Профессии Классные часы по профориентации автор: Куровская С.А.,учитель немецкого

Профессии
Классные часы по профориентации
автор:
Куровская С.А.,учитель немецкого
языка,Савеевской школы
для того чтобы мы
могли выбрать
достойного из вас,
задание для всех
будет одинаковым:
забраться на это
дерево
Востребованные профессии
•
•
•
•
•
Инженер
Учитель
Строитель
Врач
Логист
Престижные профессии
• Юрист
• Экономист
• Военный (пограничник)
Новые профессии на рынке труда
•
•
•
•
Логист
Веб-мастер (веб-дизайнер)
Маркетолог
Фандрайзер
5 основных типов профессий:
человек – природа
профессии, связанные с с изучением живой и неживой природы,
с уходом за растениями и животными, с профилактикой и лечением заболеваний
растений и животных
(ветеринар, агроном, овощевод, зоотехник, ветврач и т. д. )
человек – техника
профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и накладкой технических
устройств, эксплуатацией технических средств, ремонтом техники
(механик, строитель, электрик и т.д)
человек –человек
профессии, связанные с медицинским обслуживанием, обучением и воспитанием,
бытовым обслуживанием, правовой защитой
(учитель, врач, воспитатель, следователь, журналист и т. д. )
человек – знаковая система
профессии, связанные с текстами, с цифрами, формулами и таблицами,
с чертежами, картами, схемами, со звуковыми сигналами
(чертежник, корректор, бухгалтер, операторы ЭВМ и т. д. )
человек – художественный образ
профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием
художественных произведений, с воспроизведением, изготовлением различных
произведений искусства по эскизу, образцу (писатель, актер, художник, музыкант и
т. д. )
Логист
маркетолог
воспитатель детского сада,
ветеринарный врач,
экономист,
маляр,
токарь,
фотограф,
юрист
военнослужащий
кинолог
медицинская сестра,
продавец книг,
водитель,
менеджер,
программист.
1.Новогодняя ночь для тебя – лучшее время, чтобы:
А) выспаться;
Б) посмотреть телевизор вместе с семьей;
В) оказаться в кругу друзей.
2. Из трех подарков ты предпочел бы
А) удочку, набор для вышивания;
Б) коньки или лыжи;
В ) турпутевку или билет на интересное представление.
3.Отправляться в путешествие лучше всего:
А) в одиночку;
Б) с семьей или друзьями;
В) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей.
4.Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то:
А) почувствовал бы полную свободу;
Б) занялся бы поиском выхода или каким-нибудь делом;
В) ощутил бы тоску, неприкаянность, страх.
5.В свободное время ты любишь:
А) читать, посещать библиотеку, шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить рыбу,
мечтать;
Б) рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьем или вязанием,
ходить в походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор.
В) заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать
в спектаклях и концертах, ходить с компанией в кино…
Обработка результатов
• От 5до 8 баллов – советуем подумать о профессии, где вам
придется общаться с большим числом людей (продавец,
учитель, журналист в данном случае не подходит). Зато
исследовательская деятельность или работа в лесничестве
или на собственной ферме, специальность программиста,
слесаря, бухгалтера вполне приемлемы для вас, поскольку
ваши ответы показывают, что вы цените тишину, покой, не
любите шумных, незнакомых компаний.
• От 6 до 12 баллов – вы относитесь к людям, которым не
страшно одиночество и которые прекрасно чувствуют себя в
любой компании. Выбор профессий здесь практически не
ограничен.
• От 12 до 15 баллов – вам подойдет профессия менеджера,
коммерческого директора, учителя, брокера, тренера.
Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье,
пребывая в лени, тот поступает так же глупо, как и
человек, думающий молчанием усовершенствовать
свой голос.
Плутарх
Какова бы ни была деятельность, но привычка и
приобретаемое через нее умение действовать —
великое дело. Кто не сидел сложа руки и тогда, как
нечего было делать, тот сумеет действовать, когда
настанет для этого время.
В.Г. Белинский
Используемые источники
• Голерова О.А. Выбор профессии – дело семейное?:
пособие для учителя. М.: Просвещение, 2008 г.
• Шмидт В.Р.. Классные часы и беседы по профориентации
для старшеклассников: 8 – 11 класс. – М.: ТЦ Сфера, 2007 г.
• http://www.uroki.net
• Разработка классного часа на тему «Рынок труда. Самые
востребованные профессии». Автор: Воронцова Л. В.,
учитель МОУ СОШ № 7, г. Усть-Кут
• Разработка классного часа на тему «Ты и твоя будущая
профессия». Автор: Иващенко Н.Н. учитель МОУ СОШ
с. Покрово-Березовка