Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЛАВЯНСКИЙ ИНСТИТУТ Аннотация рабочей программы дисциплины Макроэкономика Направление подготовки- 38.03.01 Экономика 1. Цели и задачи дисциплины Цель: формирование современного экономического мышления, навыков анализа, сложных явлений и процессов в рамках национальной экономики и на уровне мирового хозяйства, что позволит им в практической деятельности принимать стратегические экономические решения с учетом текущей экономической ситуации и современной экономической политики государства. является базовой дисциплиной, изучение которой знакомит студентов с широким кругом экономических понятий, принципов, закономерностей, составляющих основу современного экономического мышления, и закладывающих фундамент для последующего изучения конкретных экономических дисциплин. Задачи: формирование теоретических основ макроэкономики и методов макроэкономических исследований; - рассмотрение основных макроэкономических концепций и моделей; - изучение экономической природы основных макроэкономических субъектов; - ознакомление с аналитическим аппаратом исследования макроэкономических проблем; - изучение особенностей и механизма поведения основных макроэкономических субъектов; - овладение приемами и методами макроэкономического анализа при исследовании сложных социально-экономических процессов и явлений, имеющих место на макроуровне в современной экономической системе; - привитие способностей и навыков самостоятельного анализа экономической реальности, умения принимать научно-обоснованные решения на макроуровне и выбирать оптимальные модели государственной экономической политики; - формирование национального самосознания личности, понимание и восприятие ею своего места и роли в развитии национального производства, укреплении государственности и управленческих структур, росте авторитета государства на международной арене. 2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость Дисциплина «Макроэкономика» относится к числу базовых курсов профессионального цикла Б3.Б.3 ООП и изучается во 2 семестре 1 курса. Трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы. 3. Формируемые компетенции ОК-1, ОК-4, ОК-11, ОК-12, ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9, ПК-14. 4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины Знать: теоретические основы макроэкономики; основные методы макроанализа; состав, структуру и методы оценки основных макроэкономических показателей; основные макроэкономические концепции и модели и теоретические основы построения их; экономические обоснования основных положений и выводов моделей; структуру общественного воспроизводства и национальных рынков; мультипликаторы и их воздействие на экономику; особенности и механизм поведения основных макроэкономических субъектов; макроэкономические проблемы России; направления макроэкономической политики государства; влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики. Уметь: формулировать актуальные макроэкономические цели общества; рассчитывать макроэкономические показатели; производить статистическую выборку и использовать статистические показатели в макроанализе; оценивать источники, факторы, тенденции, структуру и результаты экономического развития с использованием классического, кейнсианского и иных подходов к макроэкономике; анализировать основные макроэкономические проблемы; производить оценку уровня социально-экономического развития страны; применять полученные знания для решения конкретных задач по макроэкономическим моделям; прогнозировать результаты участия национальной экономики в мировом хозяйстве на базе показателей платежного баланса; принимать научно-обоснованные решения на макроуровне. Владеть: приемами и методами макроэкономического анализа при исследовании сложных социально-экономических процессов и явлений, имеющих место на макроуровне; навыками макроэкономического анализа для оценки и прогнозирования макроэкономической динамики. 5. Содержание дисциплины Раздел 1. Введение в макроэкономику 1. Понятие макроэкономика, ее цели и инструменты 2. Основные макроэкономические показатели и их содержание Раздел 2. Макроэкономическое равновесие: модель AD-IS 3. Модель AD-IS. 4. Классическая и кейнсианская модель макроэкономического равновесия Раздел 3. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынке: модель IS-LM 5. Спрос на деньги: классическая и кейнсианская концепция. Предложение денег. Денежный мультипликатор 6. Краткосрочное и долгосрочное равновесие на денежном рынке. Модель IS-LM Раздел 4. Макроэкономическая нестабильность 7. Цикличность развития рыночной экономики 8. Безработица как форма макроэкономической нестабильности 9. Макроэкономическая нестабильность и инфляция Раздел 5. Экономический рост и социальная политика 10. Теории экономического роста в макроэкономике 11. Социальная политика государства Раздел 6. Внешнеторговая политика и методы государственного регулирования внешней торговли. Обменный курс валют 12. Факторная теория международной торговли Хекшера-Олина 13. Тарифные и нетарифные методы госрегулирования внешней торговли 14. Понятие и структура платежного баланса страны 15. Спрос на иностранную валюту и ее предложение 6. Виды учебной работы лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. 7. Формы текущего контроля успеваемости студентов 1. Контрольная работа 2. Реферат 3. Тестирование 8. Виды и формы промежуточной аттестации Экзамен