игры летом - kambalka

Организация разных видов игр в летний период в ДОУ
Лето – самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду можно
практически целый день проводить на улице.
Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в
летний период является организация досуга детей. С одной стороны, хорошая
погода и возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе во
многом снимают остроту этой проблемы. Однако привычные игры детям
быстро надоедают, и если их активность не находит применения, они
стремятся заполнить своё время самыми разными формами деятельности и
при отсутствии руководства способны нанести ущерб как самим себе, так и
окружающим.
Педагогу важно найти баланс между самостоятельной активностью
детей и педагогически организованным досугом, чтобы мероприятия и
праздники не становились самоцелью, а органично вплетались в жизнь
дошкольного учреждения.
Оптимальной формой организации детского досуга в летнее время
может быть такое мероприятие, которое не требует значительной подготовки
со стороны детей, имеет развивающую и воспитательную функции
проводится в эмоционально привлекательной форме. Кроме того, важно,
чтобы это мероприятие не требовало также громоздкой подготовки со
стороны педагогов. Таким видом деятельности является игра.
Игровые часы
Во время игрового часа дети знакомятся с различными играми
(народными и современными). Как показывает практика, современные
малыши часто не знают народных игр. У старших дошкольников интерес
вызывают лото, шашки, шахматы и т. д. Разучивание этих игр с детьми и
дальнейшее закрепление их в повседневной игровой деятельности
значительно обогащают детский досуг.
Игры-путешествия.
Игра-путешествие представляет собой последовательное посещение
различных точек на ранее приготовленном маршруте. Перед детьми ставится
задача, имеющая игровой характер (они направляются к царю Берендею, к
сладкому дереву:). На маршруте необходимо организовать остановки, где
детям будут предлагаться различные игры и задания. Педагоги разделяют
между собой функции: часть из них сопровождает детей по маршруту, а
другие находятся на своих точках и организуют для них задания.
Детские спортивные состязания относятся к разряду подвижных
соревнований. Они значительно различаются в зависимости от возраста
ребенка. Ведь для таких забав очень важна ловкость, которая, собственно, и
развивается в процессе подобных соревнований. Ловкость определяется
способностью овладевать новыми двигательными реакциями и быстро
перестраивать свои движения при необходимости в зависимости от
меняющейся обстановки.
Ловкость, столь необходимая в спортивных соревнованиях, развивается
достаточно медленно. Говорить о спортивных соревнованиях для детей
младшего возраста нет смысла, для их спортивного развития на первых порах
достаточно применять простые забавы, детские качели и велосипеды.
Детские спортивные соревнования развивают ловкость, умение
координировать движения, действие в ограниченном времени и пространстве
(детской площадки). Командные соревнования развивают здоровый дух
соперничества, а на координацию движений и вестибулярный аппарат
благотворно влияют подвесные качели.
Игры с мячом. Несмотря на простоту, игры с мячом очень полезны для
детей, так как развивают практически все виды мышц. И не важно, кидает
малыш мячик или ловит, он тренирует координацию движений и зрение.
Можно придумать самые разнообразные игры для летних мальчиков с мячом,
который можно как покидать, так и попинать ногой.
Особое место среди детских спортивных игр занимают занятия с
мячом. Например, такое увлекательное соревнование, как «Детский
волейбол». Размечается площадка. Посередине натягивается веревка на
высоте двух метров. Поделившиеся на две команды дети (количество не
важно, лишь бы равное), становятся по разные стороны от веревки. Два
первых участника выходят на линию старта, отмеченную в двух метрах от
веревки. Они берут по мячу и одновременно бросают свой мяч через веревку.
Задачей остальных участников команды является ловля мяча с тем, чтобы не
дать ему упасть на пол. Далее подачу осуществляют вторые соревнующиеся
и так далее. Выигрыш остается за той командой, на чью площадку реже
падал мяч соперников. В процессе соревнования развиваются ловкость,
меткость, быстрота реакции.
Еще одной, не менее любимой детьми игрой в мяч,
являются «Вышибалы». Здесь участники одной из команд становятся на
противоположные линии очерченной площадки. А участники другой
команды перемещаются в поле между этими линиями, увертываясь от мяча,
брошенного соперниками с намерением попасть в соревнующихся команды,
находящейся в поле. При попадании мяча в цель, ребенок, в которого попали,
покидает площадку. Но если участник в площадке поймает мяч, то он имеет
право вернуть выбывшего неудачника или засчитать это очко на будущее.
После того, как все участники команды в поле будут выбиты, команды
меняются местами. В этой спортивной баталии также тренируются быстрота,
ловкость, меткость и согласованность движений.
"Боулинг". Всеми детьми любима забава, являющаяся детским
вариантом боулинга. Для проведения этого соревнования нужны кегли и мяч.
