doc.4

реклама
«ЛЕТАЮЩИЕ
ЦВЕТЫ»
АВТОРЫ:
Обучающиеся группы
общеразвивающей
направленности детей 6-7 лет
Руководитель: воспитатель
МБДОУ №4 «Солнышко»
г. Моршанска
Сизова Е.А.
ГИПОТЕЗА:
МЫ СЧИТАЕМ, ЧТО БАБОЧКИ - ЭТО
ТЕ НАСЕКОМЫЕ, У КОТОРЫХ ЕСТЬ
КРЫЛЬЯ,НОЖКИ,ХОБОТОК.
ПРОБЛЕМНЫЕ
ВОПРОСЫ:
 С ЧЕГО ВСЁ НАЧАЛОСЬ?
 ЛЕГКО ЛИ ОТЛИЧИТЬ БАБОЧЕК ОТ
ДРУГИХ НАСЕКОМЫХ?
 ЧТО ЖЕ ГЛАВНОЕ?
 ЦВЕТ И СВЕТ.
 ЧЕМ ПАХНУТ БАБОЧКИ?
 ЧЕМ ПИТАЮТСЯ БАБОЧКИ?
С ЧЕГО ВСЁ НАЧАЛОСЬ?
ОДНАЖДЫ НА СТЕНЕ
МЫ ЗАМЕТИЛИ
МАЛЕНЬКУЮ БЛЕСТЯЩУЮ
ШТУЧКУ ЗОЛОТИСТОГО
ЦВЕТА,КОТОРАЯ ОДНИМ
КОНЧИКОМ БЫЛА
ПРИКРЕПЛЕНА К КАМНЮ,А
НА ДРУГОМ ВИДНЕЛИСЬ
РОЖКИ.
ЭТА ШТУКА ЖИВАЯ!
ОНА ШЕВЕЛИТЬСЯ!
КОМОЧЕК ЛОПНУЛ И
ПОКАЗАЛАСЬ …БАБОЧКА!
ЛЕГКО ЛИ ОТЛИЧИТЬ
БАБОЧКУ ОТ ДРУГИХ
НАСЕКОМЫХ?
 У БАБОЧКИ ЧЕТЫРЕ
КРЫЛА. НО НЕ
ВСЕГДА.ИНОГДА
ВООБЩЕ НЕТ КРЫЛЬЕВ.
 У БАБОЧКИ ШЕСТЬ НОГ.
НО НЕ ВСЕГДА. ИНОГДА
СОВСЕМ НЕТ НОГ.
 У БАБОЧЕК ЕСТЬ
ХОБОТОК. НО НЕ ВСЕГДА.
БЫВАЮТ И ЗУБЫ.
ЗНАЧИТ НЕ ЛЕГКО!
СКАЖИТЕ, ГДЕ ЗДЕСЬ
БАБОЧКИ, А ГДЕ НЕТ
Ну а это, конечно,
оса! Кто же ещё
может быть в
жёлтую полосочку
и с прозрачными
крыльями?
Может быть это паук,
который строит из
паутины сети или
клещ, который
впивается в тело и
сосёт кровь?
Жук? Не жук? Таракан?
Не таракан? Кто бы это
мог быть?
ЧТО ЖЕ ГЛАВНОЕ?
ЧЕШУЙКИ!
КРОШЕЧНЫЕ ПЛАСТИНОЧКИ,
ИНОГДА УЗКИЕ, КАК
ВОЛОСКИ, ИЛИ ЧУТЬ
ПОШИРЕ И УЗОРЧАТЫЕ.
ИХ МОЖНО РАССМОТРЕТЬ
ПОД МИКРОСКОПОМ.
ОНИ УЛОЖЕНЫ, КАК ЧЕРЕПИЦА
НА КРЫШЕ ИЛИ ТОРЧАТ,
КАК ВОЛОСКИ НА МЕХОВОЙ
ШУБЕ.
ПОЭТОМУ УЧЁНЫЕ НАЗЫВАЮТ
БАБОЧЕК ЧЕШУЕКРЫЛЫМИ.
