Тема урока: Лирические виды и жанры народной словесности Что мы узнаем? ► Какие виды лирики народной словесности существуют? ► На какие жанры делятся народные лирические песни и почему? ► Что такое частушка? Чему мы научимся? ► Видеть особенности народных песен разных жанров ► Замечать красоту и душевность языка народных песен ► Отличать шуточные песни от частушек ВОПРОС УРОКА: Почему народные песни и частушки существуют до сих пор? Виды эпических произведений народной словесности ►1 ►2 ►3 ►4 ►5 ►6 ►7 ►8 ►9 – загадка – пословица – поговорка – сказка – небылица – легенда – предание – былина (старина) - анекдот Проверь себя ►3 ►1 ►8 ►4 ►5 Виды народной лирики ► ПЕСНЯ ► ЧАСТУШКА Жанры лирических песен ОБРЯДОВЫЕ ► Магическое обращение к силам природы ► Соединение с христианскими праздниками Подблюдные, свадебные, веснянки, проводы в армию Любовные Мимо садику, мимо виноградного, Мимо виноградного Пролетал соловей, пролетал молодой, Пролетал молодой. Позади его канареечка да молоденька, Да молоденька: «Воротись, соловей, воротись, молодой! Без тебя в саду невесело, Да невесело – Уж все пташечки приуныв сидят, Приуныв сидят, Все касаточки – призадумавши, Призадумавши». КОЛЫБЕЛЬНЫЕ Спи, усни, Бай, бай, бай! Угомон тебя возьми… Спи, посыпай, Боронить поспевай. Мы те шапочку купим, Зипун сошьём; Зипун сошьём, Боронить пошлём – В чистые поля, В зелены луга. СОЛДАТСКИЕ Солдатушки, браво-ребятушки, Где же ваши деды? - Наши деды – славные победы, Вот где наши деды! Солдатушки, браво-ребятушки, Где же ваши матки? - Наши матки – белые палатки, Вот где наши матки! Солдатушки, браво-ребятушки, А где ваши жёны? - Наши жёны – ружья заряжёны, Вот где наши жёны!.. Ямщицкие, бродяжьи разбойничьи, бурлацкие ШУТОЧНЫЕ Вот тебе помои – умойся! Вот тебе онучи – утрися! Вот тебе заслон – помолися! Вот тебе сухарь – подавися! Жанры лирических песен ► Обрядовые ► Любовные ► Колыбельные ► Солдатские ► Ямщицкие ► Бродяжьи ► Разбойничьи ► Бурлацкие ► Шуточные ? Котинька, коток, Котя, серенький хвосток! Приди, котик, ночевать, Мово Лёшеньку качать, Прибаюкивати. Я тебе, коту, За работу заплачу: Беленький платочек На шею навяжу, А другой, голубой, В ручки подарю… ЧАСТУШКИ Задания ► Выразительно прочитать ► Определить, какие переживания выражены в частушке ► Определить, есть ли рифма и ритм ► Отметить особенности языка частушки Что общего ? ► Форма – четверостишье ► Есть ритм и рифма ► Обращение к конкретному человеку ► Образность ► Язык, присущий фольклорным произведениям Домашнее задание ► Записать народную лирическую песню или частушку, исполняемую в вашей семье ► Объяснить, почему она любима Долголетие песен и частушек объясняется так: ► Они часть нашей народной культуры ► Они выражают мысли и чувства, присущие русскому человеку в любые времена ► Они образец красоты и выразительности русского языка