dokument_microsoft_office_word_1 (30.54кб)

Беседа по художественной культуре.
Французские постимпрессионисты
ВАН ГОГ, ЖОРЖ СЁРА.
Цели: обучающие -приобщить старшеклассников к выдающимся
достижениям французской художественной литературы, культуры, живописи
,раскрыть красоту, искренность чувств выдающихся художников, связь с
фактами биографии,
Развивающие: развивать способность целостного восприятия и осмысления
литературно-художественного процесса, способствовать развитию
эстетического вкуса,
Воспитательные: стремление к истинным ценностям: свободе личности,
честности, вере, любви
Задачи:
Воспитание толерантного отношения к духовным и художественным
достижениям человечества, которое не противоречит умению отстаивать
свою точку зрения,
Овладение литературоведческими терминами.
Оборудование: Портреты Поль Верлена, Шарля Бодлера, Артюра Рембо,Ван
Гога, Ж.Сёра. Презентеции по творчеству художников Ван Гога, Сёра,
Матисса, Коровина. Музыка Клода Дебюсси «Лунный свет», Равеля
«Болеро», «Реквием» Моцарта
СЛОВАРЬ!
Импрессионизм-франц. Впечатление-художественное
направление,возникшее во Франции в последней трети 19-начала 20 века.В
картинах акцентируется как бы случайно пойманный момент
непрерывного течения жизни, непредвзятость, сила и свежесть первого
впечатления. Разработали законченную систему пленэра.
ПЛЕНЭР-франц. открытый воздух , работа на открытом воздухе,
воздействие солнечного света
ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ-от лат –после и импрессионизм.Мастера П. ищут
выразительные средства, позволившие перейти от импрессионизма (
фиксации отдельных мгновений жизни к воплощению её длительных
состояний-духовных и материальных
КУБИЗМ-франц. Пикассо 1907 год «Авиньонские девицы» деформированные, огрубленные фигуры, как комбинация разложенных
на плоскости объёмов.
ДИВИЗИОНИЗМ-от франц. Разделение методичное разложение сложного
цветового фона на чистые цвета, которые фиксируются на полотне чётко
различимыми отдельными мазками в расчёте на оптическое смешение
этих мазков при зрительном восприяти картины.Жорж Сёра
Экспрессионизм-от лат.- Выражение субъективного протеста против
уродств современной буржуазной цивилизации, против засилья вещей и
подавления личности социальными механизмами.Ван Гог
СИМВОЛИЗМ-франц. Знак, символ,Поль Гоген, конец 1880 сблизился с
символистами.
Декаданс-от франц. – упадок, настроения пассивности и безнадёжности.
Означало не просто конец19 века, а конец надежд, утрату идеалов.
Бальмонт:
Я ненавижу человечество,
Я от него бегу спеша,
Моё единое отечествоМоя пустынная душа
ХОД УРОКА:
1.Вступительное слово учителя
Сегодня мы продолжаем разговор об основном
течении в литературе и живописи конца 19
начала 20 века – импрессионизме
постимпрессионизме.Мы наблюдаем
кардинальные преобразования в искусстве
Западной Европы, отход от реализма, активное
формотворчество.Мы видим оформление новых
эстетических требований, рождение новой
художественной системы и чувство
дисгармонии, которое сопутствует данному
процессу.Декаданс как форма отрицания
предшествующей культуры.Вспомним поэтов
этого направления.
2.Презентация. Шарль Бодлер.Артюр Рембо.Поль
Верлен.
3.Сообщения учащихся:
А. Шарль Бодлер
Вывод: Реформатор Современного ему искусства; поиск
Абсолютного идеала, понимание трагичной невозможности его
обретения «ЦВЕТЫ ЗЛА».Основные мотивы. Грех и наслаждение в
восприятии поэта. »Соответствия», форма сонета, использованная для
демонстрации её разрушения. Идея несоответствия сути вещей их
поэтическому восприятию. Мятежный дух поэзии Бодлера.Место поэта в
литературе его времени-взрыватель основ. «Цветы зла» Бесстрашно
погружается в самые недоступные и запретные бездны существования
человека( смерть,ночные кошмары,унижающая нищета,запретная
любовь,опьянение)
Б.\\ ПОЛЬ ВЕРЛЕН
Вывод-«Король символистов», перевернувший представление
современников о назначении поэзии.Отрицание рационально познаваемого
мира, импрессионизм, музыкальность ритмов, неопределённость
образов, цветопись, звукопись.Способность с помощью ассонансов,
аллитераций отразить картину мира.»Осенняя песня»
в/ Артюр Рембо
Вывод-«Озарения» Певец запретных наслаждений.Вызов всем как
авторская позиция.Тема абсолютной свободы и опьянения жизнью,.бунт
против духовностей буржуазно мира.
ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ В ЖИВОПИСИ
П.Ван Гог, П.Гоген,А.Матисс,Ж.Сёра в раннем творчестве были
импрессионистами, затем убедились в ограниченности
метода, попытались идти дальше.Произведения Ван Гога
поражают экспрессией света, выразительностью мазка,
эмоциональным напряжением( он нашёл яркие краски и
ослепительное солнце)
Картины Гогена отражали эмоциональное состоянипе
художника, символический смысл задуманных им образов.
Матисс говорил, что он чувствует цветом, его картины
оказывают целительое воздействие на психику человека.Сёра
и другие художники предвосхитили эстетику искусства
МОДЕРНА,или, как его ещё называли во Франции, стиля АР
НУВО
1/ Сообщения уч-ся о Ван Гоге
2/Презентация по Ван Гогу
3/Сообщение о Поль Гогене
4/Презентация Поль Гоген
5/Сообщение Жорж Сёра
6/Презентация Жорж Сёра
Презентации Коровин, Анри Матисс
Заключение. Итак, знакомясь с творчеством художников
постимпрессионизма, мы постигаем значение цвета в живописи. Ван ГОГ
стал самым сильным колористом своего времени, Он был знаком с
теорией цвета великого французского художника Делакруа, развивал свои
почти мистические идеи о цвете .Он чувствовал, что цвет имеет
значение, которое выходит за пределы чисто визуальных впечатлений,
жёлтый, красный, синий- практически любой цвет может подразумевать
нечто, что находится за пределами рационального. Чем именно может
быть это дополнительное значение- сложный вопрос, который учёные и
историки культуры ещё не разгадали, но общеизвестно, что цвета и
эмоции взаимосвязаны; не думая, мы говорим: покраснел от гнева,
позеленел от злости, чёрная тоска.
Сёра тоже изучал творчество Эжена Делакруа, который
экспериментировал с цветом - наносил параллельными мазками чистые
дополнительные цвета, не смешивая их друг с другом. Итак, он вошёл в
историю живописи как один из создателей нового художественного
метода, основанного на законах спектрального анализа. Сёра отказался
от смешения красок и использовал точечные мазки чистого цвета,
располагая их рядом друг с другом. В глазах зрителей на расстоянии м азки
сливались, образуя яркое красочное полотно.
Домашнее задание :Дополнить своими размышлениями
высказывание:»Картины Ван Гога как бы застыли где-то посередине, на
границе « 2-х миров в тревожном, тягостном безмолвии.
Художники символизма рассматриваются как посредники между реальным
и сверхчувственным, везде находящие признаки мировой гармонии,
пророчески угадывающие признаки будущего в современных явлениях…»