ЦВЕТ И СВЕТ
КАЖДАЯ ЧЕШУЙКА ИМЕЕТ СВОЙ ЦВЕТ И
РИСУНОК СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗ НИХ.
ЧЕШУЙКИ БЫВАЮТ ПЯТИ ЦВЕТОВ. ОНИ
СМЕШИВАЮТСЯ, ПОКРЫВАЮТ КРЫЛО И
СВЕРХУ И СНИЗУ.
ДЕРЖАТСЯ НА КРЫЛЕ СЛАБО.
НЕ СЛЕДУЕТ БРАТЬ БАБОЧКУ ЗА КРЫЛЬЯ!
КРОМЕ ЦВЕТА БАБОЧКИ ИСПОЛЬЗУЮТ И
СВЕТ.
ЧЕШУЙКИ У НЕКОТОРЫХ БАБОЧЕК ПОХОЖИ
НА МАЛЕНЬКИЕ ЗЕРКАЛЬЦА, КОТОРЫЕ
ОТРАЖАЮТ СОЛНЕЧНЫЙ СВЕТ.
В РАЗНЫЕ СТОРОНЫ ОТРАЖАЮТСЯ ЛУЧИ
РАЗНОГО ЦВЕТА – ЗЕЛЁНЫЕ, СИНИЕ,
ФИОЛЕТОВЫЕ.
ЧЕМ ПАХНУТ БАБОЧКИ?
 КРЫЛЫШКИ
БРЮКВЕННИЦЫ –
ЛИМОНОМ ИЛИ
МЕЛИССОЙ.
 РЕПНИЦА – РЕЗЕДОЙ.
 КАПУСТНИЦА – ГЕРАНЬЮ.
 АПОЛЛОНЫ –
ШОКОЛАДОМ.
ОТКУДА БЕРЁТСЯ
ЗАПАХ?
 ОТ ОСОБЫХ ЧЕШУЕК И ВОЛОСКОВ НА
КРЫЛЬЯХ И ТЕЛЕ БАБОЧКИ. ПОД
КАЖДОЙ ЧЕШУЙКОЙ – ЖЕЛЕЗА,
ВЫРАБАТЫВАЮЩАЯ ЛЕТУЧИЕ
ВЕЩЕСТВА.
 ЗАПАХИ – ЭТО СИГНАЛЫ. БАБОЧКИ
РАЗГОВАРИВАЮТ ЗАПАХАМИ, ЗОВУТ
ДРУГ ДРУГА, МЕТЯТ ТЕРРИТОРИЮ,
УЗНАЮТ РОДСТВЕННИКОВ.
 УСИКИ – АНТЕННЫ ПЕРЕДАЧИ.
ЧЕМ ПИТАЮТСЯ
БАБОЧКИ?
 НЕКТАРОМ ЦВЕТОВ
 ВЕСНОЙ ПЕРЕБРОДИВШИМ СОКОМ ИЗ
ПОРАНЕННЫХ ДЕРЕВЬЕВ
 КОНСКИМ НАВОЗОМ – СОСУТ ВЛАГУ,
МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИ
 ЦВЕТОЧНОЙ ПЫЛЬЦОЙ
ВЫВОДЫ:
НАША ГИПОТЕЗА НЕ ПОДТВЕРДИЛАСЬ
СУЩЕСТВУЕТ 140 ТЫСЯЧ ВИДОВ БАБОЧЕК И
НЕ У ВСЕХ ЕСТЬ ЧЕТЫРЕ КРЫЛА, ХОБОТОК И
НОЖКИ.
ГЛАВНОЕ – ЧЕШУЙКИ.
ЕСЛИ ВЫ ВИДИТЕ НАСЕКОМОЕ, ПОКРЫТОЕ
ЧЕШУЙКАМИ, ДАЖЕ БЕЗ КРЫЛЬЕВ, ТО СКОРЕЕ
ВСЕГО ЭТО БАБОЧКА
РЕСУРСЫ:
 В.Мурзин. «Рассказы о
бабочках».Москва – «Детская
литература» 1990
Скачать