Критерии оценки ГИА WRS новый вариант 19.08

ГАПОУ ТО Тюменский техникум
строительной индустрии и городского
хозяйства
Сравнительный анализ
подходов к оцениванию
результатов деятельности
движения WRS и ФГОС
Зюркалова А.Н.,
мастер производственного обучения,
региональный эксперт
Сравнительная таблица процедуры оценивания
• ФГОС
1.
2.
3.
Оценка производится
специалистами
образовательных учреждений и
производства в количестве не
менее 3-х человек.
Данные об оценке вносятся в
протокол ГИА и подписываются
членами комиссии.
Председателем комиссии
является работодатель
• WRS
1.
2.
3.
Оценка производится
аттестованными экспертами в
количестве 5-и человек.
Данные об оценке вносятся в
специальные ведомости,
которые в итоге подписывает
каждый эксперт.
Данные вносятся в специальную
электронную программу CIS,
которая автоматически ведет
подсчет общих баллов и
определяет лидеров.
При оценке учитывается:
• ФГОС
• WRS
1.
Применение полученных во время
обучения знаний, умений,
практического опыта и
сформированных ПК , ОК (ФГОС),
УК (РК) во время выполнения и
защиты выпускной
квалификационной работы ГИА.
2.
3.
4.
5.
Соблюдение требований
охраны труда.
Соблюдение технологии
выполнения работ.
Соблюдение требований к
внешнему виду изделия.
Соответствие изделия
заявленным (требуемым)
характеристикам.
Знание теории отдельно не
оценивается
Критерии оценивания ВКР
•
•
•
•
Отзыв с предприятия.
Знание выпускником основных теоретических вопросов.
Качество выполненной письменной экзаменационной работы.
Качество выполнения выпускной практической
квалификационной работы.
• Оценка письменной экзаменационной работы руководителем и
рецензентом.
Критерии оценки качества изделия
№
Критерий оценки качества изделия
Балл
1
Работоспособность схемы
20
2
Эстетичность изделия
5
3
Качество контактных соединений
5
4
20
(по 10)
40
(по 10)
6
Подбор и установка аппаратов, оборудования распределительных
устройств
Соблюдение требований норм ПУЭ
Креплений элементов соединительных электропроводки
Подключение вторичных цепей
Заземление
Соответствие схеме
7
Соблюдение нормы времени
5
Всего:
100
5
5
Полученные
баллы
Критерии оценивания ОК
№
ОК(умения)
Балл
ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и способов ее достижения, определенных
руководителем
3
1. Разбивает поставленную цель на задачи, подбирая из числа
известных технологии (элементы технологий), позволяющие
решить каждую из задач
1
2. Анализирует потребности в ресурсах и планирует ресурсы в
соответствии с заданным способом решения задачи
1
3. Выбирает способ (технологию) решения задачи в соответствии
с заданными условиями и имеющимися ресурсами
1
Да
Нет
Критерии оценивания ПК
№
ПК(умения)
Балл
ПК.3.5.Проверять качество и надежность монтажа
распределительных устройств и вторичных цепей
6
1. Подбирает сечение проводника и номиналов оборудования.
1
2. Оценивает качество выполненных работ, согласно требований
ТБ, ПУЭ, СНиП.
3. Выполняет измерения параметров электрической сети
1
4. Оценивает и делает выводы по полученным параметрам
1
7. Анализирует собственную деятельность, выделять ошибки.
1
8. Защищает выполненную работу, используя профессиональную
терминологию, нормативные требования ПУЭ, СНиП, ППЭР.
1
1
Выполнил
Частично
WorldSkills стандарт спецификации (WSSS)
компетенции Электромонтаж
№
Наименование раздела
Относительная важность
1
Организация работы и управление
5%
2
Коммуникативные навыки
10%
3
Решение проблем, инновации и творчество
10%
4
Планирование и дизайн
5%
5
Установка
30%
6
Тестирование, отчеты и ввод в эксплуатацию
25%
7
Техническое обслуживание, Поиск и ремонт
неисправностей
15%
Профессиональный стандарт WRS
Электрик
код
С
Наименование обобщенной
трудовой функции
Наименование трудовой функции
Монтаж электрооборудования, диагностика и устранение
неисправностей в электрических цепях
Выполнение подключения электрических машин напряжением до 1000 В к
различному оборудованию
Профилактическое обслуживание электропроводок и электрических схем
напряжением до 1000 В
Восстановление поврежденных электропроводок и электрических схем
напряжением до 1000 В
Разметка под монтаж электропроводок и электрических схем напряжением до
1000 В
Прокладка электропроводки
Установка электрических аппаратов напряжением до 1000 В на различных
конструкциях и оборудовании в соответствии с требованиями технической
документации
уровень
квал.
