Знай права смолоду. Беседа для детей с 5 по 11 классы

Беседа для детей с 5 по 11 классы
Знай права смолоду
Материал подготовила:
Социальный педагог МБОУ СОШ № 123
Кондакова Екатерина Анатольевна
Конвенция ООН
Это международное
соглашение о правах
ребенка

Ребенок Ребенком является каждое
человеческое существо
до достижения
18-летнего возраста
(Ст. 1)

Права  это
правила, по которым
живут люди в стране
Анкета












1. Что такое право?
2. Какие права есть у тебя?
3. Достаточно ли прав у детей? (да, нет не знаю)
4. Какую роль играют права в жизни человека? (Очень
большую, не очень большую, маленькую, никакой, не знаю)
5. Можешь ли ты добиться, чтобы твои права уважали? (до,
нет, не всегда, не знаю)
6. Какие черты характера помогают человеку добиться
уважения своих прав?
7. Как защищают права ребенка в нашей стране? (хорошо,
плохо, никак, не знаю)
8. Какие права ты считаешь самыми важными для человека?
9. Кто больше всего нуждается в защите своих прав?
10. Что ты мог(ла) сделать для защиты прав других людей или
своих?
11. Какие права ты включил(а) бы в школьную конституцию,
если бы ее составляли?
12. Как ты считаешь, в каком возрасте надо говорить детям о
правах ребенка?
Создание Конвенции



1979 г. приступили к разработке
проекта Конвенция о правах ребенка
1989 г. Конвенция была единогласно
принята
1990 г.наша страна подписала этот
документ и пообещала всему миру
заботиться о своих малолетних
гражданах
Документ про меня

Есть документы разные,
Серьезные и важные
Один из самых главных Конвенция о детях.
И соблюдать должны ее
Все взрослые на свете
Твои права


Право на жизнь - Государства
- участники признают, что
каждый ребенок имеет
неотъемлемое право на жизнь
 Ребенок
(Ст. 6)
регистрируется
сразу же после
рождения имеет
право на имя и
на приобретение
гражданства
(Ст.7)

С. Маршак для родителей:
«Если только ты умен,
Ты не дашь ребятам
Столь затейлевых имен,
Как Протон и Атом…
Пусть поймут отец и мать,
Что прозваньем этим
Век придется вековать
Злополучным детям»
•Право на собственное мнение и свободное
мышление - Ребенок имеет право свободно
выражать свое мнение (Ст.13)
•Право на личную жизнь - Ни один ребенок
не может быть объектом произвольного или
незаконного вмешательства в
осуществление его права на личную
жизнь…, посягательства на его честь и
репутацию. (Ст. 16)
•Право на информацию - Государства участники признают важную роль средств
массовой информации и обеспечивают, чтобы
ребенок имел доступ к информации (Ст. 17).
•А как с родителями? - Родители …
несут основную ответственность за
воспитание и развитие ребенка(Ст.
18 п.1)
Право на защиту от насилия

Государства – участники принимают все
необходимые… меры с целью защиты
ребенка от всех форм физического или
психологического насилия, оскорбления…,
грубого обращения или эксплуатации…
Право на охрану здоровья
• Государства - участники признают
право ребенка на
пользование…услугами системы
здравоохранения… (Ст.24)
Право на образование
- Государства - участники принимают все
необходимые меры для того, чтобы
школьная дисциплина поддерживалась
с помощью методов, отражающих
уважение человеческого достоинства
ребенка (Ст. 28)
•Право на досуг и отдых
•- Государства - участники признают право ребенка
на отдых и досуг, право участвовать в играх и
развлекательных мероприятиях, соответствующих
его возрасту, и свободно участвовать в культурной
жизни и заниматься искусством (Ст. 31)
Итак, теперь ты имеешь представление о
Конвенции о правах ребенка. Мы
познакомили тебя лишь с некоторыми
статьями этого документа. Но их гораздо
больше.
Прочитай эти статьи и книги:
Яковлев Ю. Ваши права, дети. - М., 1992 г.
Юнг Р. Дети имеют права!: Конвенция о
правах ребенка в пересказе для тех, ради кого
эта Конвенция была задумана// Школьная
роман-газета. - 1996 г. № 1-4
Дети и право в
Интернете



Школьный сектор http: //www.schoolsektor.relarn.ru
Права человека в России http:
//www.hro.org
Мультипортал Юнпресс http:
//www.ynpress.ru
Чтобы достойно жить,
Мы очень многое обязаны
Ученик обязан:
•Уважать взгляды, свободу и достоинство окружающих
его людей: сверстников и взрослых;
•Достойно вести себя в классе, школе и за ее пределами;
•Овладеть знаниями и практическими навыками;
•Участвовать в общественно полезном труде;
•Беречь имущество класса, исправлять причиненный
вред;
•Ходить опрятным;
•Дежурить в классе, школе, столовой;
•Ответственно относиться к выполнению поручений
классного руководителя и актива класса;
•Заботиться о здоровье и безопасности собственной
жизни и своих одноклассников.
Обязанности учащихся
прописаны
В Уставе школы;
 В Правилах поведения
для учащихся.

Преступление
Это преступное поведение и
противоправная деятельность
конкретного человека совершившего
опасное деяние, запрещенное
Уголовным Кодексом под угрозой
наказания
Признаки преступления



Уголовная противоправность
Общественная опасность
Виновность и наказуемость
Виды преступлений














Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью
Убийство
Побои
Истязание
Похищение человека
Оскорбление
Кража
Грабеж
Разбой
Угон личного транспорта
Хулиганство
Вандализм
Хранение оружие
Хранение и распространение наркотических средств
Наказание за совершенное
преступление


Лишение свободы
Постановка на учет в милицию
Если совершено преступление в
отношении Вас
1.
2.
3.
Сообщить родителям или взрослому
которому доверяете о случившемся
Совместно с родителями обратиться в
gjkbwb.
Обратиться к психотерапевту
Как избежать совершение
преступления в отношении вас





Не находиться на улице без родителей после
21.00 часов
Одежда не должна вызывать сексуальное
влечение противоположного пола
Не открывать посторонним двери квартиры
Не разговаривать и не доверять посторонним
людям на улице
Не оставлять и не давать личные вещи
незнакомым людям
Административные
правонарушения

Это противоправное, виновное
(умышленное или неосторожное)
действие или бездействие человека, за
которое устанавливается
административная ответственность
Виды правонарушений






Распитие спиртных напитков в
общественных местах
Нецензурная брань
Употребление наркотических веществ
Нарушение общественного порядка
Пропуски занятий без уважительной
причины
Курение в общественных не отведенных
для этого места
Виды ответственности
1.
2.
3.
4.
Предупреждение (выносится в
письменной форме)
Штраф (денежное взыскание)
Административный арест (до 15
суток)
Исправительные работы (до 2-х
месяцев)
Возраст


Административной ответственности
подлежат лица, достигшие к моменту
правонарушения 16-летнего возраста
(Ст. 13 КоАП РФ)
Уголовной ответственности подлежат
лица, достигшие к моменту совершения
преступления 14-16 летнего возраста