географии. - Гимназия №14

Пояснительная записка
Рабочая программа по географии для учащихся 9а класса составлена на основе:
- стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г.
- примерной программы основного общего образования по географии (базовый уровень)
- Учебника В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.:
Дрофа, 2011. Учебного плана гимназии на 2015-2016 учебный год.
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает
распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Кроме того, программа содержит перечень практических работ по каждому разделу.
Предмет изучается в 9а классе в качестве обязательного в общем объеме 68 часов по 2 часа в
неделю. В программе предусмотрено 5 контрольных работ. Резервные уроки предусмотрены
для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения
современных методов обучения и педагогических технологий.
Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на
базовом уровне. Что соответствует Образовательной программе гимназии. Она включает все
темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта основного общего образования по географии.
Цель курса: сформировать у учащихся 9а класса знания об основных географических
понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий
России.
Цели и задачи:
• освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях
природы, населения разных территорий; о своей Родине — России во всем ее
разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального
использования;
• овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков»
международного общения — географическую карту, современные геоинформационные
технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических
данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных
явлений и процессов;
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач,
самостоятельного приобретения новых знаний;
• воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с
другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей
среде;
• формирование способности и готовности к использованию географических знаний и
умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социальноответственному поведению в ней; адаптации к условиям проживания на определенной
территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как
сферы жизнедеятельности.
Преобладающей формой текущего контроля выступают: устный опрос, тесты,
географический диктант, результаты выполнения учащимися домашних работ, проверочных
работ направленных на проверку усвоения учащимися пройденного материала и устранения
типичных ошибок, контрольных работ.
В данную рабочую программу внесены следующие изменения. Исходя из того, что в 9 классе
34 рабочие недели - рабочая программа составлена на 68 часов. Сокращена тема: «Регионы
Росси» на 2 часа.
Для реализации Рабочей программы мною используется следующий учебно-методический
комплект:
1. В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.: Дрофа,
2011.
2. Атлас. Экономическая и социальная география России. 9 класс.
3. Мультимедийная программа: География 6-10 класс.
Место предмета в базисном учебном плане.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации отводит 245 часов для обязательного изучения учебного предмета
«География» на этапе основного общего образования. В том числе: в VI классе — 35
часов, из расчета 1-го учебного часа в неделю; в VII, VIII и IX классах — по 70 часов, из
расчета 2-х учебных часов в неделю. ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (VIII-IX класс) (140 часов)
Рабочая программа рассчитана на 70 часов.
Всего 68 часов; в неделю 2 час.
Практических работ _12
Плановых контрольных уроков __5
Методы и технологии обучения
Используемые педагогические технологии:



Здоровьесберегающая, проблемного обучения, уровневая дифференциация,
технология развивающего и проектного обучения, технология групповой
деятельности, технология развития критического мышления, ИКТ технологии.
Осуществляются различные типы проектов: исследовательские,
практикоориентированные, ролевые, информационные и т. п.
Особое значение в организации урочных и внеурочных форм работы с учащимися
имеют информационные и компьютерные технологии, аудио- и
видеоматериалы.
Применяемые учителем информационные технологии:

Технология формирования информационной культуры, технология применения
средств ИКТ в предметном обучении, технология использования Интернета в
учебно-воспитательном процессе.
Методы обучения:





объяснительно-иллюстративный;
продуктивный;
проблемного изложения;
поисковый
ИКТ
Формы организации учебного процесса:
 индивидуальный;
 индивидуально-групповой;
 групповой;
 фронтальный
Формы обучения:






