Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Имя существительное 1. Названия национальностей не заканчиваются на -ынов, -инов. (Много болгар, грузин, румын) 2. Туфля - ж.р., род.ед. туфли, род. мн. туфель 3.Чем короче, тем длиннее: Нет колготок, лосин, чулок, носков, гольфов 4.Род пад.: вафель, кочерег, сапог (но сапогов-скороходов), ясель (но яслей, где корм),подворотен, солдат, граммов (в письменной речи, грамм - в устной) Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Имя существительное 5. Килограмм яблок, персиков, абрикосов, помидоров(разг. помидор), апельсинов (разг. апельсин), мандаринов, баклажанов (разг. баклажан), лимонов, перца, макарон 6. Мужские собств. склоняются, женские - нет: с Иваном Котоном, с Марией Котон. 7. Отряд партизан, драгун, гусар (при собират.), отдельных гусаров, саперов, офицеров, матросов, гренадеров 8.Пара сапог, сапожков, бот , валенок, эполет (вар. эполет ов); Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Имя прилагательное Сравнительная степень: более красивый или красивее (не допускается более красивее) Бойче, звонче, слаще, хлестче -ен – предпочтительнее: Краткая форма: воинствен родствен могуществен искусствен тождествен невежествен посредствен беспочвен двусмыслен явствен бессмыслен соответствен свойствен (-енен -доп.) медлен существен ответствен многочислен таинствен бесчувствен своевремен (-енен) торжествен Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Местоимение Прибавление Н 1. После всех непроизводных предлогов (без, в, для, до, за, под и т. д): у нее, с ним. 2. После ряда наречных предлогов с род. пад. (возле, вокруг, впереди, около, мимо, напротив): возле него. Отсутствие Н 1. После наречных предлогов с дательным падежом (навстречу, вопреки, согласно, наперекор, вслед, соответственно, подобно, благодаря): вслед ему. Вариативно прибавление Н при употреблении личного и определительного местоимения весь: у всех их (них), над всеми ими (ними). Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Местоимение Местоименное числительное оба употребляется лишь с существительными мужского и среднего рода (у обоих берегов, обоим окнам), обе - с существительными женского рода (над обеими реками, у обеих подруг). Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Глагол Недопустимо в пределах одного текста употребление разных глагольных времен и видовых форм, если речь не идет о разных по времени действиях или не обусловлено стилистическими задачами. Глаголы дерзит ь, победит ь, убедит ь, очут ит ься, чудит ь, пронзит ь, ощут ит ь и некоторые другие не имеют формы 1 лица ед.числа. При необходимости используются в составе составного глагольного сказуемого: смогу (пост араюсь, попыт аюсь и т. п.) победить. Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Глагол Глагол класт ь употребляется только без приставки, корень лож только с приставками: положит ь, от ложит ь, сложит ь и т. п. Отдельные формы: Звонит ь, звонишь, звонят ; Зиждит ься - зиждет ся, зиждут ся, зиждущийся; Выздоровеют , опост ылеют , опрот ивеют ; Чт ит ь - чт ут (доп. чт ят ); Ст лат ь(ся) - доп. ст елит ь(ся); Ездит ь - ездит , ездят ; Мучит ь, мерит ь; Лазит ь - лазишь, лазим, лазят , лазь. Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Глагол Переход О в А у глаголов с приставками при образовании несовершенного вида при помощи суффиксов -ыва, -ива Если у глагола ударение падает не на корень, О всегда переходит в А: Приколот ь - прикалыват ь Разбросат ь - разбрасыват ь Если ударение падает на корень: Заболот ит ь - заболачиват ь Заморозит ь - замораживат ь Зат ронут ь - зат рагиват ь Заст роит ь - заст раиват ь Облагородит ь - облагораживат ь Усвоит ь - усваиват ь Оспорит ь - оспариват ь Удост оит ь - удост аиват ь Освоит ь - осваиват ь. Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Глагол НО: Захлопнут ь - захлопыват ь Обеспокоит ь - обеспокоиват ь Озабот ит ь - озабочиват ь Опозорит ь - опозориват ь Опорочит ь - опорочиват ь От срочит ь - от срочиват ь Приурочит ь - приурочиват ь Узаконит ь - узакониват ь. Современная норма как предпочтительные устанавливает следующие варианты: осваиват ься, присваиват ь, удост аиват ь, подыт оживат ь, сосредот очиват ь, уполномочиват ь, заподазриват ь, уславливат ься. Готовимся к ЕГЭ Памятка по грамматике Числительное При склонении составных числительных изменяются все составляющие их части: с двумяст ами пят ьюдесят ью двумя рублями. Вариативно: с одной тысячью рублями и одной тысячей рублей (выбор зависит от контекста) В составных порядковых числительных изменяется лишь последнее числительное: в одна т ысяча девят ьсот пят ьдесят первом году. Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • • • • • Ошибки могут быть связаны с незнанием лексической сочетаемости: Путь - длинный, долгий Период времени - длительный, продолжительный Сборы - продолжительные Кредит - долговременный Потеря памяти - продолжительная Нарушение семантической (смысловой) сочетаемости: девичья фамилия моего отца… Нарушение собственно лексической сочетаемости: потерпеть победу, зияющие вершины. Нарушение грамматической сочетаемости (нарушение норм управления): скучать по вам (нужно: скучат ь, печалит ься, тосковат ь по вас). Разрушение фразеологического оборота: спешил сломя голову. Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • Речевая избыточность (плеоназм) употребление в речи излишних слов: главная суть, бесполезно пропадает, предчувствовать заранее, ценные сокровища. Речевая недостаточность - случайный пропуск слова: Картины маслом помещают в рамы (пропущено слово написанные). Тавтология - повтор одного слова или однокоренных слов в пределах предложения или текста (в близко расположенных предложениях): рассказать рассказ, случился случай. Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • Средства связи предложений в тексте • Два основных типа: • Путем лексических и грамматических повторов. • Путем семантических соответствий (ассоциации). Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • Средства, обеспечивающие тематическую связь: • Лексические повторы. • Слова- заместители: – – – – местоимения (человек - он); наречия (в саду - здесь); синонимы (медленно - неторопливо), контекстные (контекстуальные) синонимы (бобер строитель) (имелась в виду плотина, построенная животным); – метонимии (жители деревни - деревня); – родовидовые слова (магнолия - цветок). Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • Отношения и связи, существующие в системе языка • Тематические (дом + крыльцо + стены + крыша + окна и т. д.). • Словообразовательные (текст - текстовой, текстологический). • Антонимические (вспыхнуть - погаснуть). • Средства, обеспечивающие грамматическую связь: • Соответствие видовременных форм глагола. • Предлоги. Готовимся к ЕГЭ Памятка по лексике • Средства, обеспечивающие синтаксическую связь: • Анафора (единоначалие) и эпифора (одинаковая концовка). • Параллелизм синтаксических конструкций. • Антитеза (противопоставление). • Порядок слов (прямой - обратный (инверсия)). • Вопрос- ответ. • Союзы, частицы. • Средства, обеспечивающие логическую связь: • Последовательность в изложении мыслей, фактов, событий. • Правильность причинно-следственных связей. • Слова-организаторы логических связей (поэтому, из этого следует), вводные слова, резюмирующие слова (в итоге, в заключение) и т. п. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Выражение подлежащего и сказуемого 1. Если подлежащее выражено оборотом со словами большинст во, меньшинст во, большая (меньшая) част ь, ряд и т. п., глагол ставится во множественном числе: – Если при подлежащем есть перечисление: Большинство рабочих, служащих, инженеров прошли переквалификацию. – При однородных сказуемых: Большая часть наших выпускников поступают в вузы, показывают высокие результаты, добиваются цели. – Если при подлежащем есть причастный оборот или придаточное определительное: Ряд учебников, которые понадобятся ребятам, были куплены заранее. – Если подчеркивается активность действия: Меньшинство спорщиков бешено сопротивлялись. – Если сказуемое выражено кратким или относительным прилагательным: Большая часть зданий в городке деревянные. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Выражение подлежащего и сказуемого 2. Подлежащее выражено количест венно-именным сочет анием (счетный оборот) Если подчеркивается совместность действия, употребляется ед. число: В классе сидело 10 человек. Если подчеркивается раздельность действия, употребляют мн. число: Десять самолетов взлетело попарно. Если есть ограничительная частица - ед. число: На занятие пришло т олько 7 человек. При составном числительном, заканчивающемся на один, как правило, сказуемое ставится в ед. ч., на 2, 3, 4 - во мн. ч.: Шел сто один ишак, шли сто двадцать т ри слона. