Игры по правилам

Игры по правилам
Обществознание. 5-й класс.
Презентация к уроку 16 по § 6 учебника
Данилова Д.Д. и др.
© ООО «Баласс», 2012
Образовательная система «Школа 2100».
Автор презентации:
Ярославцева Марина Юрьевна
(обсуди с одноклассниками)
Мама
Антошка
Надо же, какой ты
Антошка,
собираясь
одел спортивную
Никто на
меня не в школу,
податливый!
Не думала,
форму
любимого что
спортивного
клуба и
влияет, ся эмблемой
сам так решил
ты так будешь
намоталодеться!
на шею шарф с его символикой.
подчиняться чужому
влиянию.
социология
1. Что стало причиной спора между Антошкой и его мамой?
2. Определи, какое мнение высказал по поводу выбора одежды
Антошка, а какое – его мама. В чём здесь противоречие?
3. Какая наука могла бы помочь разрешить это противоречие?
4. Какой вопрос можно задать на основе этого противоречия?
Сравни свои рассуждения с предлагаемым образцом.
Сравни свою формулировку проблемы с авторской. образец
(сравни с образцом)
Антошка считал, что принял решение
самостоятельно и для этого ему не
нужна никакая социология.
Мама считала, что Антошка поддался
влиянию друзей и, чтобы понять это, ему
нужно познакомиться с социологией.
Авторский вариант проблемы:
«Зачем нужна наука социология?»
(выполни задание в Рабочей тетради)
Необходимый уровень
Общество – это группа людей, объединённых совместной
Запиши
деятельностью
определение
и соблюдением
понятия «общество».
определённых норм.
Определи, верно ли суждение: «Общество состоит из
разных групп, которые могут взаимодействовать между
собой».
Суждение является верным
Повышенный уровень
Социальная философия – это наука, изучающая развитие
Запиши
определение
понятия
«социальная
философия».
общества
в его прошлом,
настоящем
и будущем.
Определи, верно ли суждение: «Социальная философия
возникла
в
глубокой
древности
вместе
с
возникновением человеческого
общества».
Суждение
является неверным
(оцени свою работу)
1. Какое было задание?
?
2. Смог ли ты его выполнить?
3. Выполнил правильно или с
ошибкой (сравни с образцом)?
4. Выполнил сам или с помощью?
5. Какую отметку можешь себе
поставить (вспомни, чем они
отличаются)?
5/4/3
(обсуди с одноклассниками)
Какую связь можно установить между
Что ещё нужно узнать о социологии,
обществом, социальной философией
чтобы решить проблему урока?
и социологией?
Социальная философия
изучает общество
Какие группы есть
в обществе?
Общество состоит из групп
Каким может быть
поведение
человека в группе?
Социология изучает группы
и их влияние на поведение
человека
Как группа влияет
на поведение
человека?
(обсудите в парах)
Задание в Рабочей тетради № 2 (первая часть)
Необходимый уровень
Каким признаков,
может быть
Продолжи список внешних
которые указывают
на изменение социальной
роличеловека
человека. в
поведение
1. Манера речи.
обществе?
2. Используемые слова.
Повышенный уровень
Запиши в схему, о каких социальных ролях и
соответствующем им поведении говорится в тексте.
Сравни свои ответы с предлагаемым образцом.
образец
Необходимый уровень
1. Манера речи
2. Используемые слова
3. Жесты (приветствие)
4. Внешний вид (одежда)
Член семьи
Ласковый, внимательный
Преподаватель
Серьёзный, сдержанный
Подросток
Шумный, непоседливый
Поведение
Социальная роль
Повышенный уровень
Новое знание – поведение человека в обществе зависит
от его социальной роли.
(оцени свою работу)
1. Какое было задание?
?
2. Смог ли ты его выполнить?
3. Выполнил правильно или с
ошибкой (сравни с образцом)?
4. Выполнил сам или с помощью?
5. Какую отметку можешь себе
поставить (вспомни, чем они
отличаются)?
5/4/3
(изучи материал в Рабочей тетради)
Объяснение – внесение ясности в изучаемые
факты, явления, раскрытие их сущности.
Доказательство – метод обоснования истинности
суждений с помощью убедительных и достаточных
для этого аргументов.
Позиции
Цель
Объяснение
Найти причины
Доказательство
Найти аргументы
Подбор истинных
Способ
Поиск причин (истинных
убедительных, веских
действий или ложных)
аргументов
Дело обстоит так, потому Дело обстоит именно так,
Формула
что для этого есть такое- потому что это можно
построения
то основание
подтвердить тем-то и тем-то
Я выполняю
домашнее
задание,
Я выполняю домашнее
задание: я
Проверь
себя
– определи,
где доказательство,
а где – объяснение.
потому чтоОбъяснение
не люблю получать
всегда готов
ответить, у меня
Доказательство
плохие оценки.
хорошие оценки по предметам.
(обсудите в парах)
Задание в Рабочей тетради № 2 (вторая часть)
Необходимый уровень
Объясни, почему у человека может быть сразу несколько
Что влияет на
социальных ролей.