Интегрированный урок
Урок-экскурсия
Урок-семинар
Экскурсия
Учебный проект
Урок-путешествие
При изучении отдельных тем программы большое значение имеет установление
межпредметных связей с уроками истории, биологии, МХК.
Содержание обучения (учебно-тематический план)
Название раздела
Тема
К-во
часов
Особенности географического положения 3
Раздел1.
России
Особенности
географического
положения России
Тема 2. 1 Человеческий потенциал
2
Раздел 2
Население России
№
К-во
урока часов в
разделе
1-3
3
4-5
10
страны.
Тема 2.2
1
6-7
2
1
8-9
10
Тема 2.5 Миграции населения России
2
11-12
Тема 2.6 Трудовые ресурсы России.
2
13-14
Тема 3. 1 Особенности развития
2
15-16
5
17-21
17
22-38
Тема 3.4
6
39-44
Третичный сектор экономики.
География коммуникаций.
География науки.
География социальной сферы.
Районы и крупные регионы России.
19
44-62
21
Раздел 4. Россия в
современном мире
Россия в современном мире
4
63-66
4
Раздел 5
География своего края
2
66-68
2
Половой и возрастной состав населения
страны.
Тема 2.3. Народы и религии России.
Тема: 2.4
Особенности расселения населения России.
Раздел 3
Хозяйство России
Раздел 3. Регионы
России
хозяйства России.
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики.
Сельское хозяйство
Лесное хозяйство
Рыбное хозяйство.
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Машиностроение.
Металлургия.
Химическая промышленность.
Лесная промышленность.
Пищевая промышленность.
Легкая промышленность.
География своего
края
Всего 68 часов
30
График контрольных работ.
№ Тема
п/п
1
Контрольная работа
по разделу:
Население России
2
Контрольная работа
по разделу:
Хозяйство России
3
Контрольная работа
по разделу: Регионы
России
4
Контрольная работа
по разделу: Россия в
современном мире
5
Итоговая
контрольная
работа за курс:
География России.
Население и
хозяйство
Форма
контроля
№
урока
Дата
Источник
проведения
Тематический
тест
13
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Тематический
тест
43
Тематический
тест
62
Тематический
тест
66
Итоговое
тестирование
68
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
График практических работ, лабораторных работ.
№ Тема
п/п
1
Пр.р.№1 Сравнение географического положения России и
№ урока
1
других стран.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Пр. раб. №2 Анализ карт населения.
Определение и анализ основных статистических показателей,
характеризующих население страны в целом и ее отдельных
территорий.
Пр. раб. №3 Анализ карт населения.
Выявление и объяснение территориальных аспектов
межнациональных отношений
Пр. раб. №4 . Анализ экономических карт для определения
типов территориальной структуры хозяйства.
Группировка отраслей по различным показателям.
Пр. раб. №5. Оценка природно-ресурсного потенциала
России, проблем и перспектив его рационального
использования.
Пр. раб. №6 Определение по картам основных районов
выращивания зерновых и технических
культур, главных районов животноводства.
Пр. раб. №7 Составление характеристики одного из
нефтяных бассейнов по картам и статистическим материалам.
Пр. раб. №8 Составление характеристики одного из
угольных бассейнов по картам и статистическим
материалам.
Пр. раб. №9 Определение главных районов размещения
отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по
картам.
Пр. раб. №10 Сравнение географического положения
районов, регионов и его влияния на природу,
жизнь людей и хозяйство
Пр. раб. №11 Выявление и анализ условий для развития
хозяйства районов, регионов.
Пр. раб. №12 Анализ взаимодействия природы и человека на
примере одной из территорий региона.
5
7
15
17
18
22
23
25
52
59
60
примечание
Учебное планирование.
№
Раздел
Тема урока. Основное содержание
Практическая часть
1
Ра з дел
1.
Особенности
географического
положени
я России
Географическое положение России.
Особенности и виды географического положения России.
Сравнение географического положения России и положения
других государств.
Пр.р.№1
Сравнение
географического
положения
России
и
других стран.
2
Дата
провед
ения
урока
Учебнометодические
средства
(оборудование)
Карта №68, №1
Границы России.
и экономическая зона Российской Федерации.
(3 ч.)
3
4
Раздел 2
Населени
е России
(10 ч.)
5
Численность и естественный прирост населения.
Основные показатели, характеризующие население страны и
ее отдельных территорий.
Прогнозы изменения численности населения России.
6
Половой и возрастной состав населения страны.
Своеобразие половозрастной пирамиды в России и
определяющие его факторы. Продолжительность жизни
мужского и женского
населения.
Народы и религии России. Россия – многонациональное
государство. Многонациональность как специфический
фактор формирования и развития России. Использование
7
Интерактивное
наглядное пособие.
Политикоадминистративная
карта России
Современное
административно-территориальное
и
политико-административное
деление страны. Федеративное устройство страны.
Субъекты федерации, их равноправие и
разнообразие. Федеральные округа.
Человеческий потенциал страны. Численность населения
России, в сравнении с другими государствами. Особенности
воспроизводства российского населения на рубеже XX и XXI
веков.
Пр. раб. №2 Анализ карт
населения.
Определение и анализ
основных статистических
показателей,
характеризующих
население страны в целом
и
ее
отдельных
территорий.
Карта №60
Результаты обучения
Иметь представление
государственной
территории России.
о
Иметь представление о
государственной
территории. Сравнивать и
оценивать географическое
положение России и СССР
Знать административнотерриториальное деление
страны.
Знать
численность
населения
России.
Определять
причины
влияющие на изменение
численности населения.
Уметь
работать
с
политикоадминистративной картой
и
статистическими
материалами.
Знать
демографическую
ситуацию в России ее
значение для страны.
Пр. раб. №3 Анализ карт
населения.
Выявление и объяснение
Карта №60
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
географических знаний для анализа
аспектов межнациональных отношений.
Языковой состав населения.
территориальных
8
Народы и религии России. География религий.
9
Особенности расселения населения России.
Плотность и расселение.
Географические особенности размещения населения: их
обусловленность природными, историческими и социальноэкономическими
факторами. Основная полоса расселения.
Размещение населения. Урбанизация
Городское и сельское население. Крупнейшие города
и городские агломерации, их роль в жизни страны. Сельская
местность, сельские поселения.
10
11
Миграции населения России. Направления и типы миграции
на территории страны:
причины, порождающие их, основные направления
миграционных потоков на разных этапах
развития страны
12
Трудовые ресурсы России. Неравномерность распределения
трудоспособного населения по территории страны.
Географические различия в уровне занятости и уровне жизни
населения России, факторы их определяющие.
13
Контрольная работа по разделу: Население России
14
15
Раздел. 3
Хозяйств
о России
(30 ч.)
территориальных аспектов
межнациональных
отношений
Интерактивное
наглядное пособие.
Народы России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Тема 3. 1 Особенности развития хозяйства России.
Предприятие – первичная основа хозяйства.
Условия и факторы размещения предприятий.
Особенности развития хозяйства России
Отраслевая структура функциональная и территориальная
Пр. раб. №4
Анализ
экономических карт для
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России. Уметь работать со
статистическими
материалами.
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России.
Знать плотность населения
России.
Особенности
расселения
народов
России.
Знать типологию городов
и
функции
городов.
Владеть
новыми
понятиями: урбанизация,
агломерация, мегаполис.
Знать
особенности
миграции населения в
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Иметь представление о
рынке труда, причинах
безработицы
и
о
требованиях
к
современному работнику.
Владеть
знаниями
и
умениями
по
теме:
«Население».
Знать
особенности
структуры
хозяйства
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Знать
структуры
особенности
хозяйства
структуры хозяйства, их особенности.
16
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики. Его состав,
особенности входящих в него отраслей. Выдающаяся роль
первичного сектора в экономике России. Природноресурсный потенциал России его оценка, проблемы и
перспективы использования.
17
Первичный сектор экономики Группировка отраслей по их
связи с природными ресурсами. Основные ресурсные базы.
18
Сельское хозяйство
Отличия сельского хозяйства от других хозяйственных
отраслей.
Земля - главное богатство России. Сельскохозяйственные
угодья, их структура. Земледелие и животноводство
География выращивания важнейших культурных растений и
отраслей животноводства. Садоводство и виноградарство.
Лесное хозяйство
Российские леса – важная часть ее национального богатства.
Роль леса в российской экономике. География лесного
хозяйства. Заготовка пушнины – традиционная отрасль
российской экономики. География пушного промысла.
19
определения
типов
территориальной
структуры хозяйства.
Группировка отраслей по
различным показателям.
России.
Уметь
анализировать
экономические карты.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы России
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной оценкой.
