Сравнительный анализ преподавания иностранных языков в школах, участвующих в работе проекта Comenius «Учись вместе с нами» 2009 – 2011гг. Координатор проекта: КОММЕРЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. МАСАРЫКА Г. ЙИЧИН, ЧЕХИЯ Партнёры: КОММЕРЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Г. РУЖОМБЕРОК, СЛОВАКИЯ ФИНСКО-РУССКАЯ ШКОЛА Г.ХЕЛЬСИНКИ, ФИНЛЯНДИЯ Общие черты • преподавание иностранных языков основывается на коммуникативных методиках, направленных на активное использование знаний языка в конкретных ситуациях • учёт возрастных особенностей, интересов учащихся, уровня подготовки ученика • высокая квалификация преподавателей • техническая оснащённость соответствует стандарту европейских школ • соответствие государственного экзамена по иностранному языку критериям Общеевропейской языковой шкалы • популярность английского языка среди учащихся • преподавание русского языка является отличительной особенностью школ данного проекта Различия • разные возрастные категории учащихся: в Финско-русской школе дети начинают изучение первого иностранного языка с подготовительного класса (возраст учащихся 6 – 7 лет) • кроме «классических» европейских языков в Коммерческой академии г. Йичин изучается латинский язык, в Финско-русской школе - шведский язык • в Коммерческих академиях Чехии и Словакии русский язык изучается как второй иностранный, в Финско-русской школе – как первый иностранный язык и как родной язык • по окончании учебных заведений иностранные языки сдаются на следующие языковые уровни: 1-ый иностранный язык 2-ой иностранный язык Финско-русская школа, Финляндия В2 В1-В2 Коммерческая академия, Словакия В1-В2 А2-B1 • устный экзамен по русскому языку был введён в программу лицея Финско-русской школы только в 2011 году • разное время продолжительности государственного экзамена, например: письменный экзамен Финско-русская школа, Финляндия 6 часов Коммерческая академия, Словакия 90 минут • в Финско-русской школе русский язык ведут преподаватели – носители языка • в Финско-русской школе ведётся предметное обучение на русском языке • территориальная близость Финляндии к России позволяет иметь достаточный выбор учебных пособий по русскому языку и ежегодно организовывать учебнопознавательные поездки для учащихся