ЯЗЫК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК ОСОБАЯ РАЗНОВИДНОСТЬ УПОТРЕБЛЕНИЯ ЯЗЫКА. ЯЗЫК КАК «МАТЕРИАЛ», ИЗ КОТОРОГО СТРОИТСЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ, И ЯЗЫК КАК РЕЗУЛЬТАТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА, ВАЖНЕЙШАЯ СТОРОНА ПРОИЗВЕДЕНИЯ СЛОВЕСНОСТИ. Учебный курс по русскому языку в 7 классе ЦЕЛЬ УРОКА: показать значение языка художественной литературы, различение разговорного языка и разновидностей литературного языка; научить создавать тексты официальноделового, научного и публицистического стилей, воспитание сознательного отношения к языку как духовной ценности. ЭПИГРАФ: ….О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! И.С.Тургенев - Объясните значение высказывания И.С.Тургенева. - Как вы считаете, сколько значений есть у слова «язык»? - Назовите все возможные значения этого слова. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: 1) поразмышляйте о значении любого обычного слова. Для этого загляните в этимологический словарь. 2) «Дивишься драгоценности русского языка: что ни звук, то и подарок; всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье ещё драгоценней самой вещи»,- писал Н.В.Гоголь. Аргументируйте ваше отношение к этой мысли. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Выучить стихотворение Бунина И.А. «Слово» или А.А.Ахматовой «Мужество» Составить книжкумалышку «Высказывания о русском языке»