Пр. раб. №5. Оценка
природно-ресурсного
потенциала
России,
проблем и перспектив его
рационального
использования.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы
России.
Карта №69
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной
оценкой.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Пр. раб. №6 Определение
по
картам
основных
районов
выращивания
зерновых и технических
культур, главных районов
животноводства.
Интерактивное
наглядное пособие.
Знать
особенности
агропромышленного
комплекса
Агропромышленны
й комплекс России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать специфику лесной
промышленности России,
состав
отрасли
и
закономерности
размещения.
20
Рыбное хозяйство. Доминирующая роль морского
промысла. Основные рыбопромысловые бассейны. Ведущая
роль Дальневосточного бассейна. География переработки
рыбы.
Знать
специфику
размещения
рыбопромысловых
бассейнов.
21
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Его состав, особенности входящих в него отраслей.
Роль вторичного сектора в экономике России и проблемы его
развития.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Состав, место и значение в хозяйстве.
Знать состав вторичного
сектора экономики.
22
Пр. раб. №7 Составление
характеристики одного из
нефтяных бассейнов по
картам и статистическим
Интерактивное
наглядное пособие.
Энергетика России.
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристики
материалам.
23
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Нефтяная, газовая, угольная промышленность: основные
современные и перспективные районы добычи, система
нефте и газопроводов.
24
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Электроэнергетика: типы электростанций, их особенности и
доля в производстве электроэнергии. Энергосистемы.
Современные проблемы ТЭК. ТЭК и охрана окружающей
среды.
Машиностроение.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
машиностроительных предприятий. География науко, трудои металлоемких отраслей. Главные районы и центры.
25
географии
Пр. раб. №8 Составление
характеристики одного из
угольных бассейнов по
картам и статистическим
материалам.
одного
из
нефтяных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Карта №61
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристику
одного
из
угольных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Знать состав, место
значение
ТЭК
хозяйстве.
Пр. раб. №9 Определение
главных
районов
размещения
отраслей
трудоемкого
и
металлоемкого
машиностроения
по
картам.
Оборудование ИТ ,
ЦОР Карта №29
и
в
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
Знать
географию науко, трудо- и
металлоемких
отраслей.
Главные районы и центры
26
Машиностроение
Особенности
промышленного комплекса.
военно-
Знать
географию
размещения ВПК страны
27
Машиностроение Машиностроение и охрана окружающей
среды.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
28
Металлургия.
Состав, место и значение в хозяйстве. Черная и цветная
металлургия:
факторы размещения предприятий.
Интерактивное
наглядное пособие.
Черная и Цветная
металлургия России.
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы размещения
29
Металлургия
Особенности географии металлургии черных, легких и
тяжелых цветных металлов. Металлургические базы,
крупнейшие металлургические центры.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать
особенности
географии
металлургии
черных, легких и тяжелых
цветных
металлов.
Металлургические базы,
крупнейшие
металлургические центры.
Знать
факторы
размещения
металлургических
предприятий.
30
Металлургия
Металлургия и охрана окружающей среды.
31
Химическая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
предприятий, особенности географии
важнейших отраслей.
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
32
Химическая промышленность.
Основные базы, крупнейшие химические комплексы.
Химическая промышленность и охрана окружающей среды.
33
Химическая промышленность.
Комплекс конструкционных материалов
веществ
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Оборудование ИТ ,
ЦОР
34
35
36
37
38
39
40
и
химических
Лесная промышленность
Состав, место и значение в хозяйстве.
Факторы размещения предприятий.
Лесная
промышленность.
Особенности
географии
важнейших отраслей. Основные базы, крупнейшие
лесоперерабатывающие комплексы
Пищевая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Группировка отраслей
по характеру используемого сырья, география важнейших
отраслей. Пищевая проблема в России.
Легкая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. География текстильной промышленности.
Тема 3.4
Третичный сектор экономики. Его состав, особенности
входящих в него отраслей. Роль третичного сектора в
экономике России и проблемы его развития.
География коммуникаций.
Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства.
Сухопутный, водный и воздушный транспорт. Преимущества
и недостатки отдельных видов
транспорта. Важнейшие транспортные пути, крупнейшие
транспортные узлы. Связь.
География науки.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Коллекция
«Продукция легкой
промышленности»
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
41
42
43
44
45
46
47
48
Раздел
Регионы
России
(19 ч.)
Наука, ее состав и роль в жизни современного общества.
География
российской науки. Города науки и технополисы.
География социальной сферы.
Состав, место и значение в хозяйстве. Социальная
инфраструктура; ее состав и роль в современном обществе.
География жилищного и рекреационного хозяйства. Жилье –
одна из главных потребностей человека. Географические
различия в
обеспеченности россиян жильем. География рекреационного
хозяйства в России.
Систематизация и обобщение знаний по разделу:
Хозяйство России.
Контрольная работа по разделу: Хозяйство России
Регионы России
Зонирование России: основная зона хозяйственного
освоения, зона Севера, их особенности и проблемы.
Районы и крупные регионы России. Экономическое
районирование. Специализация территории. Географическое
разделение труда.
ЦОР
Центральная Россия: состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Центральная Россия География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северо-западный
экономический
район.
Калининградская область. Состав района, региона.
Особенности географического, геополитического и экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта
Интерактивное
наглядное пособие.
Северо-Запад
России. Физическая
карта.
49
50
51
52
53
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района, региона в социально-экономическом развитии
страны. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Европейский Север. Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Европейский Север. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северный Кавказ (Европейский Юг) Состав района,
региона. Особенности географического, геополитического и
эколого-географического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Северный Кавказ (Европейский Юг) География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Поволжье
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Пр. раб. №10 Сравнение
географического
положения Европейского
Севера и Европейского
Юга его влияния на
природу,
жизнь людей и хозяйство
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
54
55
56
57
58
59
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Поволжье
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Уральский район
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Уральский район
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Восточный макрорегион.
Общая характеристика.
Западная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия..
Восточная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Пр. раб. №11 Выявление и
анализ
условий
для
развития
хозяйства
Восточной Сибири.
Карта №61
60
61
62
63
64
Раздел 4.
Россия в
современ
ном мире
(4 ч)
65
66
67
Раздел 5
Географи
я своего
края(2ч)
68
Всего 68 часов
района в социально-экономическом развитии страны.
Восточная Сибирь География важнейших отраслей
хозяйства, особенности его территориальной организации.
Географические
аспекты
основных
экономических,
социальных и экологических проблем района. Внутренние
природно-хозяйственные различия.
Дальний Восток Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Контрольная работа по разделу: Регионы России
Россия в современном мире
Место России среди стран мира. География государств
нового зарубежья. Оценка их исторических, политических,
экономических и культурных связей с Россией.
Россия в современном мире Россия и страны СНГ.
Взаимосвязи России с другими странами мира.
Россия в современном мире Объекты мирового природного
и культурного наследия в России.
Контрольная работа по разделу: Россия в современном
мире
Красноярский край в экономике страны Этапы заселения,
формирования
культуры народов, современного хозяйства. Характеристика
внутренних различий районов и
городов. Достопримечательности. Топонимика.
Итоговая контрольная работа за курс: География России.
Население и хозяйство
Пр. раб. №12 Анализ
взаимодействия природы и
человека
на
примере
Восточной Сибири.
Карта №61
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
В результате изучения географии ученик 9 «а» должен.


















