Тема урока: Экологический практикум: : рекогносцировочное обследование водоема. Составитель :Речкалова Н.И. Актуализация знаний учащихся о физических и химических характеристиках водоема 1.Обсуждаются понятия на основании изученного материала из курса естествознания, географии, биологии, химии, экологии: • исток, устье, эстуарий; • плейстон, планктон, бентос; • гидроценоз; • методы измерения глубины, ширины, скорости реки; • перифитон, биоразнообразие, биоиндикаторы; 2. Выясняем значение терминов –рекогносцировочное обследование, органо -лептичпеская характеристика. 3.Делаем выводы, как изученный ранее материал позволит нам решить поставленную цель.. 4. Строим план обследования водоема. Цель- получение первоначальной общей картины экологического состояния реки для выборов пунктов наблюдений и дальнейших более углубленных экологических обследований. Рекогносцировка - это предварительное обследование объекта, наблюдении и не требующее для своего проведения никакого специального оборудования, сложных орудий, инструментов или приборов. I. Характеристика объекта 1.Тип и название водного объекта (река, озеро…..) . 2. Местоположение пункта наблюдения: • название административного района; • расположение пункта наблюдений; • положение относительно ближайшего населенного пункта или другого постоянного ориентира (например на 100м ниже или выше ориентира ); З. Описание окружающей местности: • населенный пункт - указывается его тип, (город, дачный поселок ); • тип застройки - каменные многоэтажные дома, сараи и т.п.; • если промышленная зона - указываются ее особенности, • если лес - то какой ( хвойный, лиственный, смешанный ), • если сельскохозяйственные угодья то какие - поля, покосы и т.п. 4. Наличие антропогенного воздействия: мусор, колодцы, стоки , несанкционированные пляжи, выпас скота и т.д. II Задачи на основании проведенного обследования • -составить карту-схему территории в масштабе 1:2500 • • • • -нанести на обследуемый участок реки, прилегающие к нему участки луга, предприятия; -укажите сбросы, коллекторы, если таковые имеются, тропы, дороги, зоны отдыха. Составить физико-географическую характеристику обследуемого водоема. обследования Обозначить исток, территорию протекания реки. Дать предварительную характеристику растительного и животного мира речного участка, органолептическую характеристику воды. Обобщить результаты. III Описание рекогносцировочного обследования водоема I. Климатические параметры 1.Дата наблюдений - число, месяц, год. 2. Метеоусловия - описания: • температура воздуха в тени, • облачность (по десятибалльной шкале, где 0 баллов - совершенно чистое небо, а 10 баллов - сплошная облачность ), сила ветра (нет, слабый, сильный ), отсутствие, наличие осадков, (дождь, снег) и их интенсивность (слабый, сильный). • в холодное время года описывается наличие и величина снегового покрова на берегу, а также льда и снега на поверхности водоема. III. Морфометрические особенности реки или отдельных ее участков. Измерения проводятся для того конкретного участка водоема, где ведутся наблюдения: • ширина, средняя глубина ( в метрах ), • скорость течения ( в метрах в секунду ), • отмечаем наличие водоворотов, если они имеются • тип берега - пологий, крутой, обрывистый, • если имеет место абразия берега, оценивается степень. IV. Описание грунта на дне и берегу водного объекта При оценке типа грунта и донных отложений можно использовать подсказку: • каменистый тип - дно покрывают преимущественно камни; • каменисто-песчаный тип - среди отдельных камней есть участки открытого грунта; • песчаный тип - преобладает песок, изредка встречаются камни, илистопесчаный; • тип - ил является преобладающей фракцией, при растирании между пальцами ощущается присутствие песка, песчано-илистый ; • илистый тип - песок частично или полностью покрыт илом; • тип - при растирании не ощущается присутствие песка; • глинистый тип - при растирании ощущается пластичность. • сильно заиленный грунт свидетельствуют о большом количестве органического вещества, которое водоем не в состоянии переработать, то есть справиться с ним. • характеристика береговой зоны, степень разрушения, • характеристика перифитона: нарастания на камнях, растительных организмах и т.д. V. Прибрежно-водная растительность 1.Ёе отсутствие или наличие: • при наличии перечислить основные виды в порядке убывания обилия (древостой, кустарники, травянистый покров) 2.Высшая водная растительность : • ее отсутствие или наличие • при наличии перечислить основные виды в порядке убывания обилия, учитывая поясность видов (поверхностные виды, полупогруженные, погруженные) 3.Обратить внимание на виды - биоиндикаторы (ряска, элодея, водоросль вошерия…..; б/п животные, олигохеты, хирономиды, VI. Органолептическая характеристика 1.Прозрачность: наличие инструмента для измерения – цилиндр, газетный шрифт 2,5 мм. Определить вид использования( рыболовство, рекреационное, питьевое) 2. Цветность : инструмент – белый лист бумаги, цилиндр с водой; смотреть сверху . 3. Мутность – инструмент , батометр. 4.Запах, используем обоняние; для точности определения подогреваем воду до 60 градусов. Инструмент: пробирка, пинцет, горелка. 5. Вкус – определяем только в случае, если есть достоверные данные о пригодности для питья. VII АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ • составление информационной модели для объекта наблюдения; • оценка состояния объекта наблюдения и идентификации его информационной модели; • прогнозирование изменения состояния объекта наблюдения; • планирование измерений, согласно рекогносцировочному обследованию • создание предпосылки для определения мер по исправлению возникающих негативных ситуаций до того, как будет нанесен ущерб. VIII. Домашнее задание – мини конференция на следующем уроке. Класс делится на пять групп: • Климатические параметры и дату обследования отмечают все группы. • • 1-я группа – готовит информационную модель для дальнейшего обследования объекта наблюдения 2-я группа – отмечает морфометрические особенности обследуемого участка. • 3-я группа – отмечает особенности береговой части, описание дна и берегу водного объекта • 4 -я группа – дает характеристику прибрежно-водной и водной растительностью, описывает характер перифитона. • 5-я группа - описывает результаты органолептической характеристики Элементы практикума Элементы практикума, конференции