Удар по выставленным в ряд кеглям в количестве десяти осуществляется с
расстояния в десять метров. У каждого участника имеется право на пять
попыток. За каждую сбитую кеглю участнику записывается очко. Побеждает
тот, кто сбил наибольшее количество. Здесь развивается меткость и
согласованность движений, умение сообщить мячу необходимое ускорение.
И никак нельзя оставить без внимания такую детскую спортивное
соревнование как "Пионербол". Для соревнования пионербол используют
волейбольную площадку. Забава командная. В состав каждой команды
входит 7-9 ребят, располагающихся по обе стороны от сетки в три ряда. У тех
участников, которые стоят во втором ряду, находится по мячу. По свистку
судьи начинается игра, и мяч отправляется через сетку на площадку другой
команды. Мячи, перелетающие сетку, ловят или подбирают и, как можно
быстрее, отправляют через сетку на противоположную сторону. Если в
какой-то момент на одной стороне площадки оказывается два мяча,
соревнование останавливается и команда, на стороне которой нет ни одного
мяча, получает очко. Очко можно заработать и в том случае, если противник
проведет мяч под сеткой или отправит мяч за границы площадки.
Продолжительность спортивной баталии может быть или до 15 очков,
или же по пять минут на каждый из двух периодов. Третий период проводят
в случае равного счета в двух первых. Если мяч задевает сетку или попадет в
нее при подаче, то подача повторяется, а очки не присуждаются никому. При
выигрыше очка ряды участников на площадке меняются. В этой игре,
помимо ловкости и быстроты реакции, воспитывается командный дух,
слаженность взаимодействий между соревнующимися командами.
Также актуальны в летнее время народные подвижные игры с
разными предметами ( с мячом- «Свечки» (русская народная игра),
«Повелитель лунки»
(кабардинская
народная игра),
«В
узелок»
(татарская народная игра) и т.д.); игры с прыжками, на удержание
равновесия, меткость и силовые игры ( «Отгадай» (игра народов Дагестана),
«Бой
петухов»
(марийская народная игра),
«Хромая
лиса»
(татарская народная игра), игры с бегом ( «Змейка» (русская народная игра),
«Липкие пеньки» (башкирская народная игра), «Вестовые» (якутская
народная игра), «Колышки» (марийская народная игра) и т.д.).
На природе одной из самый простых, доступных и занимательных игр
для детей 6-7 лет является бадминтон. Очень увлекательна игра с
пластмассовой тарелочкой (фрисби). В неё может играть любое количество
человек. Например, десять игроков встают по кругу на расстоянии 4 шагов
друг от друга. Дети перебрасывают тарелку друг другу в любом направлении,
но не стоящему рядом.
При помощи пластмассовой тарелки также можно поиграть и в
игру Снайпер: на расстоянии 8 метров от стартовой линии на землю кладут
разные предметы — кубик, кеглю, коробочку и др. Дети стараются сбить их
тарелкой. Каждый игрок по очереди подходит к стартовой линии и бросает 3
раза тарелку, стараясь попасть в цель. Побеждает самый меткий участник
игры, выбивший три предмета за три попытки.
Можно поиграть и в такие игры, которые развивают
мыслительную деятельность ребёнка, тренируют концентрацию
внимания. Например, игра «Наоборот». Дети становятся в круг. Водящий
бросает кому-либо мяч и говорит: «Светло», поймавший должен сказать
слово наоборот, т.е. противоположное по смыслу. Игрок отвечает: «Темно» и
возвращает мяч ведущему, тот продолжает игру (широкий - узкий, горячий холодный и т.д.). Можно произносить разные части речи: и
существительные, и глаголы, и прилагательные. Игрок, не ответивший или
замешкавшийся более, чем на 10 секунд, выходит из игры.
Игра "Успей занять своё место". Дети образуют круг, а водящий
рассчитывает их по порядку номеров. Водящий становится в центре круга.
Ведущий громко называет два каких-нибудь номера. Названные номера
должны поменяться местами. Задача водящего — опередить одного из них и
занять его место. Оставшийся без места, идёт на место водящего. Номера,
которые были присвоены игрокам в начале игры, не должны меняться, даже
когда тот или иной из них становится временно водящим.
Рисование мелками.
Намного интереснее рисовать с детьми на улице. Возьмите с собой
набор цветных мелков, и смело разрисовываете асфальт. Причем рисовать
можно не только человечков, картинки, но и изучать буквы, цифры и т. д. С
детьми постарше можно поиграть в классики и другие аналогичные игры.
Игры с обручем и скакалкой.
Улучшить физическую подготовку ребенка можно также при помощи
обруча и скакалки. Так как малыши не могут использовать эти снаряды по
прямому назначению, то вначале можно предложить, например, небольшой
обруч в качестве руля, либо поставить обручи ребром, чтобы ребенок
прополз по тоннелю.
Надувание мыльных пузырей.