Называть (показывать):
основные отрасли хозяйства, отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные
центры;
основные транспортные магистрали и крупные транспортные узлы;
географические районы, их территориальный состав;
отрасли местной промышленности.
Описывать:
природные ресурсы;
периоды формирования хозяйства России;
особенности отраслей;
традиционные отрасли хозяйства коренных народов в национальнотерриториальных образованиях;
экономические связи районов;
состав и структуру отраслевых комплексов;
основные грузо - и пассажиропотоки.
Объяснять:
различия в освоении территории;
влияние разных факторов на формирование географической структуры районов;
размещение главных центров производства;
сельскохозяйственную специализацию территории;
структуру ввоза и вывоза;
современные социально-экономические и экологические проблемы территорий.
Прогнозировать:
возможные пути развития территории под влиянием определённых факторов.
Литература
1. Агеева И.Д. Веселая география на уроках и праздниках: Методическое
пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 240 с.
2. Безруков А., Пивоварова Г. Занимательная география: Книга для
учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ - ПРЕСС, 2001. – 608 с.
3. География в таблицах. 6 – 10 кл.: Справочное пособие /Авт.-сост.
В.В.Климанов, О.А. Климанова.- М.: Дрофа, 2002. – 160 с.
4. География: Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы –
М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2004. – 656 с.
5. Евдокимов В.И. География. Полный курс в географических диктантах. –
М.: «Московский лицей», - 2002, 312 с.
Пояснительная записка
Рабочая программа по географии для учащихся 9б класса составлена на основе:
- стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г.
- примерной программы основного общего образования по географии (базовый уровень)
- Учебника В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.:
Дрофа, 2011. Учебного плана гимназии на 2015-2016 учебный год.
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает
распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Кроме того, программа содержит перечень практических работ по каждому разделу.
Предмет изучается в 9б классе в качестве обязательного в общем объеме 68 часов по 2 часа в
неделю. В программе предусмотрено 5 контрольных работ. Резервные уроки предусмотрены
для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения
современных методов обучения и педагогических технологий.
Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на
базовом уровне. Что соответствует Образовательной программе гимназии. Она включает все
темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта основного общего образования по географии.
Цель курса: сформировать у учащихся 9б класса знания об основных географических
понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий
России.
Цели и задачи:
• освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях
природы, населения разных территорий; о своей Родине — России во всем ее
разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального
использования;
• овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков»
международного общения — географическую карту, современные геоинформационные
технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических
данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных
явлений и процессов;
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач,
самостоятельного приобретения новых знаний;
• воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с
другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей
среде;
• формирование способности и готовности к использованию географических знаний и
умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социальноответственному поведению в ней; адаптации к условиям проживания на определенной
территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как
сферы жизнедеятельности.
Преобладающей формой текущего контроля выступают: устный опрос, тесты,
географический диктант, результаты выполнения учащимися домашних работ, проверочных
работ направленных на проверку усвоения учащимися пройденного материала и устранения
типичных ошибок, контрольных работ.
В данную рабочую программу внесены следующие изменения. Исходя из того, что в 9 классе
34 рабочие недели - рабочая программа составлена на 68 часов. Сокращена тема: «Регионы
Росси» на 2 часа.
Для реализации Рабочей программы мною используется следующий учебно-методический
комплект:
4. В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.: Дрофа,
2011.
5. Атлас. Экономическая и социальная география России. 9 класс.
6. Мультимедийная программа: География 6-10 класс.
Место предмета в базисном учебном плане.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации отводит 245 часов для обязательного изучения учебного предмета
«География» на этапе основного общего образования. В том числе: в VI классе — 35
часов, из расчета 1-го учебного часа в неделю; в VII, VIII и IX классах — по 70 часов, из
расчета 2-х учебных часов в неделю. ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (VIII-IX класс) (140 часов)
Рабочая программа рассчитана на 70 часов.
Всего 68 часов; в неделю 2 час.
Практических работ _12
Плановых контрольных уроков __5
Методы и технологии обучения
Используемые педагогические технологии:



