Леонид Пантелеев «Честное слово» Владимир Железников «Чучело» Альберт Лиханов «Мой генерал»

Круглый стол
Совесть и честь в произведениях детских
писателей
Леонид Пантелеев «Честное
слово»
Владимир Железников «Чучело»
Альберт Лиханов «Мой генерал»
Лев Кассиль «Черемыш – брат
героя»
О чём эти произведения?
Что объединяет эти произведения?
Тема нашего урока- «круглого стола»:
«Совесть и честь в
произведениях детских
писателей»
Как вы понимаете значение этих понятий?
• Задачи: развитие читательской культуры
обучающихся; воспитание уважительного и
бережного отношения к человеку;
знакомство с произведениями детских
писателей; развитие у обучающихся умения
работать с текстом, выделять главное,
пересказывать, работать в творческой
группе, обобщать и делать выводы;
воспитание отношения к книге как к
источнику нравственности.
Честь – внутреннее,
нравственное достоинство
человека, доблесть, честность,
благородство души и чистая
совесть.
Совесть – нравственное
сознание, нравственное чутьё или
чувство в человеке, внутреннее
сознание добра и зла.
Честный человек –
прямой, правдивый, надёжный в
слове, кому во всём можно
доверять.
Владимир Иванович Даль
Честь – достойные уважения и
гордости моральные качества и
этические принципы личности.
Совесть – чувство
нравственной ответственности за
своё поведение перед окружающими
людьми, обществом.
Честный – проникнутый
искренностью и прямотой,
добросовестный, заслуживающий
уважения, безупречный.
Честное слово –
выражение уверения в истинности
чего-нибудь.
Сергей Иванович Ожегов
Что по-вашему
важнее всего в
человеке?
Какое место в
иерархии
человеческих
ценностей
занимает
совесть?
В несметном нашем
богатстве
Слова драгоценные
есть:
Отечество,
Верность,
Братство.
И есть ещё
Совесть ,
Честь.
Совесть – это внутренняя работа ума и
сердца, это внутренний голос человека.
Нравственной личностью человек
становится лишь тогда, когда в душе его
навсегда поселилась совесть, стыд,
ответственность и долг.
Это четыре важнейших источника,
питающих моральную доблесть и
культуру человека.
Они тесно переплетаются между
собой.
Совесть, благородство и
достоинствоВот оно святое наше воинство.
Протяни ему свою ладонь,
За него не страшно и в огонь.
Лик его высок и удивителен.
Посвяти ему свой краткий век.
Может и не станешь
победителем,
Но зато умрёшь как человек.
Совесть, благородство и
достоинство…
Б.Ш.Окуджава.
Какова природа совести?
Как вы думаете, это чувство врождённое?
Есть такое понятие – муки совести. Как вы
его понимаете?
Испытывали ли вы муки совести?
Что ощущает человек, в котором
заговорила совесть?
Что должен делать человек, чтобы его не
мучила совесть?
Кого из героев прочитанных вами
произведений мучает совесть?
Как он избавляется от этих мук?
Совесть живёт в нашей душе
только на питательной почве
совестливости, стыда.
Бесстыдство – это
опаснейший порок души.
Бесстыжему человеку
вначале безразлично, что о
нём думают люди. А потом доходит и до того –
безразлична собственная
судьба.
Наглость, подлость,
предательство –каждый из
этих пороков – дитя
бесстыдства и пустоты души.
Стыд и совесть – почти
синонимы. И не зря говорится
в народе: есть стыд, есть
совесть. Нет у тебя ни стыда,
ни совести.
Стыд сильнее самого строгого
наказания со стороны. Потому
что это наказание собственной
совести и собственной
совестью.
Нечистая совесть пугается
всякого взгляда. Достойному
честь и награда.
Индийская мудрость.
Стыдно врать другим людям, а
должен ли человек быть
честным с самим собой?
Как пробудить
совесть в
бессовестном
человеке?
Есть у А.С.Макаренко
великолепные слова: «Надо,
чтобы человек поступал
правильно по совести не тогда,
когда на него смотрят, его
слышат, могут похвалить, а
когда никто не видит и никто не
узнает, как было. Надо
поступать правильно ради
правды, ради долга перед
самим собой»
Пословицы, поговорки, высказывания
1.В ком стыд, в том и совесть.
2. Как ни мудри, а совести не перемудришь.
3. Совесть без зубов, а загрызет.
4. Когда совесть раздавали, его дома не было.
5. Без стыда лица не износишь.
6. Чего стыдимся, о том таимся.
7. Стыдливый покраснеет, а бесстыжий побледнеет.
8. Всякому своя честь дорога.
9. По заслугам и честь.
10. Не кусок пирога, а честь дорога.
1 1. В ком честь, в том и правда.
12. Совесть- это наш внутренний судья (Гольдбах).
13. Совесть - это когтистый зверь, скребущий сердце .
(Л. Ландау).
14. Хорошо на свете тому жить, у кого нет стыда в глазах
(А. Островский).
15. Стыду научиться нельзя - с ним нужно родиться
(Публилий Сир).
16. Честь - это внешняя совесть, а совесть - это внутренняя
честь
(А.Шопенгауэр)
17. Честь есть не что иное, как хорошее мнение о нас других
людей.
(Б. Мандевиль).
Альберт Лиханов
Быть генералом, что это такое?
Почему Антона прозвали генералом?
Почему дедушка отказался работать
начальником отдела кадров?
Что значит «переступить через себя,
справиться со своей совестью»?
Почему Антон стыдится деда, даже от него
отказывается?