Такая игра будет, не только полезна, но и доставит массу удовольствия!
Главное набраться терпения и научить ребенка надувать мыльные пузырьки.
Летние игры для детей с помощью мыльных пузырей станут не только
радужными, но и веселым развлеченьем в виде догонялок за пузырями.
Надувая пузыри, малыши тренируют легкие. Кроме того, дуть в одну сторону
не такое уж легкое задание! Дуть мыльные пузыри можно не только через
палочку, но и через соломинку, и чем больше отверстие, тем больше
получатся пузыри.
Самые популярные игры летом в детском саду связаны с водой и в
воде.
Но и с минимальным количеством воды можно организовать эстафету
водоносов. Для этой игры потребуются две табуретки, на одной из которых
ставиться емкость с водой, а на другой пустой аналогичный сосуд. Задача
детей перенести воду из одного сосуда в другой посредством других
предметов. Воду можно носить формочками, половниками, тарелками.
Побеждает та команда, которая расплещет наименьшее количество воды.
Усложнить игру, развивающую точность и координацию движений, можно
посредством установления конкретного способа переноски воды: в одной
руке, на плоском блюдце.
Водолазы
Ведущий опускает на дно несколько хорошо видимых предметов под
водою. Игроки по очереди ныряют, доставая предметы со дна. Выигрывает
тот ребенок, который достанет больше всех предметов за один раз.
Карлики – Великаны
Дети стоят по пояс в воде. Ведущий дает сигнал, выкрикивая слово:
«Карлики!». Все садятся в воду. За сигналом: «Великаны!» - все игроки
подпрыгивают вверх. Тот, кто ошибется, выбывает из игры. Побеждает тот,
кто остался.
Пятнашки
Игроки стоят в кругу на расстоянии вытянутых рук от водящего,
который расположился в центре. Водящий по сигналу взрослого начинает
салить тех, кто не успел нырнуть в воду. Вынырнувших салить нельзя.
Попади в круг
Ведущий кидает в воду надувной круг. Дети стоят на берегу. В руках у
них маленькие мячики. Игроки по очереди кидают их в центр круга,
продолжая стоять на берегу. Каждый игрок имеет 2 – 3 попытки. Выигрывает
тот, кто больше всех попадет в цель.
Игра с камешками
Детки очень любят собирать камни. Наберите камней разного цвета и
размера в ведро, высыпьте их в миску с водичкой и помойте. Когда вы
помыли камешки, можно начинать с ними играть. Можно класть камни в
ведро и переносить их в какое-то место, можно делать это с помощью
лопатки или чашечки. Можно обложить камешками цветочную клумбу, или
дерево. Можно нарисовать на земле палочкой какую-то фигуру, и по контуру
выкладывать ее камнями.
Подвижная игра с дидактической направленностью.
Подвижная игра с дидактической направленностью, в отличие от
строго регламентированных движений, всегда связана с инициативным
моментом решения двигательных и дидактических задач и протекает на
эмоциональном фоне, стимулирующем двигательную активность и
умственную работоспособность, отодвигая возникновение утомления. В
подвижной игре с дидактической направленностью гармонично сочетаются
два начала: учебно-познавательное и игровое двигательное.
В подвижной игре с дидактической направленностью дети учатся
объединять движение и полученные на занятиях и в повседневной жизни
разрозненные знания, факты, систематизируя их в единое целостное
представление об окружающей действительности.
На самом деле вариантов летних игр с детьми очень много, просто
подключите свою фантазию, и каждый день лета будет праздником для вас и
ваших детей.
Такой отдых летом укрепит иммунитет и позволит набраться сил.
ЛЕТО И БЕЗОПАСНОСТЬ НАШИХ ДЕТЕЙ
Летом резко возрастает вероятность травм и отравлений. Педиатр, доктор
медицинских наук В. М. Студеникин дает ряд рекомендаций, которые
помогут вам избежать многих неприятностей.
Опасная статистика.
Особенно "богат" детскими травмами и отравлениями июль. Кроме того, по
данным международной статистики, самое вероятное время для несчастного
случая - воскресный вечер. Что касается возрастной "группы риска", то
наиболее беззащитны дети 1-2-х лет.
По необъяснимой причине малышей неумолимо притягивают места и
предметы, потенциально опасные для здоровья, а иногда и жизни - водоемы,
канавы, колючие кусты, ядовитые растения, костры, высокие лестницы и
автотрассы с оживленным движением.
Учитывая все это, родителям надо все время быть начеку, не оставлять
ребенка без присмотра. Отправляясь с малышом на отдых, не забудьте взять
с собой домашнюю аптечку и его медицинский страховой полис.
Солнце доброе и злое.
Истосковавшись по теплу и свету, летом мы проводим слишком много
времени под прямыми солнечными лучами, забывая об опасности ожогов и
тепловом ударе. Еще до наступления жары следует приобрести детский
защитный крем, предохраняющий кожу от избытка ультрафиолета.
