Слайд 1 - Карта инновационно

реклама
Корпоративный кодекс
проект
Основные позиции проекта:
 Корпоративный кодекс – часть работ в в рамках
СИ 5 Дорожной карты НИ ТГУ – 5.3.1., 5.3.2.
 Внешняя функция Корпоративного кодекса –
предоставление субъектам внешней среды
объективной информации о философии и
предназначении организации; ресурсах;
нравственности4 коммуникативных средствах
 Внутренняя функция – способствовать единению
и сплоченности внутри организации, сопряжение
целей предприятия и целей работника,
идентификации сотрудников с организацией,
формирование благоприятного
внутриорганизационного климата, расширению
мотивации, обеспечение преемственности.
Почему сейчас?
Актуальность проекта:
 Придает смысл изменениям, которых ожидают
 Вызывает отчетливый положительный






виртуальный образ будущего
Соответствует истории, культуре и ценностям
организации
Устанавливает стандарты совершенства
Вносит ясность в представления о цели и
направлении
Отражает уникальность организации
Соединяет настоящее с будущим
Отсеивает несущественное
Проанализированы существующие
кодексы Университетов РФ:
 Этический кодекс Московского Государственного




Университета им. Ломоносова
Этический кодекс Высшей школы менеджмента СанктПетербургского Государственного Университета
Этический кодекс студентов Российского экономического
университета им. Г. В. Плеханова (г. Екатеринбург)
Морально-этический кодекс студента Ставропольской
государственной медицинской академии
Этический кодекс студентов Дальневосточного
Государственного Института путей сообщения
 Недостатки:
1. Оформление формальное
2. Недоступность кодекса – нужно «покопаться», чтобы
найти
3. Отсутствие обратной связи, данных о кодексе в действии
Произведена предварительная
диагностика Университета как
организации:








50 студентов
20 преподавателей
Факультеты: ХФ, ФП, ЮИ, БИ, ФТФ, ММФ
1.Диагностика по Камерону-Куинну - выявлен
предпочтительный образ корпоративной
культуры
2. Диагностика «Метафора» (А.И. Пригожин) видение \ образ Университета
3. Диагностика преобладающего стиля
управления (В. П. Захаров)
4. Анкетирование и опросы
5. «Крестовина» (А.И. Пригожин) – ценностная
направленность
Профиль организационной культуры
организационную
по Камерону- Куинну  существующую
культуру сотрудники оценивают
как преимущественно рыночную.
(преподаватели):
Однако в предпочтительном образе
КК (это, по сути, образ субъектсубъектных отношений
в организации) преобладают
ценности клановой и
адхократичной культуры.
Клановая: взаимовыручка;
восприятие руководителя как
заботливого, справедливого
и одновременно требовательного
«родителя». Каждый сотрудник,
независимо от занимаемой им
должности и профессионального
статуса, ждет от руководства
внимания к его личности,
готовности включать его в общую
систему совместного решения
производственных проблем.
Профиль организационной культуры по
Камерону- Куинну (студенты):
 Клановая корпоративная
культура преобладает:
очень дружественное
место работы, где у людей
масса общего. Организации
(подразделения) похожи на
большие семьи. Лидеры
или главы организаций
воспринимаются как
воспитатели и даже как
родители.
Предварительная диагностика
состояния корпоративной культуры:
 Стиль управления (анкетирование по В.П. Захарову)
.Опрошенных – 58 человек (28 преподавателей ЮИ, БИ, ФП, ХФ, ФТФ, ММФ, 30 - студентов)
 Результаты:
 Авторитарный – 55
 Либеральный – 36
 Демократический – 108
 Вывод – преобладает демократический
(коллегиальный) стиль. Требовательность и
контроль сочетаются с инициативой и творческим
подходом к выполнению служебных обязанностей,
стремление делегировать полномочия и разделять
ответственность.
Методика «Метафора»
(по А.И. Пригожину)
студенты – 50 человек







Все рисунки можно разделить на 7 групп:
3 рисунка с людьми;
2 рисунка со знаниями;
2 рисунка с логотипом университета;
7 рисунков с изображением университета, главного
корпуса и прочих корпусов;
3 рисунка с живыми организмами (деревья, рыбки
в пруду, белки в Роще);
2 рисунка с механизмами;
2 рисунка с изображением огня и лавы.
Анализ данных:
 Преобладающей группой рисунков является группа
№4, с изображением образа университета. Таким
образом можно сделать вывод о том, что
большинство студентов ориентируются на престиж
ТГУ, его громкое имя, известность и высокие
показатели уровня образования.
 Также стоит отметить, что почти на всех рисунках
студенты не изображали себя, это значит, что они
никак не ассоциируют себя частью университета.
Двери у образа университете закрыты, на окнах в
основном рисовали решетки, что говорит о
закрытости университета.
Методика «Метафора»
преподаватели – 20 человек
Анализ данных:
 В опросе участвовали 20 преподавателей таких
факультетов как: ФП, ММФ, БИ, ФИЯ, ФСФ, ФФК,
ФТФ.
 Больше 50 % преподавателей нарисовали
главный корпус ТГУ. Вокруг корпуса ничего и
никого нет – это может означать
самодостаточность и закрытость от внешней
среды.
 30 % опрошенных нарисовали дерево – могучие
корни – интересная многолетняя история,
пышный верх – развивающаяся организация, не
стоит на месте.
Методика «Крестовина»
(А.И. Пригожин) преподаватели и
студенты – 50 человек
Анализ данных:
 В опросе участвовали 20 преподавателей таких




факультетов как: ФП, ММФ, БИ, ФИЯ, ФСФ, ФФК,
ФТФ.
60 % преподавателей выбрали «уважение к
власти, дистанция, иерархичность».
20 % преподавателей выбрали
«инновационность, инициатива персонала».
10 % «сосредоточенность на внутренних
проблемах».
10 % «ориентация на рынок, на клиента»
Предварительное видение
корпоративного кодекса НИ ТГУ:








1. четкая структура кодекса
2. небольшой по объему документ (4 страницы)
3. вдохновляющая преамбула
4. отражение принципов взаимодействия сторон
(ППС, студенты, сотрудники)
5. доступный для чтения \ копирования \ с
«быстрыми» ссылками на существующие
нормативные акты
6. минимум формальностей
7. интерактивный
8. есть указание
ответственных и куда обращаться
Время и место:
 Встреча участников группы по разработке,
созданию, апробации, внедрению
корпоративного кодекса состоится:
20 мая во вторник 14-15 в ауд.408 (4 корпус)
 Координатор направления:
Гулиус Наталья Сергеевна, доцент ФП
guliusn@yandex.ru
+7 (952) 880 77 05
Скачать