Отчёт о прохождении исследовательской практики В Р Е М Я П Р ОХО Ж Д Е Н И Я П РА К Т И К И : 0 7 . 0 9 . 1 1 - 0 1 . 1 0 . 11 Б А З А П РА К Т И К И : РЕГИОНАЛЬНЫЙ С О Ц И О П С И ХОЛ О Г И Ч Е С К И Й ЦЕНТР (РСПЦ) О Т Ч Ё Т П ОД Г О Т О В И Л А : У С О ВА Е Л Е Н А Общая информация о базе практики Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов - центр повышения квалификации «РЕГИОНАЛЬНЫЙ СОЦИОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» РСПЦ создан в 1994 году как структурное подразделение СИПКРО. С 2000 года является самостоятельной организацией. Осуществляет научно-методическое сопровождение и координацию деятельности психологической службы в системе образования Самарской области, проводит повышение квалификации работников службы, ведёт научные исследования в области психологии образования. База практики социальной психологии Отделы практической психологии редакционно-издательский психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения образования профилактики наркомании методический Структура РСПЦ Лаборатории Основные виды деятельности РСПЦ Разработка и реализация программ ДПО Разработка УМК по психологии и социальной педагогике Социопсихологический мониторинг образовательной системы области Проведение научных исследований в области образования Мониторинг кадров психологической службы Лаборатория социальной психологии: основные темы исследований Качество образовательных услуг в школах и ДОУ Отношение к совместному обучению детей с инвалидностью и без инвалидности Психологическая поддержка одарённых детей Мониторинг деятельности психологической службы Жестокое обращение в образовательной среде Переход ОУ на профильное обучение Эффективность работы школ по новым образовательным стандартам Задачи исследовательской практики участие в исследовательской деятельности под руководством профессионалов в этой сфере совершенствование навыков написания программы исследования, разработки его инструментария, аналитических навыков и навыков представления результатов отработка навыков проведения прикладных исследований, в т.ч. организационных навыков (согласование ключевых параметров исследования) Календарный план прохождения практики Дата Задание 7-8 сентября разработка инструментария исследования (анкеты для учащихся, их родителей и педагогов; гиды интервью для педагогов и учащихся) 9, 12,14 сентября полуформализованные интервью с педагогами и учащимися школ 13-16 сентября формирование базы данных, работа с массивом 19-20 сентября подготовка транскриптов интервью, кодирование информации и её интерпретация 21—23 сентября статистический анализ данных, подготовка материалов для аналитического отчёта Министерству образования и науки Самарской области (по результатам анкетного опроса) 26-28 сентября подготовка материалов для аналитического отчёта Министерству образования и науки Самарской области (по результатам интервью); 29-30 сентября написание статьи для презентации результатов исследования на ежегодной научнопрактической конференции «Образование и психологическое здоровье»; обобщение результатов прохождения практики, подготовка отчётной документации о прохождении практики (дневник практики и презентация) Содержание практики: доработка инструментария исследования Содержание практики Содержание практики: презентация результатов Рефлексия: о результатах практики Развитие навыков «полевого исследователя» Опыт участия в исследовании, сочетающем две методологии – классическую и качественную Участие в организации, а не только проведении исследования Спасибо за внимание!