Проект «Твой выбор»

Проект «Твой выбор»
Выполнили: студентки факультета
психологии П-ПП 092 гр.
Мальцева А.Р; Киреева О.В.; Насевич Л.С..
Научный руководитель: кандидат
биологических наук, доцент
Ушакова Галина Геннадьевна
Проект рассчитан на подростков, состоящих на учете в инспекции по делам
несовершеннолетних, подростков учебных заведений города Бийскаи Алтайского края.
Цель: психологическая превенция ( предупреждение, психопрофилактика) девиантного
поведения подростков.
Задачи:
1. Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению в исследуемых группах
подростков
2. Проведение профилактических и коррекционных мероприятий, направленных на
снижение выраженности девиаций.
3. Индивидуальное сопровождение девиантных подростков и членов их семей.
4. Стимулирование позитивной мотивации к изменению поведения и саморазвитию.
Предполагаем, что в рамках реализации данного проекта у подростков появиться
тенденция к снижению проявления девиантного поведения с формированием мотивации к
саморазвитию и личностному росту.
Проект включает в себя 3 этапа:
1.Вступительный(знакомство, беседа, круглый стол,
диагностика склонности к девиантному поведению).
2. Основной(«Театр жизни», экскурсия в СИЗО,
коррекционно-развивающая программа направленная на
снижение подростковой преступности, индивидуальное
сопровождение девиантных подростков и членов их
семей, профилактика отклоняющегося поведения в
образовательных учреждениях нашего города и
Алтайского края).
3. Заключительный (анализ эффективности проекта,
проведение повторной диагностики направленной на
определение склонности к отклоняющемуся поведению).
Вступительный этап
На первом этапе предусмотрена беседа с подростками,
состоящими на учёте в комиссии по делам
несовершеннолетних, с целью выявления причин
отклоняющегося поведения, изучения их
индивидуальных особенностей, актуализации проблемы
подростковой преступности в современном обществе,.
Беседа проводиться в виде структурированной дискуссии,
в ходе которой используются такие методы как: дисскусия,
дебаты, мозговой штурм, проецирование ситуаций на
себя, рефлексия.
Основной этап
 Экскурсию в СИЗО, которая позволит наглядно
продемонстрировать последствия совершаемых
подростками проступков и асоциального образа жизни. В
ходе экскурсии используются такие методы, как активное
слушание, визуализация, проекция, рефлексия.
 Проведение театрализованных выступлений под названием
«Театр жизни», «Театр теней». Специфика которых
основывается на использовании оригинального метода
психологии, получившего название «психодрама», суть
которого состоит в разыгрывании сцен и жизненных
ситуаций, демонстрирующих с различными видами
девиаций. С помощью искусства, где важное место
занимает воображение, легче всего найти путь к себе.
Жизнь в воображаемом плане позволяет подросткам
увидеть свои проблемы со стороны и научиться управлять
ситуацией.
Основной этап
Коррекционно-развивающая программа состоит из
12 занятий. Данные занятия направлены на
создание мотивации к саморазвитию,
проецирование дальнейшей жизни, развитие
навыков эмпатии, проекции, рефлексии,
толерантности.
Профилактика различных форм девиаций на базе
учебных заведений города Бийска и районов
Алтайского края.
Цель данного этапа: стимулирование позитивной
мотивации к изменению поведения и
саморазвитию.
Заключительный этап
Состоит из закрепления навыков коррекции
эмоциональных состояний, саморегуляции,
методов формирования позитивного поведения.
Проведение диагностического исследования с
целью анализа эффективности программы
реализуемого проекта.
На протяжении проекта осуществляется следующая
работа:
• Взаимодействие с инспекцией по делам
несовершеннолетних.
• Наблюдение за жилищно-бытовыми условиями
проживания ребенка.
• Организация досуга девиантных подростков.
• Индивидуальное консультирование девиантных
подростков и членов их семей.
• Посещение учебных заведений детей, стоящих на учете в
инспекции по делам несовершеннолетних, и активное
сотрудничество с социальными педагогами, психологами,
классными руководителями, администрацией учебных
заведений.
Реализация данного проекта
осуществляется студентами АГАО
факультета психологии совместно с
комиссией по делам
несовершеннолетним и защите их
прав Администрации города.
Конкретные ожидаемые результаты
К конкретным, ожидаемым результатам
относятся достижение целей и задач каждого
этапа и снижение уровня девиантного проявления
в поведении у данной группы подростков.
• Количественным показателем является
регулярное посещение подростками реализуемых
мероприятий данного проекта.
• Качественным показателем снижение уровня
девиантности в исследуемой группе подростков.
Медиаплан проекта
Данный проект освещен в СМИ:
• ТВ-КОМ;
• Газета «Наш Бийск»;
• Сайт АГАО им. В.М.Шукшина;
Оценка результатов данного проекта
Эффективность данного проекта оценивается членами
комиссией по делам несовершеннолетних,
представителями коммисии МКУ
«Управление культуры, спорта и
молодежной политики Администрации города Бийска».
Основным критерием оценки эффективности данного
проекта является снижение уровня девиантного поведения
подростков учавствующих в проекте. Основной
механизм оценки – это проведенные в начале и по
завершению проекта тестовые методики на определение
уровня склонности к девиантному поведению у
подростков.
Дальнейшее развитие проекта
В рамках сотрудничества с комиссией по делам
несовершеннолетних и другими учреждениями
г. Бийска, возможно использование данного
проекта для работы с другими группами
подростков.
Эффект проекта в долгосрочной
перспективе
Проект способствует предупреждению и
психопрофилактики девиантного поведения
подростков и повышению позитивной мотивации
к изменению поведения и саморазвитию.
Спасибо за внимание!