Мысленные образы: кодирование в долговременной памяти Психология познавательных процессов Виды образных явлений • • • • Послеобразы Эйдетические образы Мысленные образы Галлюцинаторные образы / псевдогаллюцинаторные образы • Мысленные карты • Проекция (фигурки Хайдера) и синестезия Мысленные образы: феноменология 1. Степень яркости образов, действия с образами, роль образов в познании. 2. Связь образов с мнемоникой 3. История изучения мысленных образов: структуралисты против вюрцбуржцев. 4. Исследования Толмена – мысленные карты 5. Рабочая память (по Бэддели) и долговременная Ф.Гальтон 1. Первые описания феноменологии мысленных образов 2. Первые измерения – опросник и сравнение с личными качествами (Statistics of mental imagery, 1880) 3. Результаты неоднозначны Современные теории • Теория двойного кодирования • Радикальная теория образов • Пропозициональная теория Теория двойного кодирования • Аллан Пайвио (Allan Paivio, 1969; 1971) • Две системы кодирования сенсорных стимулов и хранения их следов • (dual coding ) • Передача информации из одной системы в другую • Обработка в двух системах происходит поразному: люди лучше запоминают набор картинок чем слов, но последовательность слов лучше, чем последовательность картинок Теория двойного кодирования Эксперимент Пайвио с оценкой пары стимулов (напр., яблоко и бокал) по образному качеству. Условия •Два слова •Две картинки •Слово и картинка Мысленный хрономентраж Эксперимент Ли Брукса Форма материала для представления: образ буквы или фраза Форма ответа: указывание, стук или речевой ответ Гипотеза модального конфликта Радикальная теория образов • Гипотеза функциональной эквивалентности • Исследования Р.Шепарда – мысленные вращения • Shepard, Metzler, 1973 - Соответствуют ли действия с представляемыми объектами действиям с реальными физическими объектами? • Материал: перспективные планы объемных объектов, состоящих из десяти кубиков. • Пары объектов: объект в разных ориентациях в двухмерном пространстве, в трехмерном, объект и его зеркальное отображение • Результата: время, необходимое для сравнения объектов в двух ракурсах обратно пропорционально углу между ракурсами. Эти результаты также подтверждаются феноменологическими описаниями испытуемых. Cooper & Shepard (1973) Направление поворота Скорость поворота Исследования Стивена Косслина • Kosslyn, 1973 – мысленное представление, сосредоточение на какой-то части и скорость ответа на вопрос о том, есть ли в изображении какой-либо элемент. • Фиксируется скорость ответа в зависимости от расстояния между областью сосредоточения и оцениваемым объектом. Мысленные сравнения • Moyer, 1973 просил испытуемых сравнить двух животных по размеру. Оказалось, что время реакции обратно пропорционально разнице между размерами сравниваемых животных. Он сделал вывод, что человек сначала переводит значения в аналоговые репрезентации, а потом производит сравнение. • Paivio, 1978 – сравнение угла между часовой и минутной стрелками у двух часов (3:55 и 10:40). Тоже оказалось, что чем больше разница между углами объективно тем быстрее дается ответ. Также сами испытуемые отвечали, что использовали мысленные представления часов. • Мысленные сравнения по абстрактным признакам тоже воспроизводят эффект символической дистанции: оценка алфавитного порядка букв, интеллекта животных и стоимости автомобилей. • Таже Пайвио получил данные, что сравнение угла при разных условиях восприятия часов (символическое, аналоговое, смешанное) происходит быстрее при аналоговом сравнении, чем символическом. Пропозициональная теория • Дж.Андерсон и Г.Бауэр (1973) – теория общего кодирования • Collins & Quillian, 1969; Anderson & Bower, 1973 • Проблема хранения • Пропозиции – связи между понятиями (LOT, Fodor) • Мысленные образы – эпифеномен, следствие работы других дополнительных процессов • Wolfgang Prinz - common coding theory Knoblich, G. & Flach, R. (2001). Predicting the effects of actions: interactions of perception and action. Psychological Science, 12, 467-472. • Результаты – Чем больше информации, тем лучше распознавали, в какой сектор попадет – Во всех условиях распознание по изображением себя было лучше, чем по изображению другого – Эффект наблюдается даже в тех случаях, когда испытуемый не может опознать свои это действия или чужие (Knoblich, Seigerschmidt, & Prinz, 2000) Мысленные карты