Солнечные ожоги вовсе не так безобидны, как думают многие. Доказано, что
они могут приводить не только к преждевременному старению кожи и
развитию фотодерматита (аллергии к солнечным лучам), но и к снижению
зрения и даже к онкологическим заболеваниям (раку кожи).
Как защитить ребенка от солнечного ожога и теплового удара:
Выходя на улицу, обязательно надевайте малышу панамку.
Если ребенку нет еще 6 месяцев, крем от загара использовать нельзя, просто
не подставляйте малыша под прямые солнечные лучи.
Для детей старше 6 месяцев необходим крем от загара, с фактором защиты
не менее 15 единиц.
Наносить защитный крем следует на открытые участки кожи каждый час, а
также всякий раз после купания, даже если погода облачная.
В период с 10.00 до 15.00, на который приходится пик активности
ультрафиолетовых лучей А и В, лучше вообще не загорать, а посидеть в тени.
Даже если ребенок не обгорел в первые 5 дней, срок пребывания на
открытом солнце не должен превышать 30 минут.
Ребенок периодически должен охлаждаться в тени - под зонтиком, тентом
или под деревьями.
Одевайте малыша в легкую хлопчатобумажную одежду.
На жаре дети должны много пить.
Если ребенок все-таки обгорел, заверните его в полотенце, смоченное
холодной водой, а вернувшись домой, оботрите раствором, состоящим воды
и уксуса в соотношении 50 на 50.
Летом повышается риск и термических ожогов. Сидя у костра или
помешивая в тазу варенье, будьте предельно внимательны, если рядом с вами
находится маленький ребенок.
Если размеры ожога превышают 2,5 сантиметра, он считается тяжелым, и
ребенку требуется специализированная медицинская помощь. До того, как н
будет доставлен в больницу или травмпункт, нужно позаботиться об
охлаждении места ожога. Нельзя вскрывать волдыри, накладывать на ожог
пластыри - лучше ограничиться свободной стерильной повязкой.
Укусы насекомых.
С наступлением лета появляется большое количество различных сезонных
насекомых. Если бабочки, стрекозы и кузнечики вполне безобидны, гораздо
менее приятны их "кусачие" собратья - мухи, слепни, комары, некоторые
муравьи, клещи и т.д.
Справиться с ними в помещении можно при помощи фумигатора. Для
детской комнаты предпочтителен фумигатор, работающий от сети, поскольку
он в отличие от тлеющей спирали, не поглощает кислород. Москитная сетка
или даже обычная марля, помещенная на окно, - обязательный элемент
защиты ребенка от назойливых насекомых.
Во время прогулок малыша выручат специальные салфетки-репелленты,
пропитанные особым составом, запах которого отпугивает летающих
"агрессоров" на протяжении нескольких часов.
Укусы пчел, ос или шмелей не только болезненны, но иногда приводят к
развитию серьезных аллергических реакций, вплоть до анфилактического
шока и астматического приступа. Эти состояния требуют немедленной
госпитализации ребенка.
Многих страшат укусы лесных клещей, которые якобы могут вызвать
энцефалит. Однако лесные массивы Среднерусской возвышенности не таят
никакой опасности. Другое дело, таежные регионы России, где могут обитать
иксодовые клещи, передающие вирус страшной болезни. Чтобы уберечь
ребенка от укусов клещей, необходимо прежде всего защитить волосы и
открытые участки кожи - экипировать его головным убором и надевать
вместо шорт длинные брюки, заменить открытые сандалии закрытой обувью,
а футболки и безрукавки - рубашкой с длинными рукавами.
Летние прогулки
Какое же это замечательное время года – лето! Можно
вдоволь бегать и играть, можно лежать в душистой траве и
смотреть на проплывающие в небе пышные облака, можно
купаться и загорать, путешествовать вместе с мамой и
папой и, конечно, очень много гулять! Летние прогулки
дарят нам неисчерпаемые возможности для оздоровления
и развития наших малышей. И было бы здорово не ограничиваться лишь песочницей во дворе или
ближайшим сквером, а показать маленькому человечку разные уголки природы. Ведь каждый из
них по-своему неповторим и уникален. А живая природа – лучший учитель и воспитатель добрых
чувств. Итак, отправляемся в лес, на луг, к реке...
В лесной тишине.
Трудно найти малыша, который не любил бы лесные прогулки. Еще бы! Ведь лес таит в себе
столько тайн и загадок! Вот, например, просто переверните с малышом большой камень или
отверните кусок коры с трухлявого пня. Вам откроется просто фантастический мир, населенный
невообразимыми существами.
В густых зарослях кустарников, в тенистых местах легко отыскать паутину и ее обитателя – паука.
