"Мониторинг профессиональных планов и жизненных
реклама
Мониторинг профессиональных планов и жизненных ценностей учащихся 9-х классов Н.А Федулова, СОШ № 1 (Шатура) Е.В.Образцова, Каменская СОШ №2 (Дмитровский р-н) Е.А Присталова, СОШ c.Кривандино (Шатурский р-н) Цель: диагностика профессиональных интересов и склонностей обучающихся, оценка реалистичности уровня притязаний, иерархии жизненных ценностей Задачи: -уточнение направления дальнейшего обучения выпускников 9-х классов; -изучение профессиональных интересов и склонностей выпускников 9-х классов; -сравнение уровня информированности и осознанности выбора профессии выпускников 9-х классов. Диагностический инструментарий 1. «Анкета самоопределения» (первичная оценка готовности подростка к выбору профессии и активизация профессионального самоопределения). 2. «Матрица выбора профессии» (Г. Резапкина) 3. Социальный интеллект (мод. методики Н. Холла) 4. «Иерархия жизненных ценностей» (Г.В. Резапкина) 5. «Мотивы выбора профессии» (С. Гриншпун) 6. «Сферы профессиональной деятельности» 7. «Самооценка и уровень притязаний» 8. «Тест интеллектуального потенциала» (П.Ржичан) Испытуемые - 53 учащихся 9 классов Кол-во человек ОУ Класс Каменская СОШ №2 (Дмитровский р-н) 9А 17 СОШ №1 г.Шатуры 9С 19 СОШ с.Кривандино (Шатурский р-н) 9Б 17 Выбор профессии 16 14 12 10 выбрали 8 неопределились 6 4 2 0 МОУ каменская СОШ №2 МБОУ СОШ МБОУ СОШ с. №1 г.Шатуры Кривандино Самые популярные профессии Врач- 8,3% Полицейский- 7,1% Дизайнер- 6,4% Инженер – 5,9% Психолог-4,5% Привлекательные предметы труда Привлекательные виды деятельности Вид деятельности Каменская СОШ №2 МБОУ СОШ МБОУ СОШ №1 с. Кривандино г. Шатуры управление 53% 74% 53% обслуживание 41% 37% 41% образование 23,5% 21% 17,6% производство 23,5% 16% 17,6% конструирование 23,5% 31,5% 29,4% исследование 18% 21% 23,5% защита 53% 21% 17,6% контроль 47% 21% 29,4% Уровень притязаний учащихся показатели Каменская СОШ №2 СОШ № 1 г. Шатуры СОШ с. Кривандино высокие 18% 42% 35,2% средние 82% 58% 65% низкие 0 0 0 Показатели интеллекта по тесту П. Ржичан показатели Каменская СОШ №2 СОШ № 1 г. Шатуры СОШ с. Кривандино очень высокие высокие 23,5% 63% 42% средние 53% 36,8% 58% сниженные очень низкие 23,5% Главное в жизни Критерии Каменская СОШ №2 Здоровье 59% Творчество 47% Материальное положение Благополучие семьи Карьера Возможность помогать Слава Отдых 82% СОШ №1 г. Шатуры МБОУ СОШ с. Кривандино 63% 82% 26% 35,2% 68% 94% Иерархия ценностей учащихся Каменская СОШ №2 семья ценности карьера здоровье СОШ №1 г. Шатуры семья отдых здоровье СОШ с. Кривандино семья здоровье карьера Мотивы выбора профессии мотивы Каменская СОШ №2 СОШ №1 г. Шатуры СОШ Престиж 23,5% 32% 6% Материальное благополучие 70,5% 26% 0% Деловое отношение 76,4% 89% 82% Творческое отношение 23.5% 42% 12% с. Кривандино Выводы: 1) Мониторинг является необходимым элементом профориентационной работы в 9 классах. 2) Мониторинг дает важную информацию о профессиональных планах, мотивов выбора профессии и жизненных ценностях учащихся. 3) Результаты мониторинга нужно использовать при планировании психологопрофориентационного сопровождения самоопределения учщихся. 4) Эффективность профорентационной работы зависит от слаженного взаимодействия всех участников образовательного процесса: психологов, классных руководителей, учителейпредметников, родителей учащихся.
