Органы и системы органов
реклама
Урок биологии в 6 классе 1 2 3 4 5 6 7 8 В Г Е А Ж Д Б З «5» - 8 баллов «4» - 7 баллов «3» - 6 баллов Гетеротрофы Пищеварительная Дыхательная Выделительная Кровеносная Тема урока: «Системы органов» Задание 1. А) Выстроить цепочку из предложенных слов Рот, кишечник, глотка, зоб, желудок, пищевод, анальное отверстие Б) Прочитать в учебнике стр. 51 и заполнить таблицу Особенности функции строения В) Выполните задание в рабочей тетради № 64 стр.39 Задание 2. А) Прочитать стр.53 учебника о дыхательной системе и заполнить таблицу Среды Примеры Органы обитания животных дыхания Б) соотнесите органы дыхания и животных В) Выполните задание в рабочей тетради № 66 стр.39 Задание 3. А) Прочитать стр.53 учебника о кровеносной системе и заполнить таблицу Система Органы Функции Б) заполнить схему Опорно-двигательная дыхательная кровеносная Выделительная Пищеварительная В) Подпишите рисунок Сердце сосуды Опорно двигательная Дыхательная кровеносная Выделительная Пищеварительная Задание 4. А) Прочитать стр.53 учебника о выделительной системе и заполнить схему Выделительная система Ракообразные Насекомые Позвоночные Б) найти на рисунках выделительные системы и закрасить коричневым цветом В) соотнесите выделительную систему и животное почки Выделительные трубочки Зеленые железы почки Выделительные трубочки Зеленые железы Домашнее задание 1)§7 стр. 50 – 53, Р.т. Стр. 39 № 64-67 По желанию 2) Кроссворд (формат А4) 3) Интересные вопросы классу (формат А4) 4) «Это интересно» (Формат А4)