Обратите внимание малыша, какой красивой может быть паутина, как искусно плетет ее паук из
тончайших нитей. Рассмотрите ее внимательно: к чему паутина прикреплена, попались ли в нее
какие-нибудь насекомые и если да, то какие, на месте ли паук или он убежал по каким-то своим
паучьим делам. Кстати сказать, разные виды пауков плетут разную паутину. Она может быть как
воронка, иметь четкий узор, похожий на колесо со спицами или не иметь никакого узора вовсе.
Расскажите малышу, какую большую пользу приносят пауки, уничтожая вредных насекомых.
Рассмотрите обитателя паутины: большой он или маленький, сколько у него ног. А знает ли ваш
малыш, что паук – это не насекомое, а членистоногое. У него, в отличие от насекомых, не шесть, а
восемь ног. Дотроньтесь легонько до паука тоненькой палочкой. Как он себя поведет?
Если вы заметите дерево, на котором трудится работяга-дятел, подойдите к нему тихонечко с
малышом и приложите ухо к стволу. Вы услышите удивительные звуки. А можно и просто слушать
"голоса" деревьев. Приложите ухо, например, к сосне и постойте минутку в тишине. Спросите
малыша, что он услышал. А потом "послушайте" дуб, березу, другие деревья. Что малыш услышал,
что почувствовал? Одинаковыми ли были звуки? Подобные нехитрые игры учат малыша понимать
и слышать живую природу.
А ваш кроха уже умеет определять возраст дерева по его спилу? Вам кажется, что это не так уж и
интересно? Только не для любознательного маленького исследователя! Ему интересно все! И
если во время прогулки вам встретится пенек с хорошо заметными кольцами, задержите на нем
свое внимание. Расскажите малышу, что с каждым годом дерево растет в толщину. Два соседних
кольца на срезе (темное и светлое) соответствуют одному году роста. Широкая светлая часть
возникает весной, когда дерево растет интенсивно, узкая темная – в летние месяцы, когда рост
замедляется. Подсчитав количество этих пар колец, мы и узнаем, сколько лет было дереву на тот
момент, когда его срубили. А о чем еще может рассказать пенек? О том, насколько хорошей была
погода в том или ином году. Очень широкие "весенние" кольца говорят о теплой и влажной весне.
В эти годы дерево росло особенно быстро. Если же вы заметите узкие кольца, значит, весна была
трудной.
На лугу
Не только настоящий луг, а даже небольшой пустырь возле дома может стать местом интересных
наблюдений для юного натуралиста. Сколько здесь душистых трав и ярких цветов, смешных
кузнечиков и серьезных пчел, веселых бабочек и торопливых жучков! Оказывается, есть
насекомое, которое помогает определить температуру воздуха. Это сверчок. Если во время
прогулки с малышом вы услышите его звонкое стрекотание (а сделать это легче вечером),
сосчитайте, сколько звуков он издает за минуту. Это потренирует способности малыша в
количественном счете. Затем мама прибавит к полученному числу 32, сумму умножит на 5 и
разделит на 9. Получившееся в результате число и будет примерной температурой воздуха.
Сравните ее с показаниями градусника и проверьте на собственном опыте, верно ли показывает
"сверчковый" термометр или нет. Наверняка, определение температуры с помощью сверчка
произведет на ребенка неизгладимое впечатление.
Клевер растет практически повсеместно. Малыши быстро запоминают его своеобразные цветки. С
давних пор это растение считалось священным у многих народов. Обычно, лист клевера имеет
форму трилистника. Но иногда встречаются растения с четырьмя листочками. Попробуйте вместе с
малышом отыскать такой необычный клевер. Считается, что он приносит удачу. Ну, удача – вопрос
спорный. А вот пользу такое занятие, несомненно, принесет. Оно тренирует наблюдательность,
учит малыша выдержке и сосредоточенности. Найденный четырехлистник можно сохранить на
память, высушив его между страницами книги, наклеив на картон и покрыв сверху скотчем. Эта
редкая находка сродни "куриному богу" – морскому камешку с дырочкой. Найти его так же
непросто. И если это не удалось – не беда. Может быть, в следующий раз вам повезет больше.
Малышу будет интересно узнать, что есть растения предсказывающие погоду. Хорошо известный
огородный сорняк вьюнок (вьющееся растение с крупными бело-розовыми цветками) расскажет о
приближающемся дожде. В ясную погоду его цветки открыты, но если они вдруг закрылись днем
– жди дождя. А есть и растения-часы. Цикорий (высокий сорняк с голубыми цветками)
открывается в 5-6 часов утра, а закрывается около полудня. Понаблюдайте с малышом за разными
цветками. Вы узнаете много интересного. Оказывается, большинство цветов на ночь закрываются,
"ложатся спать". А есть цветы, которые спят днем, а ночью раскрывают свои бутоны. Их опыляют
ночные бабочки.
