Всероссийский открытый урок, посвящённый 20-летию Конституции Российской Федерации «Мы – граждане России» Форма проведения: праздник с элементами беседы; викторина. Цель: формирование у школьников российской гражданской идентичности посредством изучения Основного Закона России. Задачи: - формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни через понимание ими определяющей роли конституционно-правового строя в жизни личности, общества, власти, защиты прав и свобод граждан как важнейшей конституционной обязанности и гарантии государства; - развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную страну, её многонациональный народ, являющийся единственным источником власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов; - способствовать формированию активной жизненной позиции школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России; Возраст: 9 класс Время проведения: 2 сентября 2013 г. Оформление: презентация Power Point Слово учителя -Дорогие ребята ! Я поздравляю вас с началом нового учебного года. В этот час торжественный Пожелать вам хочу: По тропинке школьной Прошагать вам дружно, Чтоб не испугали вас Новые предметы. Чтобы все закончили успешно 9 класс! И дружно перешли все в 10 класс! - Сегодня у вас особенный день. Каждый год 1 сентября мы с вами проводим урок, посвященный Дню Знаний, но сегодня наш первый урок посвятим 20-летию Конституции РФ. Всем из вас уже исполнилось 14 лет, и вы получили Паспорт гражданина Российской Федерации. Это очень знаменательное событие в жизни каждого человека. Кому нынче песню, друзья, запеваем? Что песнь наша славит, кого величает? То юные граждане жизнь начинают? То юность России в гражданство вступает! - Граждане Российской Федерации! Можем ли мы сегодня ко всем вам так обратиться? Какие значения слова «гражданин» вы знаете? О герое , отдавшем свою жизнь за Отечество, говорят: «Он был воин и гражданин». О Пушкине тоже говорят: «Поэт и гражданин». О композиторе Глинке – «Музыкант и гражданин». Означает ли это, что гражданин – это только выдающаяся личность или солдат, павший на полях сражений за Отечество, или талантливый художник, или певец? Кто такой гражданин? Какими правами он обладает? Над этими и другими вопросами мы с вами сегодня поразмышляем. В России понятие «гражданин» в юридическом смысле было узаконено после февральской революции 1917 года. Для российского общества всегда было важно не столько юридическое определение понятия «гражданин», сколько его духовно-нравственный смысл. Это человек, обладающий определенными ценностными ориентациями, активной нравственной позицией, готовый бескорыстно служить обществу. Предлагаю вам обдумать следующие высказывания : - Поэтом можешь ты не быть, Но гражданином быть обязан. (Н. Некрасов, «Поэт и гражданин», 1856) - А что такое гражданин? Отечества достойный сын. (Н. А. Некрасов) - Читайте, завидуйте, Я – гражданин Советского Союза… (В. Маяковский) Давайте попробуем вместе произнести «Я – гражданин России». Произнося эти слова, каждый из нас непроизвольно, а может быть, и сознательно задумывается о великой державе, её прошлом, будущем и настоящем. Гражданственность в России почти всегда была тесно связана с патриотизмом и выражалась в гордости за свою землю, за то, что ты являешься частью её плоти и крови. На Руси всегда были сильны гражданские традиции. Еще со времен Святослава звучал призыв «вступить в стремя» за свою землю. Славные деяния наших предков не должны быть забыты. В этом наш гражданский долг перед историей и своим Отечеством. Вспомним лишь некоторые имена: Святослав, Суворов, Кутузов, А. Невский, Ю. Гагарин, М. Девятаев и т. д. Быть гражданином России – это большое счастье, высокая честь. Где бы ни был российский человек на своей земле или за её пределами, он гордится принадлежностью к великой России. Гражданам России присущи любовь к Родине, забота о ее процветании, ответственность за ее судьбу. Все проходит. Остается Родина То, что не изменит никогда. С ней живут, любя, страдая, радуясь. Падая и поднимаясь ввысь… И еще немало будет пройдено, Коль зовут в грядущие пути. Но светлей и чище чувства Родины Людям никогда не обрести. 