Почему Антона мучает совесть, за что он
стыдится деда?
Есть такие тонкие и нежные, сильные и мужественные,
несгибаемые понятия - честь и достоинство человеческой
личности. В жизни человек соприкасается с красотой и
подлостью, радостью и горем, любовью и
предательством. Можно по-разному определять цель
своего существования, но одно правило жизни должно
быть у каждого человека - надо прожить свою жизнь с
честью и достоинством.
1. Как бы вы объяснили своему младшему брату
или сестре, что такое честь и достоинство, из чего
они складываются?
Чувство человеческого достоинства - это уважение самого
себя, умение дорожить своей личной честью, своим
именем; чуткость к оценке собственного поведения,
стремление к нравственному совершенствованию, желание
сегодня сделаться лучше, чем вчера.
2. Что значит «бесчестный человек»? Какие
моральные качества у него отсутствуют?
Попробуйте перечислить недостойные поступки,
ведущие к потере чести, подумайте, как бы
поступил достойный человек?
Злом, унижающим человеческое достоинство, является лень,
нерадивость, стремление жить легкой, беззаботной жизнью,
малодушие, бессовестность, лживость.
Недостойно добывать свое благополучие за счет притеснения,
огорчения, беспокойства других людей. Недостойно оставлять
товарища в беде, проходить равнодушно мимо чужого горя.
Недостойно пользоваться результатами чужого труда,
прятаться за чужую спину, проявлять трусость и малодушие.
Недостойно легкомысленно бросаться словами, давать
невыполнимые обещания. Недостойно чрезмерно жалеть
самого себя, выставлять напоказ сокровенное, хвалиться
своими подлинными и мнимыми достоинствами.
3. Можно ли заслужить, потерять
честь?
Великий немецкий писатель Фридрих Шиллер писал:
«Честь дороже жизни».
Многие люди предпочитают умереть, но сохранить
свою честь. Любой бесчестный поступок: ложь,
клевета, предательство - может привести к
потере чести. Человек, обладающий честью,
бережет ее, дорожит своим именем, боится
запятнать свое доброе имя плохими делами и
поступками. Этот человек уважает окружающих,
но , прежде всего, он уважает самого себя.
Моя честь – это моя жизнь: обе растут из одного корня.
Отнимите у меня честь – и моей жизни придёт конец.
В.Шекспир.
«Честное слово»
Просмотр видеомультфильма «Честное слово»
С чем вы согласны в поведении
мальчика, а с чем нет?
Как бы вы поступили сами?
Почему рассказ называется
«Честное слово»?
Что значит, быть честным?
Что значит, дать слово?
Можно ли взять обратно?
Верность слову и обещанию – очень важное
нравственное качество, без которого трудно
стать хорошим человеком, трудно жить в
обществе.
Бесчестный – это когда дал слово, пообещал, а
потом отказался и подвёл.
Владимир
Железников
«Чучело»
Виноват в «гнусной гадости»
был Сомов. Почему же Лена не
выдала его? А вместо этого
сказала, что это она
рассказала учителю о кино.
Можно ли назвать поступок
Лены честным?
Как бы ты поступил на месте
Лены?
Почему Дима не признался,
что это он рассказал всё
учителю?
Лена рассказала о своём
поступке дедушке. Как вы
считаете, почему?
Как дедушка отреагировал на
поступок Лены? Найдите в
тексте её слова.
Когда стыдно, то человек
краснеет. Значит, совесть
красного цвета?
А какого цвета честь, стыд?
Давайте попробуем с помощью
цветов изобразить понятия
«совесть» и «честь». Как повашему, выглядят эти понятия?
На что они похожи?
Цветовая схема
Красный - возбуждение, активность;
темно-серый, синий - спокойствие,
рассудительность;
зеленый - ощущение четкости,
пунктуальности, порядка;
желтый -. хорошее, веселое настроение,
ощущение энергии;
коричневый - безразличие, неуютность,
неприкаянность;
фиолетовый - очарованность,
мечтательность;
черный - подавленность, депрессия;
белый - эмоционально нейтральный.
Творческое задание
Подведём итоги нашего «круглого стола»
Мы пропробуем с вами написать синквейн.
У каждого из вас на столе лежит инструкция, в
которой вы увидите, как составляется
синквейн.
1 вариант - слово ЧЕСТЬ
2 вариант – слово СОВЕСТЬ
Как составить синквейн?
В переводе с французского слово синквейн означает стихотворение, состоящие из пяти строк,
которое пишется по определённым правилам. В чём смысл этого методического приёма?
Составление синквейна требует от вас в кратких выражениях резюмировать учебный
материал, информацию. Это форма свободного творчества, но по определённым
правилам. Правила написания синквейна таковы:
1. На первой строчке записывается одно слово - существительное. Это и есть тема синквейна.
2. На второй строчке надо написать два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.
3. На третьей строчке записывают три глагола, обозначающих действия, относящиеся к теме
синквейна.
4. На четвёртой строчке размещается - состоящее из нескольких слов предложение, с
помощью которого ученик высказывает свое отношение к теме. Это может быть крылатое
выражение, цитата или составленная учеником фраза в контексте с темой.
5. Последняя строчка - это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы, позволяет
выразить к ней личное отношение. Понятно, что тема синквейна должна быть по
возможности эмоциональной.
Пример:
1. Книга.
2. Увлекательная, познавательная.
3. Помогает, раскрывает и доказывает.
4. Это неиссякаемый источник знаний.
5. Мудрость
• Презентацию составила учитель русского
языка и литературы МОУ Акуловской СОШ
Одинцовского района Московской области