уважаемых и ценимых русским народом; 4) определить, с какой целью А.С. Пушкин обратился к жанру сказок, к народной теме в них, как он её раскрывает; 5) собрать интересные факты из биографии великого поэта. Источники сказок Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» Народная сказка «Жадная старуха» Немецкая сказка Братьев Гримм «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» Народная сказка «Волшебное зеркальце» Язык сказок. Художественные средства. «Сказка о рыбаке и рыбке» Написана стихом, созданным самим Пушкиным и близким по своему строению к некоторым формам народного стиха. Для создания особого народного колорита использует Пушкин и такие малые жанры фольклора, как пословицы и поговорки, а также простонародные слова и выражения. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» В ней употребляются иной раз чисто литературные выражения и обороты, хотя по общему духу, образам и мотивам сказка полностью сохраняет свой народный характер. Яркие, необыкновенные образы рождаются с помощью сравнений, гипербол, метафор, постоянных эпитетов, олицетворений. МОРЕ в «Сказке о рыбаке и рыбке» Отражение уклада жизни народа «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» И царевна очутилась В светлой горнице; кругом Лавки, крытые ковром, Под святыми стол дубовый, Печь с лежанкой изразцовой «Сказка о рыбаке и рыбке» Дурачина ты, простофиля! Не умел ты взять выкупа с рыбки! Хоть бы взял ты с нее корыто, Наше-то совсем раскололось»… …Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу… …Воротись, поклонися рыбке: Не хочу быть черной крестьянкой, Хочу быть столбовою дворянкой … Лишь добро одно бессмертно, Зло подолгу не живет! (Шота Руставелли) Царевна Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого… Мачеха-царица Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, стройна, бела, И умом и всем взяла; Но зато горда, ломлива, Своенравна и ревнива. Практическая часть Большая часть опрошенных учеников любят сказки А.С. Пушкина и помнят их сюжеты, героев (77%) В силу возрастных особенностей у большинства учеников восприятие мира происходит с позиции юношеского максимализма. Они чётко делят героев на хороших и плохих, не вдаваясь в подробности (плохой характер, но красива) (56%). Но также немало учеников отмечают внешнюю красоту, но восхищаются её только в сочетании с добрым характером героини (44%). Ученики считают наказание старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке» заслуженным. Большинство (86%) полагают, что наказана жадность героини, стремление получить всё больше благ. Некоторые считают, что старуха наказана за плохое отношение к старику(9,5%). Один ученик ответил, что старухе в избе у старого корыта жить лучше, чем в богатстве, она к жизни крестьянки более приспособлена. Заключение Ф.М.Достоевский об А.С.Пушкине: «Значение его в русском развитии глубоко знаменательно. Для всех русских он живое уяснение, во всей художественной полноте, что такое дух русский, куда стремятся все его силы и какой именно идеал русского человека»