Слова, засоряющие нашу речь

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ТЕМУ:
«Слова, засоряющие
нашу речь»
АВТОРЫ ПРОЕКТА:
ПАСАШКОВА АЛЕКСАНДРА,
ЗУБКОВА ЕКАТЕРИНА

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Защита русского языка от слов ,засоряющих
нашу речь .
 Развитие культуры речи
 Воспитание любви к родному языку

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
1.
Изучение литературы по теме исследования.
2.
Наблюдение за употреблением слов-паразитов.
3.
Оформление полученных результатов в виде
таблицы.
4.
Обобщение полученных результатов.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Русский
язык
в
современном
мире
требует
защиты
,
потому что в речи как
взрослых , так и детей
появилось много слов,
засоряющих «великий
и могучий
русский
язык ».
Объект исследования: учащиеся среднего
звена МОУСОШ №5
Предмет исследования: речь учащихся
среднего звена МОУ СОШ№5
Методы исследования: наблюдение,
анализ, классификация, сопоставление и
сравнение.
Слова паразиты
Заимствован
ная лексика
Слова ,
засоряющие
нашу речь
Жаргонизмы
Вульгаризм
ы
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ
Слова - паразиты - это
слова и звуки, засоряющие
устную речь.
(филологический словарь)
 «Незнаменательная
лексика», «лишние слова»
(О.Б. Сиротина),
 «Вставные элементы» (Т. А.
Ладыженская), «Словазаменители» (Е.А.
Земская).

ИССЛЕДОВАНИЕ:
ТЕСТ:
Знаете ли вы, какие слова называют
паразитами нашей речи?
 Часто ли вы их употребляете?
 При каких речевых ситуациях используете их
в речи?
 Перечислите слова, часто употребляемые.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, КАКИЕ СЛОВА НАЗЫВАЮТ
ПАРАЗИТАМИ НАШЕЙ РЕЧИ?
ЧАСТО ЛИ ВЫ ИХ УПОТРЕБЛЯЕТЕ?
ПРИ КАКИХ РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЯХ
ИСПОЛЬЗУЕТЕ ИХ В РЕЧИ?
Слова служат для
сокращения и
ускорения речи.
Выражают одним словом
удивление и радость
возмущение и
огорчение
Значение и примеры
употребления слов-паразитов
Мы проанализировали слова-паразиты, часто
встречающиеся в речи как подростков, так и взрослых.
Приведём некоторые из них. В данной ниже таблице
представлены функциональное значение и примеры
употребления слов-паразитов.
1.
Короче
Резкость, желание быстрее
закончить речь
Короче, дело было так...
2
Как бы
Я вчера как бы ждал тебя...; Мы
уже как бы видели этот фильм...
3.
Ешкин кот
Неуверенность в том, что
говорит;
приблизительность
суждения
Удивление, возмущение,
Ешкин кот у меня «5»!
радость, огорчение
4.
Печки-лавочки
Спокойствие,
удовлетворение
Хорошо сидим, печки-лавочки!
Далее
5.
Типа
1. Желание
выделиться
2. Заменитель паузы
Ты, типа, кто такой! Типа,
ситуация такая...
6.
Чё
Вопрос-недоумение
Ну и чё?!
7.
Щас (и последняя
модификация
Интернета —
щаз-з)
Нежелание что-либо
делать
Ну как же, щас... размечтался!
Пойти на занятие! Шаз-з!
8.
Это
Пауза во время
говорения или
употребления какихто слов
Есенин... это... любил... это...
животных. Он... это... посвятил
им много стихотворений...
9.
Факт
Уверенность в своих
словах
Так всё и было, факт.
10.
Реально
Одобрение,
уверенность
Клёвый был фильм,
реально!
Далее
11.
Жесть,
жестяк
Одобрение, положительная
реакция
- Хорошо получилось, жесть.
- Да, жестяк всё!
12.
Ёлки-палки,
ёлы-палы
Удивление, возмущение,
радость, огорчение
Ёлки-палки, сколько можно
вам говорить одно и то же?!
13.
Понимаешь,
понимаешь ли
Обращение к собеседнику
при желании подтвердить
свои слова
Я, понимаешь, иду, слышу
крики, обернулся, понимаешь,
а там...
14.
Вообще,
ваще!
1. Лёгкое возмущение
2. Итог речи
- Идёшь в школу? - Ну ты,
ваще!
Вообще, я сначала хотел…
15.
В принципе
Желание отбросить
лишние слова для
объяснений
В принципе, у тебя тут «3»,
на «4» не хватило...
16.
Собственно
говоря
Желание избежать
употребления лишних слов
для объяснения
Собственно говоря,
совсем прав!
17.
Как его, ну как Вместо каких-то слов;
его, как это
попытка что-то вспомнить
ты
не
Динозавры... как его... в
процессе эволюции... как это ...
вымерли.
Далее
Например, автор повести
«Таня Гроттер» Дм. Емец
вложил в уста своего героя БабЯгуна фразу, повторяемую
каждый раз в затруднительных
случаях:
Ох, мамочка моя, бабуся!
Эта фраза звучит как некий
призыв о помощи, но при этом
выглядит смешно и позволяет
понять характер персонажа.
Баб-Ягун — это комический
герой повести, неунывающий,
умеющий превратить серьёзное и
страшное в весёлое.
Далее
ВЫВОД
В результате проведённой
работы мы пришли к выводу, что
выбор человеком того или иного
слова свидетельствует о его
мироощущении и жизненных
установках. Но во всех случаях
сверхчастотное употребление
этих «лишних слов»
портит нашу речь
Далее
РЕКОМЕНДАЦИИ
Мы сформулировали
некоторые рекомендации для тех,
кто желает исключить из речи
слова-паразиты:
1) читать хорошую литературу;
2) включить самоконтроль за
речью, своей и чужой;
3) практиковать выступления
перед аудиторией и дружеские
беседы;
4) повышать самооценку, чтобы
быть уверенным в своих словах.
Всё это ведёт к повышению
уровня общей культуры, а вместе
с ней и культуры речи.
ДАЛЕЕ
«Берегите наш язык , наш прекрасный русский
язык , этот клад , это достояние, переданное нам
нашими
предшественниками...
Обращайтесь
почтительно с этим могущественным орудием, в
руках умелых оно в состоянии совершить чудеса.
Берегите чистоту языка , как святыню. Никогда не
употребляйте иностранных слов. Русский язык так
богат и глубок, что нам нечего брать у тех, кто
беднее нас.»
И.С. Тургенев
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Волина, В.В. Я познаю мир, русский язык / В.В.Волина.
– М.: АСТ, 1998
2. Скворцов, Л.И. Жаргоны // Русский язык:
Энциклопедия. – М., 1979
3. Соболева, О.Л. Справочник школьника. 5-11 классы.
Русский язык / О.Л.Соболева. – М.: АСТ, 2003
4. Соколова, В.В. Культура речи и культура общения /
В.В.Соколова. – М.: Просвещение, 1995
4. Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И.Ожегов. –
М.: Русский язык, 1980.