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису 3. Если подлежащее выражено оборотом со словами много, мало, немного, немало, ст олько, несколько нормативно употребление ед. числа: Немного нашлось охотников поучаствовать в эксперименте. 4. Если местоимение кто употребляется в функции союзного слова, то сказуемое ставится в форму ед. ч.: Все, кто пришел в школу, были подготовлены к зачету. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Согласование определений и приложений • Определение с существительным общего рода согласуется по смыслу: Круглый(ая) сирота. • Определение с существительным, имеющим при себе приложение, согласуется: – при сочетании родового и видового понятия - с родовым: маленькая птичка колибри, полноводная река Енисей, центральная газета "Известия"; – при наличии собственного и нарицательного сущ. согласуется с ближайшим: опытный врач Петрова. Врач Петрова внимательна к больным; – причастие согласуется только с собственным сущ.: Вошедшая в палату врач Петрова. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Определение со счетным оборотом, как правило, согласуется: – существительные мужского и среднего рода в род. пад. (два новых дома, два светлых окна), женского рода в им. пад. (две большие комнаты); – опред. + числ. = им. пад. (за последние два месяца); – числ. + опред. = род. пад. (за два последних месяца); – если после счетного оборота следует определение = им. пад.: Последние два письма, писанные карандашом, меня испугали. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Согласование двух определений при одном существительном • В единственном числе согласуется: – если существительное не имеет формы множественного числа, то согласуется в ед.: политическое, экономическое и культурное сотрудничество стран; – если нужно подчеркнуть самостоятельный характер, сказуемое ставят во мн. число: Тяжелая и легкая атлетика включают…; – если единственное и мн. число имеют разные значения: католическая и православная церковь; – при наличии противительного или разделительного союза: не каменный, а деревянный мост; – в терминологических сочетаниях: глаголы совершенного и несовершенного вида. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Согласование приложений • При согласовании имен собственных и условных наименований обычно учитывается наличие родового понятия: в гостинице "Москва", в романе "Отцы и дети", в пьесе "Вишневый сад". В таком случае приложение ставится в им. пад. При отсутствии родового понятия такое наименование ставится в нужном падеже по контексту: В "Вишневом саде", об "Отцах и детях" Прозвища ставятся в им. пад: у Всеволода Большое Гнездо, с Ричардом Львиное Сердце. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Однородные члены предложения • Выразительные возможности • Бессоюзие создает незамкнутый, открытый ряд (энергия, длительность, незавершенность). • Многосоюзие тоже незамкнутый ряд (плавность, широта обобщения или многообразие предметов, действий). • Одиночный союз и в конце ряда - замкнутый, закрытый ряд (завершенность, конечность, характер исчерпывающего перечисления). • Попарное соединение однородных членов • ( соединяются либо близкие по смыслу понятия, либо противоположные) Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Ошибки при однородных членах предложения • • • • • Нельзя соединять в однородные понятия разных порядков: В комнат е ст ояли ст ол, софа, мебель из красного дерева. Следует избегать двусмысленности: Жильцы т ребовали ликвидации неполадок и ремонт а. Попарное соединение возможно только по принципу или смежности, или контраста: Пугачев изображен жест оким и мудрым, суровым и добрым. Однородные члены предложения могут быть выражены словами разных частей речи, но нельзя сочетать существительное и инфинитив: Я попросил газет у и поест ь. Нельзя сочетать определение и придаточное предложение: Хорошее впечат ление производит вт орой рассказ, более инт ересный по содержанию и кот орый был написан раньше первого. Готовимся к ЕГЭ Памятка по синтаксису • Ошибки при однородных членах предложения • Недопустимо соединять в однородные глаголы, имеющие разное управление: подбор и наблюдение над факт ами. Союз не только, но и обязательно состоит из названных 4 частей (недопустимо опускать какуюлибо из них) и первая часть ставится обязательно перед словом, противопоставляемым во второй части: Он не т олько написал замечат ельный роман, но и много ст ихот ворений. Этого же правила следует придерживаться, если речь идет о сложносочиненном предложении с этим же союзом. •