МАКРОЭКОНОМИКА « » АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«МАКРОЭКОНОМИКА»
Направление подготовки
38.03.01 ЭКОНОМИКА
Профиль подготовки
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Степень выпускника
БАКАЛАВР
Форма обучения
ОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью
учебной
дисциплины
«Макроэкономика»
является
изучение
макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики,
а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее
(макроэкономическое) объяснение. Макроэкономика рассматривает поведение экономики,
рассматриваемой как единое целое: её подъёмы и спады, проблемы инфляции,
безработицы. Некоторые вопросы макроэкономики относятся к экономике страны, а
некоторые могут иметь последствия и для целого ряда стран (например, мировые
нефтяные или финансовые кризисы).
Наиболее важное значение имеет выяснение факторов лежащих в основе
экономического роста, причин высокой или низкой безработицы в стране, условий
макроэкономического равновесия, влияния изменений в одной стране на экономическое
положение других стран, а также оценка роли и инструментов государственного
регулирования экономики.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Учебная дисциплина «Макроэкономика» относится к дисциплинам по выбору
базовой части Профессионального цикла (Б3.Б.1) основной образовательной программы по
направлению подготовки «Экономика».
3. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
ДОЛЖЕН:
Знать: содержание основных макроэкономических категорий; взаимосвязи между
микроэкономикой и макроэкономикой; характер возможных связей и зависимостей между
различными макроэкономическими целями развития; различие между различными видами
безработицы и инфляции; поведение домашних хозяйств, фирм, государства и
иностранного
сектора,
принимающих
участие
в
экономических
процессах
на
макроэкономическом уровне; содержание и цели фискальной, денежно-кредитной,
социальной и внешнеэкономической политики; возможное воздействие различных видов
политики на совокупный спрос и предложение;
Уметь: анализировать социально-значимые проблемы и явления – безработица,
инфляция; анализировать динамику макроэкономического равновесия с учетом влияния
различных факторов; анализировать динамику кредитно-денежных отношений;
Владеть: методами исчисления основных макроэкономических показателей;
современными методами использования
различных способов измерения уровня цен,
безработицы, инфляции и других макроэкономических показателей.
4. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Национальная экономика как единое целое. Совокупный спрос и совокупное
предложение. Макроэкономическое равновесие в модели «доходы - расходы». Рынок
денег и рынок ценных бумаг. Деньги и их функции. Виды денег. Макроэкономическая
нестабильность: экономические циклы, инфляция, безработица. Правительство как агент
рыночной экономики. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках.
Экономический
рост.
Макроэкономическая
политика
в
Макроэкономическая политика в условиях переходной экономики.
открытой
экономике.