3
Критерии оценки WRS
по компетенции Электромонтаж
Оценки
Раздел
Критерий
Субъективная
Объективная
Общая
А
Безопасность (электрическая и личная)
0
12
12
В
Пуск и наладка оборудования
0
32
32
С
Размеры
Установка
систем
0
20
20
0
12
12
D
оборудования
и
кабеленесущих
Е
Монтаж разделка концов проводов и кабелей
0
15
15
F
Поиск неисправностей
0
9
9
Программирование
0
0
0
0
100
100
G
Итого =
Структура ГИА по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
Выпускная
квалификационная работа
Письменная
экзаменационная работа
Выпускная практическая
квалификационная работа
Защита ВКР
Предлагаемая структура ГИА по программам
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Выпускная
квалификационная работа
Письменная
экзаменационная работа
Выпускная практическая
квалификационная работа
Защита ПЭР
Выполнение ВПКР
Распределение времени ГИА
ГИА – 1 неделя
Выпускная
квалификационная работа
Письменная
экзаменационная работа
Выпускная практическая
квалификационная работа
6 месяцев
до 36 часов
Защита ВКР
до 20 минут
Предлагаемое распределение времени ГИА
ГИА – 1 неделя
Выпускная
квалификационная работа
Письменная
экзаменационная работа
Выпускная практическая
квалификационная работа
6 месяцев
до 36 часов
Защита ПЭР
до 20 минут
Выполнение ВПКР по
нормам времени ЕНиР
Предлагаемые критерии оценки общих компетенций
ОК
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)
Всего баллов
Уровень развития компетенций
Базовый
Средний
Высокий
0,5
1
1,5
Оценка
Предлагаемые критерии оценки универсальных
компетенций
УК
Уровень развития компетенций
Базовый
УК 1. Стрессоустойчивость
УК 2. Дисциплинированность и ответственность
УК 3. Техническое мышление и грамотность
УК 4. Правовая грамотность
УК 5. Готовность к непрерывному образованию, саморазвитие и
самосовершенствование
Всего баллов
0,5
Средний
1
Высокий
1,5
Оценка
Предлагаемые критерии оценки профессиональных
компетенций
Наименование ПК \ умений
Баллы
Макс Факт
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы при производстве каменных
работ.
ПК 3.1/1. выбирать инструменты, приспособления и инвентарь для каменных работ
7
ПК 3.1/2. подбирать требуемые материалы для каменной кладки;
1
ПК 3.1/4.наличие спецодежды
1
ПК 3.1/5.безопасное размещение инструментов и приспособлений на рабочем месте
1
ПК 3.1/6.правила разметки каменных конструкций;
1
ПК 3.1/7.подготовка рабочего места
1
ПК 3.2. Производить общие каменные работы различной сложности.
27
ПК 3.2/1.умение пользоваться инструментом, приспособлениями и инвентарем
5
ПК 3.2/2.соблюдение безопасных условий труда
6
ПК 3.2/3.соблюдение системы перевязки швов
8
ПК 3.2/4.соблюдениеразмеров и заполнение швов
8
1
Предлагаемые критерии оценки профессиональных
компетенций
Объект. оценка
ПК ФГОС
Пр. опыт, умения
ПК 3.5. Проверять качество и
надежность монтажа
распределительных устройств и
вторичных цепей
участия в приемо-сдаточных
испытаниях монтажа
вторичных устройств,
измерении параметров и
оценке качества монтажных
работ и надежности
контактных соединений;
СК ПС
WRS
Описание аспекта
Требование и
номинал. размер
Макс.
балл
Пуск установки
Проверка схемы, подача
напряжения. Включение всех
автоматических выключателей
Пуск с первой
попытки
(отсутствие КЗ)
Проверка наладки оборудования
Вкл. QF1=>Вкл. HL1
Нажать SB2=> М1 вращ. «вперед», Вкл.HL2
Нажать SB1=> М1 ост., Выкл.HL2
Нажать SB3=> М1 вращ. «назад» ,Вкл.HL3
Нажать SB4=> М1 ост., Выкл.HL3
15,0
15,0
3,00
3,00
3,00
3,00
3,00
Результат Государственной итоговой аттестации
•
•
•
•
100 -85 баллов – оценка «отлично»
84 -65 баллов – оценка «хорошо»
64-50 баллов- оценка «удовлетворительно»
Менее 50 баллов – «неудовлетворительно».