«Доброта спасет мир» ЦЕЛЬ: дать детям представление о душевной красоте и душевном здоровье человека, о значении добра для гармонии и счастья, пробудить их личную активность и развить способность помогать и сочувствовать людям. Вступительное слово учителя ( звучит музыка ) o o o o Что ты ищешь, Диоген, днем с огнем? – спросили философа афиняне. Я ищу человека, - ответил он. Кого? Меня? Его? Я ищу Человека, - повторил мудрец. А другой древнегреческий ученый Сократ говорил, что людей много, а найти человека среди них трудно. - Как вы думаете, какой смысл вложен в эти предания? Что значит быть человеком по отношению к окружающим? А какими качествами должен обладать этот самый совершенный человек?? Какое качество вы бы выделили из всех?? Какое место среди них занимает доброта? Ответы учащихся: Люди издревле мечтали о совершенном человеке. Но эта мечта пока не осуществлена. Путь к исключению, искоренению зла в себе не найден. В мире много грустного, горького, гадкого. А так хочется изменить этот мир!!! Может, надо НАЧАТЬ С СЕБЯ?? Впустить в наши сердца тепло, милосердие и доброту???? Я люблю, когда при встрече Мы знакомым и родным: “С добрым утром”, “Добрый вечер”, “Доброй ночи” – говорим. Если к чаю иль к обеду В дом войдём – не любо что ль, Поклонясь, сказать соседям: “Чай да сахар”, “Хлеб да соль”! Не от тяги у суесловью И сложилось не вчера Это братское, с любовью Пожелание здоровья, Пожелание добра, И живётся вроде лучше, И на сердце веселей, Коль другим благополучья Пожелаешь на земле. 'Доброта спасет мир', 'Спешите делать добро'- слова, которые мы часто слышим по радио, телевидению, говорим друг другу. Но зло по- прежнему живет. И порой его становится так много, что кажется, что мир уже не спасти. Итак, тема нашего урока – «Доброта спасет мир». Что же значит быть добрым, отзывчивым? Что для этого нужно? Почему это так трудно? Давайте разберемся. И чтобы настроиться на определенный лад, я хочу вам дать послушать известную песенку. 1 (звучит песня «Если добрый ты») - Добрая песенка?? О чем в ней говорится??? К чему же нас призывает кот Леопольд?? (Делиться своей радостью, своей добротой) - Давайте попробуем поделиться друг с другом радостью и добротой, попробуем послать друг другу добрые мысли и добрые чувства. Нужно молча, только глазами или с помощью жестов выразить всем присутствующим здесь о своих пожеланиях. - Поделитесь своими ощущениями. Что вы мысленно желали? (здоровья, добра, послать привет, пожелать не болеть, не получать двоек, чтобы друзей было много, чтобы вместе играть…) -Я хочу попросить вас рассказать о том, что вы чувствовали, когда посылали друг другу добрые мысли и добрые чувства? (было весело, стало очень хорошо, я почувствовала добро, понравилось…) Итак, сегодня мы будем говорить о доброте и о добре. Что бы вы хотели узнать и чему бы вы хотели научиться сегодня на занятии? Для чего вам это нужно? - А как вы понимаете слова «добро» и «доброта»? Добро – Все положительное, хорошее, полезное (по Ожегову) Доброта – Отзывчивость, душевное расположение к людям. ( по Ожегову) Подберите однокоренные слова к данным (добродушный – добрый и мягкий, незлобливый Доброжелательный – готовый содействовать благополучию других, желающий добра Доброволец – кто добровольно взял на себя какую-либо работу Добродетель – положительное нравственное качество, высокая нравственность Добронравный – обладающий хороший поведением, нравом Добропорядочный – достойный, приличный Добросовестный – честно выполняющий свои обязанности Добрососедский – дружественный Добряк – добрый человек) Посмотрите сколько оттенков приобретают слова с общим корне – добро! Что между ними общего?? Все эти слова творят добро. Добро – это и доброта, и доброжелательность, и честность, и справедливость и др. Восточная мудрость утверждает: «Добро творить – себя возвышать, зло творить – себя унижать». - А какие вы знаете пословицы, поговорки, афоризмы о добре и доброте? 2 «Ласковое слово – что весенний день». «Добрый человек скорее дело делает, чем сердитый». «Чем сердиться, лучше помириться». «Доброму - все друзья». «Хорошее слово – половина счастья». «Сделай доброе дело, чтобы сердце пело». «Добро творить – себя веселить» «В ком правда нет, в том и добра мало» «Добро по указу – не добро» (И.