Здоровьесберегающая, проблемного обучения, уровневая дифференциация,
технология развивающего и проектного обучения, технология групповой
деятельности, технология развития критического мышления, ИКТ технологии.
Осуществляются различные типы проектов: исследовательские,
практикоориентированные, ролевые, информационные и т. п.
Особое значение в организации урочных и внеурочных форм работы с учащимися
имеют информационные и компьютерные технологии, аудио- и
видеоматериалы.
Применяемые учителем информационные технологии:

Технология формирования информационной культуры, технология применения
средств ИКТ в предметном обучении, технология использования Интернета в
учебно-воспитательном процессе.
Методы обучения:





объяснительно-иллюстративный;
продуктивный;
проблемного изложения;
поисковый
ИКТ
Формы организации учебного процесса:
 индивидуальный;
 индивидуально-групповой;
 групповой;
 фронтальный
Формы обучения:






Интегрированный урок
Урок-экскурсия
Урок-семинар
Экскурсия
Учебный проект
Урок-путешествие
При изучении отдельных тем программы большое значение имеет установление
межпредметных связей с уроками истории, биологии, МХК.
Содержание обучения (учебно-тематический план)
Название раздела
Тема
К-во
часов
Особенности географического положения 3
Раздел1.
России
Особенности
географического
положения России
Тема 2. 1 Человеческий потенциал
2
Раздел 2
Население России
№
К-во
урока часов в
разделе
1-3
3
4-5
10
страны.
Тема 2.2
1
6-7
2
1
8-9
10
Тема 2.5 Миграции населения России
2
11-12
Тема 2.6 Трудовые ресурсы России.
2
13-14
Тема 3. 1 Особенности развития
2
15-16
5
17-21
17
22-38
Тема 3.4
6
39-44
Третичный сектор экономики.
География коммуникаций.
География науки.
География социальной сферы.
Районы и крупные регионы России.
19
44-62
21
Раздел 4. Россия в
современном мире
Россия в современном мире
4
63-66
4
Раздел 5
География своего края
2
66-68
2
Половой и возрастной состав населения
страны.
Тема 2.3. Народы и религии России.
Тема: 2.4
Особенности расселения населения России.
Раздел 3
Хозяйство России
Раздел 3. Регионы
России
хозяйства России.
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики.
Сельское хозяйство
Лесное хозяйство
Рыбное хозяйство.
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Машиностроение.
Металлургия.
Химическая промышленность.
Лесная промышленность.
Пищевая промышленность.
Легкая промышленность.
География своего
края
Всего 68 часов
30
График контрольных работ.
№ Тема
п/п
1
Контрольная работа
по разделу:
Население России
2
Контрольная работа
по разделу:
Хозяйство России
3
Контрольная работа
по разделу: Регионы
России
4
Контрольная работа
по разделу: Россия в
современном мире
5
Итоговая
контрольная
работа за курс:
География России.
Население и
хозяйство
Форма
контроля
№
урока
Дата
Источник
проведения
Тематический
тест
13
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Тематический
тест
43
Тематический
тест
62
Тематический
тест
66
Итоговое
тестирование
68
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
График практических работ, лабораторных работ.
№ Тема
п/п
1
Пр.р.№1 Сравнение географического положения России и
№ урока
1
других стран.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Пр. раб. №2 Анализ карт населения.
Определение и анализ основных статистических показателей,
характеризующих население страны в целом и ее отдельных
территорий.
Пр. раб. №3 Анализ карт населения.
Выявление и объяснение территориальных аспектов
межнациональных отношений
Пр. раб. №4 . Анализ экономических карт для определения
типов территориальной структуры хозяйства.
Группировка отраслей по различным показателям.
Пр. раб. №5. Оценка природно-ресурсного потенциала
России, проблем и перспектив его рационального
использования.
Пр. раб. №6 Определение по картам основных районов
выращивания зерновых и технических
культур, главных районов животноводства.
Пр. раб. №7 Составление характеристики одного из
нефтяных бассейнов по картам и статистическим материалам.
Пр. раб. №8 Составление характеристики одного из
угольных бассейнов по картам и статистическим
материалам.
Пр. раб. №9 Определение главных районов размещения
отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по
картам.
Пр. раб. №10 Сравнение географического положения
районов, регионов и его влияния на природу,
жизнь людей и хозяйство
Пр. раб. №11 Выявление и анализ условий для развития
хозяйства районов, регионов.
Пр. раб. №12 Анализ взаимодействия природы и человека на
примере одной из территорий региона.
5
7
15
17
18
22
23
25
52
59
60
примечание
Учебное планирование.
№
Раздел
Тема урока. Основное содержание
Практическая часть
1
Ра з дел
1.
Особенности
географического
положени
я России
Географическое положение России.
Особенности и виды географического положения России.
Сравнение географического положения России и положения
других государств.
Пр.р.№1
Сравнение
географического
положения
России
и
других стран.
2
Дата
провед
ения
урока
Учебнометодические
средства
(оборудование)
Карта №68, №1
Границы России.
и экономическая зона Российской Федерации.
(3 ч.)
3
4
Раздел 2
Населени
е России
(10 ч.)
5
Численность и естественный прирост населения.
Основные показатели, характеризующие население страны и
ее отдельных территорий.
Прогнозы изменения численности населения России.
6
Половой и возрастной состав населения страны.
Своеобразие половозрастной пирамиды в России и
определяющие его факторы. Продолжительность жизни
мужского и женского
населения.
Народы и религии России. Россия – многонациональное
государство. Многонациональность как специфический
фактор формирования и развития России. Использование
7
Интерактивное
наглядное пособие.
Политикоадминистративная
карта России
Современное
административно-территориальное
и
политико-административное
деление страны. Федеративное устройство страны.
Субъекты федерации, их равноправие и
разнообразие. Федеральные округа.
Человеческий потенциал страны. Численность населения
России, в сравнении с другими государствами. Особенности
воспроизводства российского населения на рубеже XX и XXI
веков.
Пр. раб. №2 Анализ карт
населения.
Определение и анализ
основных статистических
показателей,
характеризующих
население страны в целом
и
ее
отдельных
территорий.
Карта №60
Результаты обучения
Иметь представление
государственной
территории России.
о
Иметь представление о
государственной
территории. Сравнивать и
оценивать географическое
положение России и СССР
Знать административнотерриториальное деление
страны.
Знать
численность
населения
России.
