Для того, чтобы получить высококачественный рисунок, необходимо знать не только технические средства и работу видеокарты, но и как рисунок сохраняется в памяти компьютера, как происходит кодирование изображения. Ответьте на ряд вопросов: ( используя учебник, другую справочную литературу и технические средства получения информации (сотовый, ПК, локальная сеть, Internet) ) : Что такое видеопамять? Какая информация содержится в видеопамяти? Сколько бит видеопамяти на 1 пиксель требуется для хранения 2 - , 4 - , 8 - , 16 - , 32 – цветного изображения? Записать формулу для определения количества цветов (К) и количества битов для их кодировки ( размера кода ) (в). Что такое код цвета пикселя? Подошли к разбору 1– го основного (ключевого) вопроса Принцип формирования цвета пикселя на экране. 1) 1) Принцип формирования цвета пикселя на экране. Сколько красок можно получить из 3 – ёх базовых цветов? Зачем нужно управлять интенсивностью (яркостью) базовых цветов? Зачем нужен бит интенсивности ? Какие цвета получаются из смешения красного и синего, красного и зелёного, зелёного и синего? Сколько цветов будет содержать палитра, если каждый базовый цвет кодировать в 2 битах; в 3 битах ? Подошли к разбору 2 – го основного (ключевого) вопроса 2) Формула определения объёма видеопамяти для хранения изображения заданного размера. 2) Формула определения объёма видеопамяти для хранения изображения заданного размера. от чего зависит минимальный необходимый объём видеопамяти (формула)? Тема урока: Кодирование изображения. Поворот и отображение рисунка. Инструменты кривая, текст, многоугольник. Цель: Кодирование изображения. раскрыть способы кодирования графического изображения ( дать учащимся представление о том , как кодируется изображение; и показать возможности его использования при решении ряда задач ). отработка (закрепление ) базовых навыков работы с Г. Р. “ Paint ”: поворот и отображение рисунка получение практических навыков при работе с инструментами кривая, текст, многоугольник. 1. 2. Кодирование изображения. Индивидуальная ( групповая ) работа по теме: Задачи ( разноуровневые ): Уровень А Придумать способ кодировки цветов для 64 - х и 256 - ти цветной палитры. Какой V видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 600 х 350 пикселей и использующего 8– цветную палитру. Уровень В Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350 х 200 пикселей, если V страницы видеопамяти 65 Кбайт. Пусть видеопамять ПК имеет объём 512 Кбайт. Размер графической сетки 640 х 200. Сколько страниц экрана разместится одновременно в видеопамяти при палитре из 16 – ти цветов; 256 цветов. Дополнительная информация - из справочной литературы Физкульт минутка Практика: Поворот и отображение рисунка. Инструменты кривая, текст, многоугольник. отработка (закрепление ) базовых навыков работы с Г. Р. “ Paint ”: поворот и отображение рисунка получение практических навыков при работе с инструментами кривая, текст, многоугольник. Дополнительная информация из справочника, встроенного в Г.Р. “ Paint ” Итог урока Рефлексия Высказать своё мнение по любому вопросу: ) Выполнили ли поставленные задачи , цели урока? Достигнута ли цель урока? )Что понравилось на уроке ? )Какие были трудности , над чем ещё нужно поработать ? )Как оцениваете свою деятельность (самооценка )? )Что узнали нового? Что уже знаете ? Не знаете ? Обобщить всё , что разобрали на уроке. Домашнее задание.