Состояние и перспективы развития психолого

advertisement
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Состояние и перспективы развития психологопедагогической помощи в сфере образования
Свердловской области
Деникаева Ольга Валериановна,
заместитель начальника отдела
государственного воспитания и
коррекции, руководитель ЦПМПК,
кандидат социологических наук
Екатеринбург
2015
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«об образовании в Российской Федерации»
Статья 34. Основные права обучающихся и меры
их социальной поддержки и стимулирования
1. Обучающимся предоставляются академические права
на:
…2) предоставление условий для обучения с учетом
особенностей их психофизического развития и
состояния здоровья, в том числе получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции;

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«об образовании в Российской Федерации»
Статья 42 «Организация психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в
освоении образовательных программ, развитии и социальной
адаптации»:
Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации,
в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в
случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовнопроцессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми
или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся
потерпевшими или свидетелями преступления, в центрах психологопедагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых
органами государственной власти субъектов Российской Федерации,
а также психологами, педагогами-психологами организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, в которых такие
дети обучаются.
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», статья 42
Психолого-педагогическая, медицинская и
социальная помощь включает в себя:
• 1) психолого-педагогическое консультирование
обучающихся, их родителей (законных
представителей) и педагогических работников;
• 2) коррекционно-развивающие и
компенсирующие занятия с обучающимися,
логопедическую помощь обучающимся;
• 3) комплекс реабилитационных и других
медицинских мероприятий;
• 4) помощь обучающимся в профориентации,
получении профессии и социальной адаптации.
Обучающиеся, испытывающие трудности
в освоении образовательных программ,
развитии и социальной адаптации
• Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью
• Обучающиеся, признанные
подозреваемыми, обвиняемыми или
подсудимыми по уголовному делу либо
являющимся потерпевшими или
свидетелями преступления
• Иные обучающиеся, испытывающие
трудности
5
Полномочия Свердловской области
Приказ Министерства общего и профессионального
образования Свердловской области
от 25.06.2015 № 283-Д
«Об
утверждении
порядка
организации
психолого-педагогической,
медицинской
и
социальной
помощи
обучающимся,
испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и
социальной
адаптации,
в
организациях,
осуществляющих
образовательную
деятельность, расположенных на территории
Свердловской области».
Приказ Министерства общего и профессионального
образования Свердловской области от 25.06.2015 № 283-Д
п. 3. ППМС-центры, создаются Правительством
Свердловской области как самостоятельные
юридические лица либо структурные подразделения
государственных организаций Свердловской области,
осуществляющих образовательную деятельность.
п.4. Министерство общего и профессионального
образования Свердловской области (далее –
Министерство образования) определяет
государственное учреждение Свердловской области,
выполняющее функции регионального ППМС–центра.
п.5. ППМС-центры могут создаваться органами
местного самоуправления муниципальных
образований. Деятельность муниципальных ППМС–
центров регламентируется органами местного
7
самоуправления.
Основные меры по развитию
системы ППМС-помощи
• Организация деятельности окружных
ППМС-центров
• Создание служб ранней помощи детям
• Деятельность центральной и 25
территориальных ПМПК
• Реализация психолого-педагогических
проектов в системе образования
• Участие в федеральных инновационных
проектах
8
ОУ
ОУ
ОУ
ЦППМСП
ОУ
ОУ
ОУ
ЦППМСП
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ЦППМСП
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
ЦППМСП
ЦППМСП
ОУ
ОУ
ОУ
ОУ
Окружные ППМС-центры
В центрах могут создаваться отдельные структурные
подразделения - ПМПК, ПМПКонсилиум;
Центр оказывает первичную и специализированную
помощь детям, семьям несовершеннолетних;
- руководителям и соказывает научнометодическую помощь пециалистам
образовательных организаций;
- обеспечивает психолого-педагогическое,
социально-педагогическое и
медико-социальное
сопровождение детей в образовательных
учрорганизует профессиональное взаимодействие
и подготовку еждениях;
- социальных педагогов, логопедов, дефектологов,
психологов и т.д.
Межведомственное взаимодействие при оказании психологопедагогической, медицинской и социальной помощи
Для оказания необходимой ППМС помощи
обучающимся,
испытывающим
трудности
в
освоении
основных
общеобразовательных
программ, развитии и социальной адаптации,
образовательные организации, ППМС-центры,
могут
организовать
предоставление
услуг
квалифицированных
специалистов
иных
организаций социальной сферы (организаций
здравоохранения, социальной политики, службы
занятости населения, иных организаций) в
соответствии
с
установленным
для
таких
учреждений порядком, условиями предоставления
услуг несовершеннолетним гражданам, либо на
основании соглашений о взаимодействии.
Информационное поле психолого-педагогической, медицинской
и социальной помощи
П. 19. На официальных сайтах в сети ИНТЕРНЕТ
регионального ППМС – центра и муниципальных
ППМС–центров,
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность,
создаются
специальные разделы, предоставляющие информацию
об услугах, порядке, условиях их предоставления и
контактной информации организаций (независимо от их
ведомственной
принадлежности),
оказывающих
психолого-педагогическую помощь, медицинские и
социальные услуги несовершеннолетним гражданам и
их родителям. Данная информация также размещается
на
стендах
(мониторах)
общего
доступа
в
организациях,
осуществляющих
образовательную
деятельность.
Модель организации взаимодействия учреждений образования
в системе психолого-педагогической , медицинской и социальной
помощи
Формирование Базы
Проект по развитию и совершенствованию психолого-педагогической ,
медицинской и социальной помощи
Министерство
общего и
профессионального
образования
Психологопедагогические вузы,
Федерация психологов
образования
Психологичес
кий
мониторинг
Службы ранней помощи
и т.д.
ПМПК
Службы медиации
ППМС-центры
действующие
Образ.ор-ции
Учреждения других ведомств
ГБОУ СО ЦППРиК
«Ладо»
Координация и
методическое
сопровождение
«Центры
координации» в
округах
Координация и
методическое
сопровождение
Педагоги-психологи в образовательных
организациях Свердловской области
ОО
Детские
сады
Школы
СПО
ППМСцентры
Количество Численность Численность
ОО
обучающихся педагоговпсихологов
1830
231100
463
1040
443859
393
99
60410
71
5
547
16
14
Основные меры по поддержке
сообщества педагогов-психологов
• Усиление роли ППМС-центров
• Реализация и сопровождение психологопедагогических проектов в системе
образования
• Организация научно-практических форумов
и практикумов для педагогов-психологов
• Поддержка сетевых форм взаимодействия
• Развитие общественных организаций
• Системное повышение квалификации
15
БЛАГОДАРЮ
ЗА ВНИМАНИЕ!
Download