поведение
человека
в
Докажи, что у каждого
человека
есть несколько
социальных
группе?
ролей.
Повышенный уровень
Объясни, почему человек, выбирая ту или иную роль, должен
соблюдать определённые правила поведения.
Докажи, что, выбрав ту или иную роль, человек должен
соблюдать определённые правила поведения.
Сравни свои ответы с предлагаемым образцом.
образец
Необходимый уровень
Тогда позвольте вам сообщить, что мы почти коллеги! Наука
социология как раз и изучает, из каких групп состоит наше общество. А
так как каждый из нас входит одновременно в разные группы, то надо
научиться понимать, какая роль для тебя сейчас важнее, и уметь
вовремя переключаться.
– Взрослые тоже вынуждены всё время «играть» и регулировать своё
поведение. Вот, например,
сейчас я принадлежу к группе
Доказательство
преподавателей.
Посмотрите,
я старательно
играючто:
свою
У каждого человека
несколько как
социальных
ролей, потому
социальную
роль – вкак
я одет,
как поздоровался,
что обратил
1. Человек входит
разные
группы,
значит у него на
несколько
Объяснение
внимание.
вбежал бы в класс со звонком, крикнул
ролей. Представьте, что я
У2. человека
может
быть
сразу
несколько
социальных
вам
«привет»
и шлёпнул
портфелем
столу!
Вы быролей,
стали
Нужно
понимать,
какая роль
важнее
ипо
уметь
переключаться
с
потому
что в
данной
ситуации он является
преподавателем
воспринимать
меня
как преподавателя?
Нет, так как
моё поведение и
не
одной роли
на
другую.
сыном одновременно.
соответствовало
бы правилам, принятым в этой группе. А сегодня
вечером я иду в гости к своим родителям и буду представителем
группы «семья». Здороваясь, обниму их и поцелую, у нас так принято.
Я надену свитер, связанный мамой, и ей будет приятно. И весь вечер
мы будем разговаривать о вещах, далёких от моей профессии.
(поработай
индивидуально)
Задание в Рабочей тетради № 3
Определи, о каких двух группах говорится в тексте. Запиши
Какое влияние группа
информацию в таблицу.
может оказать
на
Объясни, почему подросток
часто стремится
стать членом
какой-либо группы (необходимый
уровень).
человека?
Запиши в схему, какое негативное влияние может оказать
группа на человека, и подбери советы социолога, которые
помогут избежать такого влияния.
Объясни, как подросток может избежать влияния «дурной»
компании (повышенный уровень).
Сравни свои ответы с предлагаемым образцом.
образец
Необходимый уровень
Вопросы
Первая группа
Вторая группа
Занятия ребят
в группе
Увлекались музыкой,
читали интересные книги
Курили,
общались с нарушителями
закона
Подросток стремится
стать
членом какой-либо
группы,
потому
Старались
не нарушать
Заставляли
подчиняться
Поведение
что ему необходимо общаться
проявлять
порядок, со сверстниками,
своим
правилам,свои
ребят в группе
интересы
и увлечения. нарушали порядок
помогали
друг другу
Повышенный уровень
Негативное влияние группы
Советы социолога
Группа может заставить нарушить
нормы поведения
Нужно знать правила группы, в
которую хочешь вступить
Подросток
сможет
избежать влияния
Группа может
заставить
Нужнодурной
суметь компании,
сохранить весли
группе
вовремя
задумается
над
тем, какое влияние
на него может
оказать
действовать
против
воли
качества порядочного
человека
эта компания.
(оцени свою работу)
1. Какое было задание?
?
2. Смог ли ты его выполнить?
3. Выполнил правильно или с
ошибкой (сравни с образцом)?
4. Выполнил сам или с помощью?
5. Какую отметку можешь себе
поставить (вспомни, чем они
отличаются)?
5/4/3
Поведение
человека зависит от
социальной роли
Человек входит в
разные социальные
группы
Правила поведения
группы влияют на
человека
Социология помогает узнать, что группы и
принятые в них правила могут оказать как
хорошее, так и плохое влияние на
поведение человека.
Задание
Вывод авторов
Подумай, что нового о социологии ты узнал в ходе
Социология помогает людям разобраться, какие группы
урока. Какой вывод по проблеме урока можно сделать,
существуют в обществе и как правила, принятые в группе,
опираясь на эти знания?
влияют на поведение человека.
Сравни свой вывод с выводом авторов учебника.
Каким образом можно продемонстрировать принадлежность к
своей школе, спортивному клубу, клубу любителей кошек?
к спортивному клубу
к клубу любителей кошек
Школьная форма, галстук,
значок с эмблемой школы
Вещи с символикой клуба:
футболка, шарф, флаг
Наличие питомца (кошки),
участие в выставках кошек
Сравни свои ответы и рассуждения с предлагаемым образцом.
образец
Принадлежность к своей
школе
Какую проблему мы решали на уроке?
Какой ответ можно дать по проблеме урока?