Предложите малышу сосчитать, сколько разных видов насекомых вам удастся встретить за
прогулку. Это очень интересное занятие, не только расширяющее знания малыша об окружающем
мире, но и тренирующее внимание и наблюдательность. Можно даже записать всех ползающих,
летающих, прыгающих в блокнот. А дома прочитать о них что-нибудь интересное в детской
энциклопедии или нарисовать рисунок со сказочным лугом, полным крошечных жителей.
У пруда
Небольшой пруд, озерцо или речка – едва ли не самое любимое место прогулок детворы. Ведь
здесь можно болтать руками в теплой воде, ловить палкой воображаемых рыб, собирать
раковины речных моллюсков и, конечно, наблюдать за удивительными речными обитателями:
лягушками, водомерками, мальками рыб.
У воды можно сидеть бесконечно и всякий раз замечать что-нибудь новое. Вот скользит по воде
водяной клоп – водомерка. Пусть малыш подумает, почему это насекомое так называют. Верно,
потому что водомерка словно измеряет поверхность воды своими длинными ногами. Малыш
может спросить, почему водомерка не тонет. У насекомого узкое тельце, оно совсем чуть-чуть
тяжелее воды. Длинные ноги широко расставлены и покрыты густыми волосками, которые не
намокают. Лапки водомерки лишь чуть вдавливаются в воду, и она скользит по поверхности, как
на подушечках. "Бегает" водомерка только на задних и средних лапках. Это ее "ноги", а короткие
передние лапки служат ей "руками" – водомерка хватает ими добычу.
На берегу прудов малыш сможет отыскать раковины пресноводных моллюсков: катушки
(раковина похожа на виноградную улитку), прудовика (раковина в виде длинного конуса из
нескольких оборотов) и беззубки (речной мидии). Они пригодятся для поделок или пополнят
коллекцию маленького натуралиста.
Возможно, вам удастся заметить в воде большого черного жука. Он то всплывает на поверхность,
зависая в воде вниз головой и выставляя из воды кончик брюшка, то с силой гребет лапами и
ныряет. Это жук-плавунец. Он дышит атмосферным воздухом, а живет в воде.
Попробуйте вместе с малышом смастерить специальное приспособление "акваскоп". Вам
понадобится большая консервная банка (например, из-под ананасов). У банки нужно аккуратно
вырезать дно. Накрываем одну сторону банки прозрачной полиэтиленовой пленкой и обвязываем
веревкой. Наш прибор готов к использованию. Осталось только погрузить неглубоко в воду
обтянутую пленкой сторону. У вас получится что-то вроде линзы, которая даст возможность
малышу заглянуть в таинственный мир речных обитателей. Удобнее всего смотреть в "акваскоп",
лежа на животе.
Дачные эксперименты
Отдыхая с малышом на даче, посвятите часть времени наблюдениям за насекомыми. Например,
соорудите для них "ловушку". Делается она просто и быстро, но радости маленькому энтомологу
доставит немало. Возьмите стеклянную пол-литровую банку, вкопайте ее по горлышко в землю в
тенистом уголке сада или огорода. Внутрь положите "приманку": кусочек сыра, немного варенья
или сахара. Вокруг банки разложите четыре кирпича или камешка, а сверху небольшую дощечку
так, что бы между ней и горлышком банки оставалась небольшая щель. Понаблюдайте вместе с
малышом, какие насекомые попадутся в ловушку, а затем выпустите их. Если ребенку понравятся
такие наблюдения, пусть поэкспериментирует с приманками и выяснит, что и каким насекомым
больше по вкусу.
Наверняка маленькому исследователю будет интересно понаблюдать и за жизнью дождевых
червей. Стеклянная банка в считанные минуты превращается в мини-террариум. Возьмите
литровую банку, уложите на дно слой мелкого гравия и налейте немного воды. Теперь насыпьте,
чередуя, несколько слоев влажной земли и песка, а сверху землю прикройте старыми опавшими
листьями. Оберните банку темной бумагой или фольгой. Теперь в "квартиру" можно заселять
жильцов – 3-4 дождевых червей. Сквозь прозрачные стенки банки, отвернув кусочек темной
бумаги, малыш сможет наблюдать, как быстро червяки двигаются в земле, как прокладывают
целые подземные лабиринты. Не забывайте увлажнять землю в "домике", а после нескольких
дней наблюдений выпустите жильцов террариума на свободу.
В уголке сада можно устроить наблюдение за своим собственным микромиром. Сделать его
проще простого. Возьмите большой лист бумаги, кусок старых обоев или газету и вырежьте
квадратное отверстие со стороной около 30 см. Утром положите бумагу на траву, и пусть малыш в
течение дня подходит время от времени к своему микромиру и внимательно рассматривает, что
там происходит, что меняется. Может, цветы раскрывают и закрывают бутоны, прилетают за
нектаром пчелы, заползают и вновь исчезают муравьи или кузнечик вдруг завел свою песенку.