12 декабря 1993 года в нашей стране впервые за её историю был принят принципиально новый Основной Закон — Конституция Российской Федерации, в которой человек, его права и свободы признаются высшей ценностью, а государство в качестве своей обязанности заявило о необходимости признания, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина (статья 2). Почти все статьи, касающиеся прав и свобод личности, начинаются со слова «каждый», что подчёркивает их личностный, индивидуальный характер и доказывает, что в основе Конституции Российской Федерации лежат подходы, содержание и принципы, сформулированные во Всеобщей декларации прав человека. Таким образом, права человека - это: 1) принципы, нормы отношений между человеком и государством, обеспечивающие индивиду возможность действовать по своему усмотрению (эту часть прав обычно называют свободами) или получить определённые блага (это собственно права); 2) понятие, характеризующее правовой статус человека по отношению к государству, его возможности и притязания в экономической, социальной, политической и культурной сферах; понятие, которое является важнейшим показателем развития демократического общества. Все права принято подразделять на несколько групп. Среди них выделяют: Личные права: - на жизнь - на защиту чести и достоинства - на невмешательство в личную жизнь - на тайну переписки и переговоров - на неприкосновенность жилища - право не подвергаться пыткам Гражданские права: - на гражданство - на свободу передвижений - на свободу совести - на выбор места жительства Политические права: - избирать и быть избранным - на управление делами государства - на политические объединения - на политические убеждения - право обращаться в различные инстанции - на мирные собрания, шествия, митинги и пикетирования Юридические права: - на судебную защиту - на равенство перед законом - не подвергаться произвольному аресту - не давать показания против себя и своих близких - на презумпцию невиновности Экономические права: - на частную собственность - на наследование - на свободное предпринимательство - на свободный и безопасный труд Социальные права: - на достойный уровень жизни - на образование - на охрану здоровья - на социальное обеспечение - на отдых и досуг - на жилище Духовные права: - на свободу мысли и слова - на свободу творчества - на защиту интеллектуальной собственности Главный постулат прав человека - «все люди обладают человеческим достоинством». Из него следует основная ценность их равной, одинаковой значимости для политической правовой, экономической, социальной жизни, следовательно, и равенства в правах. Права человека универсальны, т.е. они равно применимы к людям во всем мире, причем без ограничений по времени. Каждый имеет право пользоваться правами человека без какого бы то ни было различия, независимо от расы, цвета кожи, вероисповедания, политических или иных убеждений, имущественного или сословного положения. Универсальность прав человека позволяет нам взглянуть на историю любой страны с позиции того, в какой мере были защищены права её граждан или подданных в тот или иной период её истории. Ребята, сегодня вам предстоит сдать экзамен на гражданскую зрелость. Вам предлагается ответить на вопросы викторины: Вопросы викторины 1. Что относится к знакам суверенитета любого государства? (Флаг, герб, гимн) 2. Что представляет собой Государственный флаг России? (Прямоугольное полотнище с равновеликими горизонтальными полосами: верхняя полоса белого цвета, средняя – синего, нижняя – красного) 3. Что такое Государственный герб? Какова его цель? (Герб – это эмблема государства. Герб является отличительным знаком страны. Цель герба – дать в условных символах представление о стране, ее национальных особенностях .богатствах, экономическом положении) 4. Что такое гимн? (Слово “гимн” в переводе с греческого означает “торжественная песнь”. Гимны чрезвычайно разнообразны: государственные, военные, религиозные, в честь исторического события или героя) 5. Назовите авторов Государственного гимна России? (Слова С.В.Михалкова, музыка А.В.Александрова) 6. Как называли нашу страну от древних времен и до наших дней? (Киевская Русь, Российская империя, Российская республика, СССР, российская федерация.) 7. Кто является главой Российской Федерации? (президент) 8. Как называется главный документ государства? (Конституция) 9. Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина? (Паспорт) Вы достойно сдали экзамен на гражданскую зрелость. Заключительное слово учителя Какие ждут вас в будущем дела? Об этом думать вы должны всё чаще. И если гражданин ты настоящий, Большой отдачи ждет от тебя страна. И подымай, раздумью вопреки, Свою решимость до конца бороться. И может от одной твоей руки Зависит всё, что будущим зовётся!