Доклад о работе воскресной школы при

Доклад о работе воскресной школы при Владимирском храме
с. Никитское Раменского района Бронницкого благочиния .
Докладчик: директор воскресной школы Трибис Лариса Львовна.
Милостью Божией воскресная школа при Владимирском храме с.
Никитское Бронницкого благочиния действует у нас в течение 6 лет. В
результате поисков подходящей для нашего прихода программы духовного
образования детей, после ознакомления и анализа изданных программ по
Основам православной культуры (ОПК), Закону Божиему, мы остановились
на программе авторов протоиерея Виктора Дорофеева, О.Л. Янушкявичене
«Основы православной культуры». Пользуемся этой программой последние
3 года.
Почему именно на ней мы остановились?
Во-первых. Чисто информативные, культурологические курсы не дают
глубины понимания Православной Веры, в отличие от данного курса, когда
уже после первого года обучения учащиеся уясняют смысл и значение
искупительной Жертвы Спасителя.
Во-вторых. Основной акцент при изложении материала в данной
программе делается на нравственную составляющую православной
культуры. Наша позиция созвучна с позицией авторов программы и
заключается в том , что Закон Божий «должен запечатлеваться в глубине
души ребенка и находить отражение в его жизни, что должно выражаться в
первую очередь в нравственных установках ребенка»(1).
В-третьих. В данной программе есть учебно-методический комплект ,
в состав которого входят :
- пособие для учителя с методическими комментариями к каждому уроку,
- учебник для учащихся на каждый год обучения,
- рабочая тетрадь для учащегося .
Цели и задачи воскресной школы .
Цели. Благовестие, просвещение детей светом Христовой истины.
Задачи .
1) Раскрытие смысла, содержания основ православной веры.
2) Изложение православной точки зрения на основные вопросы бытия,
ознакомление с системой нравственных норм православия.
3) Ознакомление детей с историей, праздниками, традициями
Православной Церкви, раскрытие содержания и смысла православного
искусства.
Кто же такие учащиеся нашей сельской воскресной школы?
Это дети в возрасте от 6 до 13 лет. В этом году списочный состав - 20
человек. 75% – это дети, родители которых и они сами не посещают храм.
Итак, основная часть детей приходит в воскресную школу из
любопытства, по совету сверстников, которые ранее учились в воскресной
школе.
Бывает так, что часть детей, записавшись в воскресную школу, не
систематически посещают занятия. Причина этого в отсутствии контроля со
стороны родителей. Поэтому встала необходимость успеть посеять в детях
семена веры за короткий период одного учебного года, что позволяет сделать
программа данного курса ОПК за 1-й класс. Учебники и рабочие тетради
раздаются всем учащимся бесплатно в начале учебного года.
Занятия в воскресной школе проходят в воскресный день после
окончания службы в храме. Первый урок (30-40 минут) – Основы
православной культуры (ОПК) по выше указанной методике. По ходу урока,
как предусмотрено в методическом пособии для учителя, ученикам
задаются вопросы , которые способствуют более глубокому усвоению
материала, наводят детей на размышления о духовной стороне их жизни.
Задание на раскрашивание в рабочей тетради выполняется в удобное для
учителя время на уроке или задается на дом.
Очень нравятся детям домашние задания практического характера.
Например, говоря о свободной воле человека, которой наделил его Бог,
дается задание последить за собой, когда ты выбрал добро, а когда зло.
Говоря о грехопадении, о первом непослушании Богу людей и о добрых
плодах послушания, дети осознают важность послушания. Разбирая тему
жизни Пресвятой Богородицы в доме праведного Иосифа, говорим о своей
семье и дается домашнее задание сделать добрые дела у себя дома. На
следующем занятии дети наперебой рассказывают о том, что они мыли полы,
выносили мусор, чистили картошку и совершали другие поступки сознавая,
что они делают добрые дела ради увеличения любви в своей семье.
Активность детей на уроках высокая, всем хочется высказаться.
В дополнение к учебному процессу дети заводят тетрадь, куда
записывают или наклеивают тексты стихов и песен (6,7,8), подбираемых
преподавателем к темам уроков. Стихи и песни учим и поем на уроках.
Иногда темы уроков углубляются материалами из Евангелия в
пересказе для детей издательства Свято-Троицкой Сергиевой Лавры (2),
Закона Божиего, составленного протоиереем Димитрием Соколовым(3).
Хороший помощник учителю книга В.Духанина «Сокровенный мир
Православия»(5) - из нее берутся жизненные примеры, что особенно важно
для детей 12-13 лет. В качестве наглядного материала в дополнение к
учебнику используются замечательные иллюстрации из Евангелия в
пересказе для детей (2), настенные календари с изображением икон, картин
русских художников на Евангельские темы.