Определять
причины
влияющие на изменение
численности населения.
Уметь
работать
с
политикоадминистративной картой
и
статистическими
материалами.
Знать
демографическую
ситуацию в России ее
значение для страны.
Пр. раб. №3 Анализ карт
населения.
Выявление и объяснение
Карта №60
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
географических знаний для анализа
аспектов межнациональных отношений.
Языковой состав населения.
территориальных
8
Народы и религии России. География религий.
9
Особенности расселения населения России.
Плотность и расселение.
Географические особенности размещения населения: их
обусловленность природными, историческими и социальноэкономическими
факторами. Основная полоса расселения.
Размещение населения. Урбанизация
Городское и сельское население. Крупнейшие города
и городские агломерации, их роль в жизни страны. Сельская
местность, сельские поселения.
10
11
Миграции населения России. Направления и типы миграции
на территории страны:
причины, порождающие их, основные направления
миграционных потоков на разных этапах
развития страны
12
Трудовые ресурсы России. Неравномерность распределения
трудоспособного населения по территории страны.
Географические различия в уровне занятости и уровне жизни
населения России, факторы их определяющие.
13
Контрольная работа по разделу: Население России
14
15
Раздел. 3
Хозяйств
о России
(30 ч.)
территориальных аспектов
межнациональных
отношений
Интерактивное
наглядное пособие.
Народы России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Тема 3. 1 Особенности развития хозяйства России.
Предприятие – первичная основа хозяйства.
Условия и факторы размещения предприятий.
Особенности развития хозяйства России
Отраслевая структура функциональная и территориальная
Пр. раб. №4
Анализ
экономических карт для
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России. Уметь работать со
статистическими
материалами.
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России.
Знать плотность населения
России.
Особенности
расселения
народов
России.
Знать типологию городов
и
функции
городов.
Владеть
новыми
понятиями: урбанизация,
агломерация, мегаполис.
Знать
особенности
миграции населения в
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Иметь представление о
рынке труда, причинах
безработицы
и
о
требованиях
к
современному работнику.
Владеть
знаниями
и
умениями
по
теме:
«Население».
Знать
особенности
структуры
хозяйства
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Знать
структуры
особенности
хозяйства
структуры хозяйства, их особенности.
16
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики. Его состав,
особенности входящих в него отраслей. Выдающаяся роль
первичного сектора в экономике России. Природноресурсный потенциал России его оценка, проблемы и
перспективы использования.
17
Первичный сектор экономики Группировка отраслей по их
связи с природными ресурсами. Основные ресурсные базы.
18
Сельское хозяйство
Отличия сельского хозяйства от других хозяйственных
отраслей.
Земля - главное богатство России. Сельскохозяйственные
угодья, их структура. Земледелие и животноводство
География выращивания важнейших культурных растений и
отраслей животноводства. Садоводство и виноградарство.
Лесное хозяйство
Российские леса – важная часть ее национального богатства.
Роль леса в российской экономике. География лесного
хозяйства. Заготовка пушнины – традиционная отрасль
российской экономики. География пушного промысла.
19
определения
типов
территориальной
структуры хозяйства.
Группировка отраслей по
различным показателям.
России.
Уметь
анализировать
экономические карты.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы России
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной оценкой.
Пр. раб. №5. Оценка
природно-ресурсного
потенциала
России,
проблем и перспектив его
рационального
использования.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы
России.
Карта №69
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной
оценкой.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Пр. раб. №6 Определение
по
картам
основных
районов
выращивания
зерновых и технических
культур, главных районов
животноводства.
Интерактивное
наглядное пособие.
Знать
особенности
агропромышленного
комплекса
Агропромышленны
й комплекс России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать специфику лесной
промышленности России,
состав
отрасли
и
закономерности
размещения.
20
Рыбное хозяйство. Доминирующая роль морского
промысла. Основные рыбопромысловые бассейны. Ведущая
роль Дальневосточного бассейна. География переработки
рыбы.
Знать
специфику
размещения
рыбопромысловых
бассейнов.
21
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Его состав, особенности входящих в него отраслей.
Роль вторичного сектора в экономике России и проблемы его
развития.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Состав, место и значение в хозяйстве.
Знать состав вторичного
сектора экономики.
22
Пр. раб. №7 Составление
характеристики одного из
нефтяных бассейнов по
картам и статистическим
Интерактивное
наглядное пособие.
Энергетика России.
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристики
материалам.
23
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Нефтяная, газовая, угольная промышленность: основные
современные и перспективные районы добычи, система
нефте и газопроводов.
24
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Электроэнергетика: типы электростанций, их особенности и
доля в производстве электроэнергии. Энергосистемы.
Современные проблемы ТЭК. ТЭК и охрана окружающей
среды.
Машиностроение.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
машиностроительных предприятий. География науко, трудои металлоемких отраслей. Главные районы и центры.
25
географии
Пр. раб. №8 Составление
характеристики одного из
угольных бассейнов по
картам и статистическим
материалам.
одного
из
нефтяных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Карта №61
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристику
одного
из
угольных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Знать состав, место
значение
ТЭК
хозяйстве.
Пр. раб. №9 Определение
главных
районов
размещения
отраслей
трудоемкого
и
металлоемкого
машиностроения
по
картам.
Оборудование ИТ ,
ЦОР Карта №29
и
в
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
Знать
географию науко, трудо- и
металлоемких
отраслей.
Главные районы и центры
26
Машиностроение
Особенности
промышленного комплекса.
военно-
Знать
географию