Подобные наблюдения очень нравятся малышам, ведь у них есть как будто свой собственный мир
в миниатюре. Юный натуралист потренирует память и внимание, узнает много нового о жизни
крошечных живых существ. А если вооружиться увеличительным стеклом, то игра станет еще
интереснее.
Кто в синем море живет?
Отдых у моря дарит малышу целую гамму новых ощущений и впечатлений. И как было бы
здорово, если бы мама или папа вместе с малышом посвятили немного пляжного времени
изучению разнообразных морских жителей. Занятие это и интересное и полезное одновременно.
А объекты для изучения отыскать совсем не сложно.
Первым морским жителем, с которым столкнется малыш, купаясь и барахтаясь у берега, будет,
скорее всего, медуза. Когда-то на Руси медуз называли "морской крапивой". А еще "жгучкой",
"жигалкой" и даже "морским салом". Этих желеподобных морских существ обычно очень не
любят мамы. Зато просто обожают малыши. И это понятно. Ведь наблюдать за медузами очень и
очень интересно. Вопреки расхожему мнению, медузы – существа довольно безобидные. По
крайней мере те, что обитают в Черном море. Чаще всего у берега встречается медуза аурелия.
Она небольшая, с розоватым или чуть сиреневатым плоским зонтиком, до 20 см в диаметре.
Аурелию легко узнать по рисунку на куполе. Он напоминает крест или цветок с четырьмя
лепестками. Эта медуза, как и любая другая, имеет стрекательные клетки, которые содержат
жгучее вещество. Но оно не способно проникать сквозь кожу человека и совершенно безвредно
даже для маленького ребенка. Так что не стоит переживать, если малыш возьмет такую медузу в
руки. Ему будет интересно рассмотреть ее поближе, потрогать ее мягкое тельце. Но гораздо
интереснее посмотреть, как медуза плавает. Поэтому будет куда лучше не вытаскивать ее из
воды, а постоять рядом и понаблюдать, за ее движениями или временно поместить "пленницу" в
надувной детский бассейн, не забыв потом вернуть обратно в море. Не смотря на кажущуюся
слабость и мягкость, у медузы очень крепкая кольцевая мускулатура. Она делает энергичные
движения своим зонтиком и, благодаря этому, может довольно быстро двигаться. Особенно
красива медуза корнерот. Она крупнее аурелии (иногда до полу метра в диаметре), имеет хорошо
заметный "зонтик" и длинные щупальца. Можно долго наблюдать за ее грациозными
движениями, но вот трогать руками не стоит. Корнерот, в отличие от аурелии, может и "обжечь".
Правда, его ожог не опасный, но довольно болезненный. Расскажите малышу, что при встрече с
такой медузой в воде, нужно взять ее сверху за купол и отвести в сторону.
Вот уж кто одновременно и притягивает и пугает маленького исследователя водных глубин, так
это крабы. Притягивают своей подвижностью и смешной манерой бегать боком. Пугают сердитым
видом и грозными клешнями. С таким оружием трудно поспорить… В Черном море обитает 18
видов крабов. Скорее всего, вам удастся познакомиться с крабом травяным. Это небольшой
крабик зеленоватого цвета. Он прячется в прибрежных водорослях и, благодаря защитной
окраске, найти его не так то просто. Немного крупнее своего травяного собрата каменный краб.
Его лиловый, с желто-коричневым узором панцирь, может достигать 10 см в диаметре. Обитает
каменный краб, как и положено, среди камней, но часто выбирается на прогулку по песчаному
дну. И если в вашей семье есть заядлые ныряльщики, рано или поздно ваш маленький
исследователь получит возможность рассмотреть краба поближе. Прежде всего, сосчитайте,
сколько у краба ног. Их столько же, сколько и у крабового родственника речного рака – восемь.
Рассмотрите с малышом крабьи глаза-бусинки, рот и крепкий с шипами панцирь. Понаблюдайте,
как быстро умеет краб бегать, как ловко переворачивается со спины. Будьте осторожны с
мощными клешнями. Даже маленький крабик может больно ущипнуть, а крупный – "прокусить"
палец до крови. Научите малыша правильно брать краба: двумя пальцами сверху за бока панциря.
Так краб не сможет изловчиться и ущипнуть. И не забудьте непременно отпустить объект
исследования после того, как малыш вдоволь им налюбуется.
Не менее интересно будет понаблюдать вместе с малышом и за раками-отшельниками
диогенами. У этих небольших рачков мягкое брюшко ничем не защищено, и поэтому они
вынуждены прятаться в пустых раковинах моллюсков. Отсюда и название "отшельники". Отыскать
их можно на песчаном мелководье, где они ползают вместе с домиками. Когда рачок подрастает,
и домик становится ему мал, отшельник ищет себе другой. Часто между отшельниками
вспыхивают настоящие сражения за право обладать удобной раковиной. Попробуйте найти
рачков, с разными раковинами. Иногда они прячутся даже в "домиках" сухопутных улиток,
которые случайно угодили в воду.