Далее чаепитие. Оно проходит с большей пользой, если во время него
детям показывается фильм, связанный с темой урока. Например, при
изучении темы о жизни первых людей в Раю, детям показывается
документальный фильм «Пусть тебе приснится Рай» из цикла «Семья
России». Говоря о двух самых главных заповедях Божиих о любви к Богу и
ближним, детям показывается по частям в течение нескольких уроков
документальный фильм «Форпост» режиссера Михаила Шадрина.
Опыт показывает, что сильное воспитательное действие на детей
оказывает просмотр документальных фильмов об их сверстниках, жизнь
которых наполнена творчеством, созидательной энергией, ищущих смысла
жизни, то есть положительный пример сверстников, увиденный с экрана,
вызывает в детях желание подражать. Одним из таких фильмов является
документальный фильм «Да просветится свет ваш перед людьми» из цикла
«Семья России».
После чаепития – второй урок по изобразительному искусству или
пению. Он является обычно продолжением темы первого урока. Урок по
ИЗО проходит более удачно, если появляется возможность пригласить
профессионального педагога из прихожан. Виды деятельности на уроке ИЗО:
лепка из глины, рисование и т.д. Дети активизируются, когда намечается
выставка или какой-либо конкурс. Занятия по ИЗО и пению дети любят и
ждут.
Оценка знаний учащихся важна для детей. У нас есть классный журнал,
а в конце учебного года проходит экзамен с вручением свидетельств об
окончании учебного года и вручением подарков.
Общее время пребывания детей в воскресной школе - около 3-х часов.
Для разнообразия процесса обучения и закрепления материала в
течение года проводятся 1-2 викторины с награждением победителей и
побежденных.
Организуются, как правило, два праздника в год к Рождеству Христову
и Пасхе. Заранее готовится выставка работ: вертеп, рисунки , открытки –
поздравления, расписываются яйца, глиняные подсвечники-курочки,
куличики и т.п. Готовятся спектакли отдельно с младшими и старшими
детьми. Учащиеся выступают со стихами и песнями. Труд детей по
подготовке праздников - это своего рода подарок, приносящий радость
ближним: настоятелю, прихожанам и родителям.
Если проанализировать результаты работы нашей воскресной школы,
то они видятся в следующем.
В начале года у учеников, как правило, нет никаких вопросов к
преподавателю. В середине и конце года они уже появляются, то есть дети
начинают размышлять над своей жизнью.
Постепенно, в начале по побуждению преподавателя, а затем и
самостоятельно, дети начинают следить за своей речью на уроках, исключая
из нее сорные слова, появляется больше вежливости, уважения к старшим и
друг к другу.
И уж совсем радостно, когда пусть не все, но часть детей начинает
ходить в храм и приступает к Таинствам. Бывают случаи, когда после
посещения ребенком воскресной школы в храм приходят его родители.
Дети, ранее посещавшие воскресную школу и теперь повзрослевшие,
не забывают дорогу к Богу.
Основные трудности в работе нашей сельской воскресной школы :
- разновозрастный состав детей,
- разный уровень их воцерковления,
- отсутствие профессиональных православных педагогических кадров.
Материальные средства, используемые в воскресной школе:
фортепиано, телевизор и DVD плеер для просмотра DVD дисков,
музыкальный центр.
В заключении добавлю, что по программе ОПК, составленной
протоиереем Виктором Дорофеевым и О.Л. Янушкявичене, мною проводятся
занятия в подготовительной группе детского сада г. Люберцы и в церковноприходской школе «Косинская» в г. Москве.
Список литературы:
1. Протоиерей Виктор Дорофеев, О.Л. Янушкявичене «Основы
православной культуры». Методическое пособие для учителя. 1-ый
класс. Издательство «ПРО - ПРЕСС», г. Москва, 2006г.
2. Евангелие в пересказе для детей. Составитель Давыдова Н.В. СвятоТроицкая Сергиева Лавра, 2003г.
3. Закон Божий для детей. Прот. Димитрий Соколов.
4. Закон Божий. Прот. Серафим Слободской.
5. Сокровенный мир Православия / 3-е изд., испр. Духанин В.,
Издательский Совет Русской Православной Церкви, 2010г.
6. Т. Дашкевич, Е. Михаленко «Голос ангела», Свято-Елисаветинский
м-рь, г.Минск, 2005г.
7. Е. Королева «Сказки для души» , аудиодиск.
8. Священник Андрей Алексеев «Православное детство. Катехизис в
стихах для детей» аудиодиск.