Молодежная политика Колчина

А.А. Колчина, начальник отдела планирования и
научно-методического сопровождения
управления развития воспитательной
деятельности
Ориентиры
 Стратегия
государственной молодежной
политики в Российской Федерации,
утверждена распоряжением Правительства РФ от
18 декабря 2006 г. № 1760-р
 Концепция
долгосрочного социальноэкономического развития РФ на период до
2020 года, утверждена распоряжением
Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р

Проект федеральной целевой программы
«Молодежь России» на 2012-2016 годы





вовлечение молодежи в социальную практику
и ее информирование о потенциальных
возможностях развития;
развитие созидательной активности
молодежи;
развитие навыков самостоятельной
жизнедеятельности молодых жителей страны;
выявление, продвижение, поддержка
активности молодежи и ее достижений;
вовлечение в полноценную жизнь молодых
людей, которые испытывают проблемы с
интеграцией в обществе.






Проектный подход
Учет интересов и потребностей всех групп
молодежи
Приоритетное участие молодых граждан в
разработке и реализации проектов
государственной молодежной политики
Взаимодействие государства, институтов
гражданского общества и бизнеса
Информационная открытость
Измеряемость результатов реализации
проектов и независимость их оценки

"Российская молодежная
информационная сеть "Новый взгляд";

"Доброволец России";

"Карьера";

"Молодая семья России"
Цель
 успешная социализация и эффективная
самореализация молодежи,
 развитие потенциала молодежи и его
использование в интересах
инновационного развития страны




развитие систем информирования и
программ социального просвещения по
всему спектру вопросов жизни молодежи в
обществе,
развитие эффективных моделей и форм
вовлечения молодежи в трудовую и
экономическую деятельность, включая
деятельность разных объединений,
поддержки межрегионального и
международного взаимодействия молодежи,
реализации программ поддержки
молодежного предпринимательства.






обеспечение многократного увеличения количества
молодых людей, участвующих в конкурсных
мероприятиях создание,
развитие системы поддержки и сопровождения
лауреатов премий и талантливой молодежи,
повышение общественного статуса лауреатов
премий и их наставников,
активная пропаганда и популяризация достижений
талантливой молодежи,
вовлечения молодых людей в деятельность органов
самоуправления,
вовлечение российской молодежи в
инновационные международные проекты.






развитие добровольческой (волонтерской)
деятельности молодежи,
развитие всех моделей молодежного самоуправления
и самоорганизации в ученических, студенческих,
трудовых коллективах
популяризация общественных ценностей, таких, как
здоровье, труд, семья, толерантность, права человека,
патриотизм, служение отечеству, ответственность,
активная жизненная и гражданская позиция
воспитание толерантности к представителям
различных этносов,
межнациональное сотрудничество,
стимулирование интереса молодежи к историческому
и культурному наследию России, защите окружающей
среды




снижение интереса молодежи к
инновационной, научной и творческой
деятельности,
низкий уровень вовлеченности молодежи в
социальную практику,
несовершенство системы поддержки
молодых людей, оказавшихся в трудной
жизненной ситуации,
отсутствие достаточной современной
инфраструктуры по работе с молодежью.

создание системы работы с молодежью,
предоставляющей равные стартовые
возможности, учитывающей индивидуальные
способности и потребности молодых
граждан и создающей условия для их
успешной социализации и эффективной
самореализации с последующей интеграцией
в социально-экономические процессы
страны.








стимулирование инновационного поведения молодежи,
совершенствование системы поддержки инициативной
и талантливой молодежи,
обеспечение эффективной социализации и
самореализации, а также вовлечение молодежи в
активную общественную деятельность,
развитие различных форм поддержки молодежи,
реабилитация и адаптация молодых людей,
находящихся в трудной жизненной ситуации,
создание системных механизмов воспитания у
молодежи чувства патриотизма и гражданской
ответственности,
профилактика асоциальных явлений в молодежной
среде,
формирование национальной самоидентификации
молодых граждан профилактика асоциальных явлений в
молодежной среде.


Внедрение современных информационнокоммуникационных технологий.
Реализация мероприятий государственной
молодежной политики.



«Формирование системы продвижения
инициативной и талантливой молодежи»
«Вовлечение молодежи в социальную
практику»
«Обеспечение эффективной социализации
молодежи, находящейся в трудной
жизненной ситуации»




мотивация молодежи к инновационной
деятельности, изобретательству и
техническому творчеству,
раскрытие творческого и научного
потенциала, самореализации молодежи,
адресный подход при работе с талантливой
и инициативной молодежью,
поддержка и сопровождение талантливой
молодежи,









воспитание гражданской ответственности и
патриотизма,
преодоление экстремизма в молодежной среде,
вовлечение молодежи в трудовую деятельность,
вовлечение молодежи в общественнополитическую жизнь общества,
развитие правовой грамотности молодежи,
развитие молодежных общественных объединений,
развитие волонтерского движения,
поддержка общественных инициатив,
поддержка молодых семей





социальная адаптация и реабилитация молодых
людей, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации,
сопровождение в процессе реабилитации и
адаптации молодых людей,
профилактика асоциальной деятельности молодых
людей,
развитие системы индивидуальной и групповой
профилактической работы с молодежью «группы
риска»,
обеспечение информационного и юридического
сопровождения молодых инвалидов,
Концепция воспитательной деятельности в
Герценовском университете
 Программа развития РГПУ им. А.И. Герцена
на 2011-2015 г.г.

Создание условий
 для развития профессиональной компетентности
студентов;
 для духовно-нравственного и культурного развития,
гражданского становления студентов;
 для обогащения личностного и профессионального
опыта созидательного решения общественных и
личных проблем;
 для содействия социальной и творческой
самореализации студентов, приобщения их к
здоровому образу жизни;
 для формирования у них чувства гордости за то, что
они являются герценовцами.
 воспитание
студента – гражданина;
 воспитание студента - профессионально
компетентного специалиста;
 противодействие негативным социальным
процессам в студенческой среде.



Создание условий для выявления и поддержки
талантливой молодежи.
Активизация включения студентов в
общественную жизнь университета.
Создание условий для формирования у
студентов гражданской позиции и критического
отношения к различным формам проявления
экстремизма.