Самый доступный и многочисленный материал для изучения маленьким курортником это,
конечно, ракушки. В них живут удивительные существа, называемые моллюсками. Большинство
из них двустворчатые – имеют две створки-раковины. Если вы устроите с малышом небольшую
прогулку вдоль берега, то сможете собрать настоящую коллекцию ракушек. Особенно много их на
песчаных пляжах. Черная удлиненная раковина принадлежит мидии. Изнутри она покрыта слоем
перламутра, но жемчуг делать не умеет. Хотя иногда бывают и исключения, но эти жемчужины
маленькие и невзрачные. Если вы вместе с крохой сосчитаете полоски на ракушке, то сможете
узнать, сколько лет было этой мидии. Обследовав камни в воде, вы наверняка отыщете и живых
мидий. Они живут большими колониями, срастаясь между собой и образуя целые грозди.
Крепятся к подводной части скал, камням, волнорезам, опорам мостов. Оторвать мидию от камня
не так-то просто. Она крепко держится особыми нитями биссуса, которые выделяют специальные
железы моллюска. Мидии приносят большую пользу, фильтруя и очищая морскую воду.
Рассмотрите с малышом живую мидию. Легко ли открыть ее ракушку пальцами? Просто
удивительно: такая малышка, а какая сильная!
Еще один популярный морской житель, моллюск рапана, является родственником хорошо
знакомой малышу улитки. Он относится к брюхоногим моллюскам. Его красивые большие
раковины знакомы всем. Именно в них нам слышится шум моря долгой холодной зимой.
Расскажите малышу удивительную историю о том, как рапана попала в наше Черное море. Около
70 лет назад она "зайцем" приплыла из Тихого океана, прицепившись к днищу корабля. С тех пор
рапана невероятно размножилась и уничтожила почти всех устриц и многих других черноморских
моллюсков. В океане у этой хищницы были враги – морские звезды. В нашем же море врагов у
нее нет. Вот и живет себе припеваючи. Рассмотрите с малышом очень красивую раковину рапаны,
ее удивительные завитки, форму, цвет. Пусть малыш приложит ее к уху и попробует услышать
шум прибоя.
Гуляем во дворе
Ну ведь не каждый же день удается выбраться с малышом на дальнюю прогулку в лес или к реке.
И чаще всего приходится довольствоваться окрестностями своего дома. Но и здесь можно
отыскать множество интересных занятий. Например, посчитать, сколько городских птиц вы
встретите во время прогулки. Одним словом, будем "считать ворон". Но не только их, а еще
голубей, синиц, воробьев, сорок и всех, кого удастся заметить. Много насчитали? А теперь можно
узнать, сколько же у них было ног. Умножьте общее количество на 2 и сообщите малышу
результат, а потом поинтересуйтесь, сколько же у птичек было крыльев. Сможет ли малыш
догадаться, что ровно столько же, сколько и ног?
Точно так же можно считать и кошек, и собак, замечая какой они породы, цвета, размера. А потом
узнаем, сколько было хвостов, ушей и лап у встреченных животных. Понаблюдайте с малышом за
кошками: где они прячутся, любят сидеть в тени или греться на солнышке, чем занимаются?
Если вы захватите на прогулку рулетку, то сможете узнать высоту практически любого дерева. И
для этого совсем не обязательно лезть на самую верхушку. Достаточно лишь, чтобы дерево
отбрасывало тень. Найдите подходящее дерево с четкой тенью на земле. Пусть ребенок встанет в
нескольких метрах от него таким образом, чтобы детская тень и тень дерева были на одной
линии. Теперь измерьте длину обеих теней, а также рост ребенка. Готово! Осталось лишь
произвести нехитрые расчеты: рост малыша умножить на длину тени дерева и разделить на длину
тени малыша. В результате получим высоту нашего дерева. Если малышу понравится это занятие,
можно измерить и другие деревья. Не беда, что все расчеты за него пока делает мама (кстати
сказать, тень от дерева малыш может измерять и самостоятельно). В подобных играх к ребенку
приходят первые представления о длине и высоте, о способах их измерения, он учится
определять величину на глаз, а потом проверять свои предположения экспериментально. Кроме
того, это просто интересно и весело.
Наверняка, вы и сами сможете придумать множество интересных тем для разговоров с малышом
во время прогулок. Ведь любое, даже самое крошечное существо или самый неприметный
цветочек, которые вы встретите по пути, достойны того, чтобы обратить на них внимание. Не
сомневайтесь, подобные познавательные экскурсии в живую природу оставят в душе маленького
человечка самые теплые воспоминания и принесут большущую пользу. Хорошей вам погоды и
интересных летних прогулок!