Урок-смотр знаний по теме: «Кровь. Кровеносная система». 8

Урок смотр знаний по теме:
«Кровь.
Кровеносная
система.»
Цели урока
1. Повторить, обобщить и систематизировать
знания по теме «Кровь. Кровеносная
система.»
2. Определить уровень усвоения материала,
умений применять знания.
Конкурс
Термины
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1.Движение крови по кровеносным сосудам
2.Путь крови от левого желудочка до правого предсердия
3.Красные кровяные клетки
4.Препарат из убитых или ослабленных микроорганизмов
5.Белые кровяные клетки
6.Сосуды,по которым кровь движется к сердцу.
7.Жидкая часть крови
8.Путь крови от правого желудочка до левого предсердия
9.Человек, предоставляющий часть своей крови для переливания
10.Кровь,насыщенная углекислым газом
11.Сосуды,несущие кровь от сердца
12.Способность организма защищаться от инфекционного воздействия
13.Кровь,насыщенная кислородом
14.Процесс пожирания инородных тел лейкоцитами
15.Ритмичные колебания стенок артерий
16.Вещество,вырабатываемое лейкоцитами на чужеродный белок или
организм
Конкурс
«С точностью до …»
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. 90 %
2. 300г.
3. 60 – 80 раз в мин.
4. 120 дней.
5. 0,8с.
6.0,25 м/с
7. 5 млн/мм³
8. 0,5 – 1 мм/сек.
9. 120/80 мм рт. ст.
10. 6 – 9 тыс./мм³
11. 0,5 м/сек.
12. 2,5 см.
Конкурс
«Модели.»
(Домашнее задание.)
1. Работа сердца.
2. Круги кровообращения.
3. Образование тромба.
4. Формирование иммунитета.
Конкурс
«Найди ошибку.»
1.Эритроциты.
• Эритроциты- красные кровяные клетки. Они
очень малы. В 1 мм³ их 10 млн.Зрелые
эритроциты имеют мелкие ядра. Это клетки
шаровидной формы, не способные к
самостоятельному движению. Внутри клеток
находится гемоглобин - соединение белка и
меди. Эритроциты зарождаются в селезёнке, а
разрушаются в красном костном мозге.
Основная функция эритроцитов – транспорт
питательных веществ. Заболевание, связанное
с уменьшением количества эритроцитов в
крови, называется тромбофлебитом.
2.Лейкоциты
• Лейкоциты – белые кровяные клетки. Они
мельче эритроцитов, имеют нитевидное тело
и хорошо выраженное ядро. В 1 мм³ крови их
от 9 до 15 тыс.Как и эритроциты, лейкоциты не
способны самостоятельно передвигаться.
Лейкоциты пожирают бактерии, попавшие в
организм. Такой способ питания называется
пиноцитозом. Кроме того, особая группа
лейкоцитов вырабатывает иммунные тела –
особые вещества, способные нейтрализовать
любую инфекцию. Изучением защитных
свойств крови занимался И. П.Павлов.
3.Лимфатическая система
• Лимфатическая система- дополнительная к
артериальной и является частью сердечно –
сосудистой системы. Капилляры слепозамкнутые и
кровь движется по ним в двух направлениях.
Лимфатическая система – посредник между
клетками тела и кровью, снабжает организм
кислородом и питательными веществами.
Лимфатические сосуды не имеют клапанов. Особые
образования – лимфатические узлы сосредоточены
в грудной полости. Они выполняют барьерную
функцию, здесь образуются тромбоциты. Состав
лимфы и крови сходен.
4. сердце.
• Сердце – двигатель крови в организме. Это
трёхкамерный мышечный орган,
расположенный в брюшной полости. Масса
сердца около 1кг. Внутри сердце выстлано
однослойным эпителием. Внутри – клапанный
аппарат, обеспечивающий ток крови только в
одном направлении. Желудочки разделены
неполной перегородкой, и поэтому
артериальная и венозная кровь смешиваются.
Самая крупная вена, несущая кровь от сердца
– аорта – начинается от левого желудочка.
Сердечный цикл длится 0,8мин.
Конкурс «Приём в травмпункте.»
• 1. У пострадавшего сильное кровотечение
из раны на правом предплечье, кровь идёт
толчками, цвет крови-алый.
• 2. У пострадавшего ссадина на колене,
кровотечение слабое, рана загрязнена.
• 3. У пострадавшего кровь течёт из носа.
• 4. У пострадавшего холодный липкий пот,
бледность, дыхание поверхностное, пульс
частый и слабый.
Конкурс
«Сообщения»
Темы сообщений:
1.Влияние курения на работу сердечнососудистой системы.
• Снимки руки мужчины, сделанные с помощью тепловизора
в норме
после выкуривания 1 сигареты
Через 7,5 мин
через 17,5 мин
2. Влияние алкоголя на работу
сердечно- сосудистой системы
3. Последствие гиподинамии.
4. Значение тренировки сердца
для предупреждения сердечнососудистой системы.
Домашнее задание.
1. Повторить материал о
дыхательной системе
млекопитающих.
2. Повторить §13, 16, 18, 21 и
составить кроссворд из 10 слов.
Ребусы .