размещения ВПК страны
27
Машиностроение Машиностроение и охрана окружающей
среды.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
28
Металлургия.
Состав, место и значение в хозяйстве. Черная и цветная
металлургия:
факторы размещения предприятий.
Интерактивное
наглядное пособие.
Черная и Цветная
металлургия России.
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы размещения
29
Металлургия
Особенности географии металлургии черных, легких и
тяжелых цветных металлов. Металлургические базы,
крупнейшие металлургические центры.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать
особенности
географии
металлургии
черных, легких и тяжелых
цветных
металлов.
Металлургические базы,
крупнейшие
металлургические центры.
Знать
факторы
размещения
металлургических
предприятий.
30
Металлургия
Металлургия и охрана окружающей среды.
31
Химическая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
предприятий, особенности географии
важнейших отраслей.
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
32
Химическая промышленность.
Основные базы, крупнейшие химические комплексы.
Химическая промышленность и охрана окружающей среды.
33
Химическая промышленность.
Комплекс конструкционных материалов
веществ
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Оборудование ИТ ,
ЦОР
34
35
36
37
38
39
40
и
химических
Лесная промышленность
Состав, место и значение в хозяйстве.
Факторы размещения предприятий.
Лесная
промышленность.
Особенности
географии
важнейших отраслей. Основные базы, крупнейшие
лесоперерабатывающие комплексы
Пищевая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Группировка отраслей
по характеру используемого сырья, география важнейших
отраслей. Пищевая проблема в России.
Легкая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. География текстильной промышленности.
Тема 3.4
Третичный сектор экономики. Его состав, особенности
входящих в него отраслей. Роль третичного сектора в
экономике России и проблемы его развития.
География коммуникаций.
Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства.
Сухопутный, водный и воздушный транспорт. Преимущества
и недостатки отдельных видов
транспорта. Важнейшие транспортные пути, крупнейшие
транспортные узлы. Связь.
География науки.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Коллекция
«Продукция легкой
промышленности»
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
41
42
43
44
45
46
47
48
Раздел
Регионы
России
(19 ч.)
Наука, ее состав и роль в жизни современного общества.
География
российской науки. Города науки и технополисы.
География социальной сферы.
Состав, место и значение в хозяйстве. Социальная
инфраструктура; ее состав и роль в современном обществе.
География жилищного и рекреационного хозяйства. Жилье –
одна из главных потребностей человека. Географические
различия в
обеспеченности россиян жильем. География рекреационного
хозяйства в России.
Систематизация и обобщение знаний по разделу:
Хозяйство России.
Контрольная работа по разделу: Хозяйство России
Регионы России
Зонирование России: основная зона хозяйственного
освоения, зона Севера, их особенности и проблемы.
Районы и крупные регионы России. Экономическое
районирование. Специализация территории. Географическое
разделение труда.
ЦОР
Центральная Россия: состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Центральная Россия География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северо-западный
экономический
район.
Калининградская область. Состав района, региона.
Особенности географического, геополитического и экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта
Интерактивное
наглядное пособие.
Северо-Запад
России. Физическая
карта.
49
50
51
52
53
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района, региона в социально-экономическом развитии
страны. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Европейский Север. Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Европейский Север. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северный Кавказ (Европейский Юг) Состав района,
региона. Особенности географического, геополитического и
эколого-географического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Северный Кавказ (Европейский Юг) География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Поволжье
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Пр. раб. №10 Сравнение
географического
положения Европейского
Севера и Европейского
Юга его влияния на
природу,
жизнь людей и хозяйство
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
54
55
56
57
58
59
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Поволжье
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Уральский район
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Уральский район
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Восточный макрорегион.
Общая характеристика.
Западная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия..
Восточная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Пр. раб. №11 Выявление и
анализ
условий
для
развития
хозяйства
Восточной Сибири.
Карта №61
60
61
62
63
64
Раздел 4.
Россия в
современ
ном мире
(4 ч)
65
66
67
Раздел 5
Географи
я своего
края(2ч)
68
Всего 68 часов
района в социально-экономическом развитии страны.
Восточная Сибирь География важнейших отраслей
хозяйства, особенности его территориальной организации.
Географические
аспекты
основных
экономических,
социальных и экологических проблем района. Внутренние
природно-хозяйственные различия.
Дальний Восток Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Контрольная работа по разделу: Регионы России
Россия в современном мире
Место России среди стран мира. География государств
нового зарубежья. Оценка их исторических, политических,
экономических и культурных связей с Россией.
Россия в современном мире Россия и страны СНГ.
Взаимосвязи России с другими странами мира.
Россия в современном мире Объекты мирового природного
и культурного наследия в России.
Контрольная работа по разделу: Россия в современном
мире
Красноярский край в экономике страны Этапы заселения,
формирования
культуры народов, современного хозяйства. Характеристика
внутренних различий районов и
городов. Достопримечательности. Топонимика.
Итоговая контрольная работа за курс: География России.
Население и хозяйство
Пр. раб. №12 Анализ
взаимодействия природы и
человека
на
примере
Восточной Сибири.
Карта №61
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
В результате изучения географии ученик 9 «б» должен.


















