ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ПО ИТОГАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МКДОУ д/с «Колосок» 2011 -2012 учебный год ВВЕДЕНИЕ Настоящий публичный доклад продолжает традицию обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности МКДОУ Красносельского детского сада «Колосок» Цель доклада – рассказать общественности: родителям, представителям власти, всем заинтересованным лицам, - об условиях и результатах функционирования МКДОУ « Колосок» в 2011-2012 учебном году, проблемах и направлениях его развития в следующем году, ожидаемых результатах деятельности. Приоритетные цели и задачи развития МКДОУ « Колосок» на отчетный период Деятельность МКДОУ в 2011 - 2012 учебном году была направлена на достижение следующих целей и задач: Цель: Всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению Задачи: 1.Формировать комплексный подход в работе с детьми по развитию связной речи. 2.Повысить двигательную активность детей в течение дня. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Наименование учреждения: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Красносельский детский сад «Колосок» Быковского муниципального района Волгоградской области Учредитель: Администрация Быковского муниципального района Волгоградской области Организационно - правовая форма : муниципальное учреждение. Вид: детский сад ( реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности); Тип- дошкольное образовательное учреждение; Год основания: 1988 г.. Учредительные документы: Договор с учредителем; Лицензия на ведение образовательной деятельности Свидетельство об аккредитации Дошкольное учреждение состоит на налоговом учёте. Имеет основной государственный регистрационный номер (ОГРН), ИНН. Нормативно-правовая база: Ø Нормативно-правовые акты: Ø Локальные акты: Устав МКДОУ, Коллективный трудовой договор, Трудовые договоры с работниками, Договоры с родителями, Договоры с обслуживающими организациями, Правила внутреннего распорядка, Должностные инструкции, График работы сотрудников, Штатное расписание, Приказы заведующего, Образовательная программа МКДОУ, Программа развития МКДОУ, Положения, инструкции. Заведующий: Нитова Зинаида Николаевна, имеет первую квалификационную категорию. Органы самоуправления ДОУ: Стратегическое управление осуществляет руководитель детского сада – заведующий совместно с Педагогическим советом и Общим собранием трудового коллектива. - Юридический и фактический адрес: 404063 Волгоградская область Быковский район с. Красноселец ул. Новостройка 17 Телефон/факс, электронная почта: 8(84495) 3-7543/,8(84495) 3-75-43 nitova.zinaida@yandex.ru Сайт Детский сад работает по 5-дневной рабочей неделе с 7.30 до 18.00, выходные – суббота и воскресенье. Общая площадь территории детского сада - 2134 кв.м., двухэтажного здания –1121.3 кв м., Главная цель дошкольного учреждения – развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование общей культуры, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих ребёнку социальную успешность, сохранение и укрепление физического и психологического здоровья ребёнка. Учебный план в ДОУ в 2011-2012 уч.году реализовывался по следующим программам Программа воспитания и обучения в детском саду (Васильева А.М.Гербова В.В. Комарова М.С. 2009 г.) «Основы безопасности жизни детей дошкольного возраста» (Р.Б.Стеркина, О.Л.Князева); Содержание реализуемых воспитательно-образовательных программ гармонично переплетается с содержанием парциальных программ, рекомендованных Министерством образования РФ и используемых для достижения оптимального уровня всестороннего развития воспитанников: Все воспитательно-образовательные программы центрированы на ребёнке, создании ему эмоционально-комфортного состояния и благоприятных условий для развития индивидуальности, позитивных личностных качеств на основе дифференцированного подхода к детям. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В 2011-2012 учебном году продолжалась большая административно-хозяйственная работа, от результатов которой зависит состояние материально-технической базы, качество педагогического процесса и работы дошкольного учреждения в целом. Материально-техническое обеспечение МКДОУ осуществлялось за счет средств муниципального бюджета и за счет средств областных и районных депутатов В детском саду имеются: - кабинет заведующей, - кабинет медсестры, - изолятор на 1 место, -процедурный кабинет, - музыкальный и спортивный залы, - методический кабинет, - кабинет завхоза, - пищеблок -прачечная -комната для персонала При благоустройстве любого помещения или участка дошкольного учреждения акцент делался, прежде всего, на безопасность самого оборудования и его размещения. -Проведен частичный ремонт водоснабжения. Частично заменена сантехника в группах. - К учебному году в помещениях детского сада произведён необходимый косметический ремонт. - Силами работников детского сада и родителей проведены работы по благоустройству и озеленению территории детского сада. -- Областные депутаты (Галичкин А.