Егорова Виктория Юрьевна Николаева Евгения Михайловна Жидкова Ольга Владимировна

Методические рекомендации
Фамилия, имя, отчество
педагога
Полное название
образовательной организации
Название игры
Предмет
Номинация
Возрастная группа
Цель создания
Егорова Виктория Юрьевна
Николаева Евгения Михайловна
Жидкова Ольга Владимировна
МБОУ ДО «Центр детского
творчества» г. Чебоксары
Чувашской Республики
Интерактивная логическая игра
«Путешествие по временам года»
Окружающий мир, математика,
логика
Дидактические игры для
дошкольников и учащихся 1
классов
Дошкольники, учащиеся 1классов
Систематизация знаний
дошкольников о временах года,
закрепление счётных навыков
Оборудование
Компьютер, проектор
Содержание игры
Ребёнок отправляется в интересное
путешествие во времени. Каждое
задание связанно с одним из
времен года.
Перед ребёнком меню (семь
пунктов), где он может выбрать
любую из них:
«Последовательность времён года»,
«Собери урожай»,
«Размышляй-ка»,
«Сосчитай урожай»,
«Когда это бывает?»
«Времена года в картинах
известных художников»,
«Времена года в загадках»
Методические рекомендации по реализации:
Цель игры: систематизация знаний дошкольников о временах года,
закрепление счётных навыков
Задачи игры:
обобщать и систематизировать представления детей о временах года;
развивать слуховое внимание, наглядно-образное мышление, интерес к
занятию;
воспитывать эмоционально-положительное отношение к природе.
Ход игры:
Педагог: Дорогой друг, сегодня мы с тобой отправляемся в интересное
путешествие во времени. Каждое задание будет связанно с одним из времен
года, напоминаю, что их всего четыре.
Запуск слайда №1
Перед тобой, пять разноцветных стрелочек, ты можешь выбрать любую из
них.
Ребенок наводит курсор на заинтересовавшую его стрелочку и нажимает
ЛКМ
Последовательность времен года. Слайд №3
Цель: закрепление навыков дошкольников последовательно
называть времена года.
Задание для ребенка: Посмотри на картинки, подумай в какое время года
изображено дерево на каждой из них. Определи правильную
последовательность.
Ребенок выбирает один из четырех вариантов; при нажатии на верную
гиперссылку, он увидит слайд «МОЛОДЕЦ!», а если он ошибется, ему будет
предложено повторить задание.
Собери урожай. Слайд №2
Цель: закрепление знаний и умений дошкольников соотносить
количество с нужным числом.
Задание для ребенка: в саду росло три дерева, на каждом из них росли
фрукты, попробуй догадайся на каком дереве, что выросло. В этом тебе
помогут числовые карточки, они подскажут, сколько фруктов было собрано
с дерева.
Ребенок рассматривает, считает и отвечает устно, а затем проверяет
правильность выполненного задания нажав ЛКМ несколько раз .
Размышляй-ка. Слайд №9
Цель: закрепление знаний дошкольников о сезонных явлениях.
Задание для ребенка: Посмотри внимательно на картинки, и ответь
на вопросы под ними.
Ребенок выбирает один из предложенных ответов на вопросы, нажав на
нужную гиперссылку ЛКМ. При нажатии на верную гиперссылку, он увидит
слайд «ВЕРНО!», а если он ошибется, ему будет предложено повторить
задание.
Сосчитай урожай. Слайд №19
Цель: закрепление умений количественного счета, тренировка памяти и
внимания.
ур
Задание
для ребенка: сосчитай, сколько овощей каждого вида собрали,
о
запомни.
жа выбирает один из предложенных вариантов, нажав на нужную
Ребенок
гиперссылку ЛКМ. При нажатие на верную гиперссылку, он увидит слайд
й
«МОЛОДЕЦ!», а если он ошибется, ему будет предложено повторить
задание.
Когда это бывает? Слайд №22
Цель: закрепление умений
с определением времени года;
соотносить описание природы
Задание для ребенка: рассмотри картинки, одежду детей и подумай в какое
время года это происходит.
Ребенок выбирает один из предложенных вариантов, нажав на нужную
гиперссылку ЛКМ. При нажатие на верную гиперссылку, он увидит слайд
«МОЛОДЕЦ!», а если он ошибется, ему будет предложено повторить
задание.
Времена года в
загадках
Времена года в загадках? Слайд №40
Цель: закрепление умений отгадывать загадки
Задание для ребенка: прослушай загадку и отгадай её
Ребенок отвечает и проверяет ответ, нажав на ЛКМ.
Времена года в
картинах известных
художников
Времена года в картинах известных художников. Слайд 36
Цель: закреплять умения описывать характерные
признаки времён года по картинам известных художников.
Задание для ребенка: рассмотри картину, определи время года,
перечислив характерные признаки