Тургенев) (Обсуждение пословиц) Тема добра и зла получила широкое распространение и в литературе, и в живописи, и в музыке, и в кино. Скажите, пожалуйста, в каких произведениях мы встречались с этой проблемой? - Какие герои являлись для вас эталоном доброты или олицетворением добра? - Почему в сказках всегда добро побеждает зло? (общенародный идеал) - Можно ли догадаться по внешности человека добр он или злой? ( в народный сказках внешняя красота соответствовала внутренней, но с развитием литературы понятие об идеалах стали меняться. Теперь герой с безобразной внешностью может быть добрейшим человеком. Например, Квазимодо, Чудовище и т.п.) - А что значит «злоупотреблять добротой»? (вспомните притчу О. Уайльда) - Что значит для вас доброта? Какие другие человеческие качества входят в это понятие? ( «Как я убил коростеля», любовь к природе) Мы с вами сейчас говорили о том, как представляли добро и доброту разные народы в разные времена. А как вы представляете доброту??? Какой образ возникает в вашем воображении, когда вы слышите эти слова? ( рисунки, фотографии, рассказы учащихся) - Чей ответ стал для вас неожиданным? Похвалите друг друга! Релаксационная пауза (Sarah Brightman Scene Amour) Представьте себе, что у вас в руках находится «Чудесный цветок добра». Протяните две руки вперёд так, как будто бы вы держите его в руках. Ваши руки ощущают удивительную теплоту, он согревает вас, ваше тело, вашу душу. Вы можете мысленно рассмотреть этот цветок, какой он. Какого цвета, большой или маленький, на что он похож? Может быть, он имеет запах? И тогда вы можете его ощутить его аромат. А может от него исходит какая-то приятная музыка? И вам хочется её послушать… 3 Мысленно поместите всё добро этого «Цветка» в своё сердце. Почувствуйте, как добро входит в вас, как оно согревает вам душу, доставляет ей радость. Возьмите друг друга за руки. У вас появляются новые силы, силы здоровья, счастья, радости.… Поделитесь друг с другом добрыми чувствами. - Итак, добро, доброта….А способны ли мы творить добро? А можем ли быть по-настоящему добрыми? Запишите в тетрадь несколько предложений….Вернее, это только начало фразы.. А вам нужно ее закончить. А может быть, вы захотите дописать не только это предложение, но и записать другое… Возвращаясь домой, я увидел мокнущего под проливным дождем маленького котенка, который…… Когда мы с классом ходили на прогулку в лес, мы обнаружили….. Вчера на большой перемене я случайно….. Во время сильных морозов бедным птичкам….. - Какие качества помогли вам совершить эти добрые дела? ( отзывчивость, сострадание, милосердие, внимательность, оптимизм, добродушие, скромность, отвага т т.п.) - Каким должен быть добрый человек? - Способна ли доброта спасти мир? - Как вы понимаете эти слова Добрым быть совсем, совсем не просто Не зависит доброта от цвета Доброта не пряник, не конфета. Я хочу вам прочитать стихотворение восточного мудреца и поэта Саади. Он много видел, много пережил, попал в плен, едва не погиб, бежал…Его стихи полны жизненной правда, мудрости и сердечных переживаний. Над горем людским ты не плакал вовек, Так скажут ли люди, что ты человек? Коль сироту увидишь пред собой С опущенною низко головой, Ты не ласкай пред ним своих детей: Кто сироту утешит срель людей? Он плачет! Кто ему осушит слезы? Он зол! Кто стерпит сироты угрозы? Страшись! Когда рыдает сирота, Колеблется над миром высота! Склонись к нему, о мудрый, милосердный! Ты сироту-ребенка приюти, Как сына щедрой тенью защити, Занозу вынь ему, Омой его от пыли…. У Бога дело доброе одно Тебе за десять будет зачтено. 4 Когда добро и мир несем мы людям, То и в земле спокойно спать мы будет. - Какие еще понятия вкладывает Саади в слово доброта? ( мудрость и милосердие) - Итак, мы с вами выяснили, что значит быть добрым, нести людям добро….Так может ли доброта спасти мир? Какими качествами должны обладать люди, чтобы сделать наш мир чистым, добрым и счастливым? - Посмотрите на доску. Вот наш земной шар, наш мир. Его держат крепкие руки, руки доброты. Мир у всех ассоциируется с птицей – голубем. Так пусть же эти птицы несут нас только самый добрые, самые лучшие человеческие качества!!!! Напишите на своих птичках, какие качества они должны нести. (оформление аппликации под музыку Грига «Утро») - Ну что ж. В самом начале урока мы посылали друг другу мысленные пожелания добра. А теперь давайте напишем свои послания добра друг другу. Возьмите лист бумаги и напишите каждый пожелание, доброе слово. А потом сделайте из этого листочка самолетик и отправьте свое послание кому захотите! ( звучи песня «Дорогою добра») - Понравился вам сегодняшний урок? Итак, доброта спасет мир! Желаю вам всего самого доброго! 5