И. и Булгаков С.В.)помогли приобрести газонокосилку и линолеум для спортивного зала и коридора. Районный депутат Сизякина Л.А. помогла нам заменить противопожарную дверь в 1 младшей группе. - Большая работа в течение тёплого отрезка времени проводилась на территории дошкольного учреждения и на участках, отведённых для прогулок детей: * проведена вырубка и вывоз сухих деревьев; * проведён косметический ремонт игровых веранд; * завезён песок к летнему периоду; * разбили цветники и огороды на групповых участках; * обновили дизайн цветников у центрального входа; * проведены субботники по благоустройству территории; С целью обеспечения пожарной безопасности в МКДОУ и безопасных условий пребывания детей – проведена перезарядка 6 огнетушителей, приобрели 8 новых огнетушителей ,заключен договор на техническое обслуживание автоматической пожарной сигнализации,. Получен паспорт готовности учреждения к работе в осенне – зимний период 2011 – 2012 учебного года. Муниципальной комиссией в установленные сроки проведена приемка учреждения к 2011 - 2012 учебному году. Несмотря на работы, выполненные в 2010-2011 учебном году, в учреждении остается ряд острых проблем, вот некоторые из них: -установка дополнительного отопительного котла КСУВ -40; -замена осветительных приборов в помещениях на энергосберегающие. - износ наружной канализационной системы; - замена противопожарных и входных дверей; - оснащение пищеблока необходимым оборудованием (вентиляционный зонт, электрическая плита, 2-х секционные ванны и т.д.) - отсутствие денежных средств на данные работы. ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ МКДОУ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ. Финансовая деятельность ДОУ осуществляется в соответствии с годовой сметой доходов и расходов. Главным источником финансирования ДОУ является – бюджетные денежные средства и родительская плата. Выделенные денежные средства на содержание учреждения расходуются своевременно и в полном объеме. Следует отметить, что ежегодно учреждение испытывает острый дефицит денежных средств на увеличение стоимости материальных запасов (ст. 340 – хозяйственные расходы, питание, мягкий инвентарь, игрушки, пособия и пр.), на увеличение стоимости основных средств (ст. 310 – оборудование (столы, стулья, холодильный шкаф и пр). Средства из родительской платы направляются только на организацию питания детей. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Педагогический процесс в МКДОУ обеспечивают специалисты: заведующий; музыкальный руководитель; 8 воспитателей. Обеспеченность педагогическими кадрами № Ф.И.О. должность Дата рождения Образование Разряд Катего рия 1 Нитова З.Н заведующий 14.09.1958. Среднее специально 12 1 2 Аршимова А.К. воспитатель 25.07.1982 высшее нет нет 3 Байкашева Г.М. воспитатель 28.11.1960 Среднее специальное 13 1 4 Кириллова Н.В. воспитатель 08.01.1963 Среднее специальное 12 2 5 Нитова А.А. воспитатель 19.03.1984. Среднее специальное нет нет 6 Мурзагалиев а Г.Б. Муз.рук-ль 11.10.1986 высшее нет нет 7 Мурзагалиев а Г.М. воспитатель 04.07.1971. Среднее специальное нет нет 8 Сариева Д.С. воспитатель 05.07.1955 Среднее специальное 13 1 9 Чугунова Л.М. воспитатель 19.10.1968 Среднее специальное 13 1 10 Жумагулова воспитатель 04.12.1980. Среднее нет нет Кадровый состав педагогических работников позволяет успешно реализовывать программы обучения на высоком уроне. Высшее образование имеют 20% педагогов, 80 % имеют среднее педагогическое образование, 40% имеют первую квалификационную категорию. В течение учебного года педагоги постоянно повышали профессиональную компетентность по разным направлениям работы. Большая работа с кадрами проводилась внутри дошкольного учреждения. При её организации учитывался уровень профессионального развития каждого педагога. Предпочтение отдавалось индивидуальным и групповым интерактивным формам работы, так как именно они повлияли на положительную динамику активности педагогов в ходе проведения методических мероприятий. Мероприятие продумывалось так, чтобы вовлечь воспитателей в разговор. Акцент делался не только на то, как улучшить качество работы с детьми, но и как, в каких направлениях и какими способами необходимо совершенствовать самого себя, чтобы достойно выглядеть в любой ситуации. СОСТАВ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В 2011-2012 учебном году детский сад посещало 98 детей в возрасте от 1.5 до 7 лет. Функционировало 5 групп: · 1-я младшая группа - 1; · 2-ая младшая группа - 1; · средняя группа - 1 · старшая группа -1 · подготовительная группа -1 Средняя наполняемость общеобразовательных групп – 20 детей. В управленческой деятельности используется программно-целевой подход, который предусматривает организацию работы в соответствии с программой развития ДОУ. Этот метод позволяет организовать работу детского сада в режиме развития. Управление дошкольным учреждением рассматривается как целенаправленное активное взаимодействие руководителя и всех участников педагогического процесса по его упорядочиванию и переводу в новое качественное состояние. Поэтому в работе с коллективом используются современные методы управления, которые организуют, мобилизуют, координируют и согласуют действия коллектива. В работе с кадрами применяются коллегиальные демократические методы: Ø сотрудничество; Ø привлечение сотрудников к анализу и самоанализу деятельности; Ø самоконтроль и самокоррекция деятельности педагога; Ø работа в режиме доверия; Ø гласность контроля за организацией деятельности по всем направлениям работы. При этом контролирующая функция, остаётся за руководителем детского сада: * административный контроль с целью оказания помощи; * коллективный контроль и коррекция деятельности на всех уровнях. Для достижения положительного результата работы в детском саду используются современные педагогические технологии развития и воспитания детей, активные формы привлечения родителей к формированию у детей познавательной активности, психологическое сопровождение детей, мониторинг результативности работы по всем направлениям. Содержание образования в детском саду, прежде всего, ориентировано не на накопление детьми знаний, многочисленной информации об окружающем, а на развитие у них познавательной, эмоционально-волевой и личностной сферы. посредством содержания образования, определённого реализуемыми в ДОУ воспитательнообразовательными программами . РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Главным показателем качества работы педагогического коллектива детского сада является качественная подготовка наших выпускников к школе. Анализ итоговых занятий в группах, беседы с детьми, опросы, результаты диагностики уровня усвоения детьми программного материала по основным разделам программы, результаты диагностики физического развития и готовности детей подготовительных групп к обучению в школе, позволяют сделать оценку о соответствии знаний у детей требованиям основной программы. Важную роль в сохранении и укреплении здоровья играет полноценное рациональное, на основе примерного 10 дневного меню, в котором представлены разнообразные блюда. В детском саду организовано 4-х разовое питание детей и осуществляется штатными сотрудниками детского сада. На все продукты, поступающие на пищеблок, имеются санитарно-эпидемиологические заключения, осуществляется контроль технологии приготовления пищи, контроль за реализацией скоропортящихся продуктов, за реализацией продуктов по срокам их хранения. Стоимость 1 детодней составила – 45 рублей ( для многодетных 27 рублей). В 2011-2012 учебном году улучшилось выполнение норм по ряду показателей. Заключение Исходя из анализа деятельности МКДОУ за отчетный период, можно отметить следующие положительные результаты в развитии нашего учреждения, такие как: - повышение показателя уровня усвоения детьми программного материала . - повышения квалификации педагогов. - стабильно высокий результат прироста физической подготовленности детей Но вместе с тем следует отметить, что учреждение продолжает испытывать трудности связанные с недостаточным финансированием МКДОУ. Исходя из проблемно-ориентированного анализа образовательной деятельности МКДОУ в 2011-2012 учебном году, а также учитывая целевые ориентиры и плановые показатели развития муниципальной образовательной системы Быковского района, определены цели и задачи на 2012-2013 учебный год. Цель: продолжить формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению. Основные цели и задачи МКДОУ д/с «Колосок» на 2012 -2013 учебный год Создание условии для полноценного и всестороннего развития детей Повысить эффективность работы по развитию речи и речевого общения дошкольников посредством приобщения к произведениям художественной литературы Качественно улучшить работу по физическому развитию и воспитанию детей всех возрастных групп. Поднять на более высокий уровень систему физкультурно – оздоровительных мероприятии: утренняя гимнастика, закаливание, физдосуги, физкультурные занятия. Доклад подготовила: заведующий МКДОУ д/с «Колосок» Нитова З.Н.