Называть (показывать):
основные отрасли хозяйства, отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные
центры;
основные транспортные магистрали и крупные транспортные узлы;
географические районы, их территориальный состав;
отрасли местной промышленности.
Описывать:
природные ресурсы;
периоды формирования хозяйства России;
особенности отраслей;
традиционные отрасли хозяйства коренных народов в национальнотерриториальных образованиях;
экономические связи районов;
состав и структуру отраслевых комплексов;
основные грузо - и пассажиропотоки.
Объяснять:
различия в освоении территории;
влияние разных факторов на формирование географической структуры районов;
размещение главных центров производства;
сельскохозяйственную специализацию территории;
структуру ввоза и вывоза;
современные социально-экономические и экологические проблемы территорий.
Прогнозировать:
возможные пути развития территории под влиянием определённых факторов.
Литература
1. Агеева И.Д. Веселая география на уроках и праздниках: Методическое
пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 240 с.
2. Безруков А., Пивоварова Г. Занимательная география: Книга для
учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ - ПРЕСС, 2001. – 608 с.
3. География в таблицах. 6 – 10 кл.: Справочное пособие /Авт.-сост.
В.В.Климанов, О.А. Климанова.- М.: Дрофа, 2002. – 160 с.
4. География: Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы –
М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2004. – 656 с.
5. Евдокимов В.И. География. Полный курс в географических диктантах. –
М.: «Московский лицей», - 2002, 312 с.
Пояснительная записка
Рабочая программа по географии для учащихся 9в класса составлена на основе:
- стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г.
- примерной программы основного общего образования по географии (базовый уровень)
- Учебника В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.:
Дрофа, 2011. Учебного плана гимназии на 2014-2015 учебный год.
Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает
распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Кроме того, программа содержит перечень практических работ по каждому разделу.
Предмет изучается в 9в классе в качестве обязательного в общем объеме 68 часов по 2 часа в
неделю. В программе предусмотрено 5 контрольных работ. Резервные уроки предусмотрены
для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения
современных методов обучения и педагогических технологий.
Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на
базовом уровне. Что соответствует Образовательной программе гимназии. Она включает все
темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного
стандарта основного общего образования по географии.
Цель курса: сформировать у учащихся 9в класса знания об основных географических
понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий
России.
Цели и задачи:
• освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях
природы, населения разных территорий; о своей Родине — России во всем ее
разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального
использования;
• овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков»
международного общения — географическую карту, современные геоинформационные
технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических
данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных
явлений и процессов;
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач,
самостоятельного приобретения новых знаний;
• воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с
другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей
среде;
• формирование способности и готовности к использованию географических знаний и
умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социальноответственному поведению в ней; адаптации к условиям проживания на определенной
территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как
сферы жизнедеятельности.
Преобладающей формой текущего контроля выступают: устный опрос, тесты,
географический диктант, результаты выполнения учащимися домашних работ, проверочных
работ направленных на проверку усвоения учащимися пройденного материала и устранения
типичных ошибок, контрольных работ.
В данную рабочую программу внесены следующие изменения. Исходя из того, что в 9 классе
34 рабочие недели - рабочая программа составлена на 68 часов. Сокращена тема: «Регионы
Росси» на 2 часа.
Для реализации Рабочей программы мною используется следующий учебно-методический
комплект:
7. В.П. Дронов, В.Я.Ром. География России. Население и хозяйство. 9 класс – М.: Дрофа,
2011.
8. Атлас. Экономическая и социальная география России. 9 класс.
9. Мультимедийная программа: География 6-10 класс.
Место предмета в базисном учебном плане.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации отводит 245 часов для обязательного изучения учебного предмета
«География» на этапе основного общего образования. В том числе: в VI классе — 35
часов, из расчета 1-го учебного часа в неделю; в VII, VIII и IX классах — по 70 часов, из
расчета 2-х учебных часов в неделю. ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (VIII-IX класс) (140 часов)
Рабочая программа рассчитана на 70 часов.
Всего 68 часов; в неделю 2 час.
Практических работ _12
Плановых контрольных уроков __5
Методы и технологии обучения
Используемые педагогические технологии:



Здоровьесберегающая, проблемного обучения, уровневая дифференциация,
технология развивающего и проектного обучения, технология групповой
деятельности, технология развития критического мышления, ИКТ технологии.
Осуществляются различные типы проектов: исследовательские,
практикоориентированные, ролевые, информационные и т. п.
Особое значение в организации урочных и внеурочных форм работы с учащимися
имеют информационные и компьютерные технологии, аудио- и
видеоматериалы.
Применяемые учителем информационные технологии:

Технология формирования информационной культуры, технология применения
средств ИКТ в предметном обучении, технология использования Интернета в
учебно-воспитательном процессе.
Методы обучения:





объяснительно-иллюстративный;
продуктивный;
проблемного изложения;
поисковый
ИКТ
Формы организации учебного процесса:
 индивидуальный;
 индивидуально-групповой;
 групповой;
 фронтальный
Формы обучения:






Интегрированный урок
Урок-экскурсия
Урок-семинар
Экскурсия
Учебный проект
Урок-путешествие
При изучении отдельных тем программы большое значение имеет установление
межпредметных связей с уроками истории, биологии, МХК.
Содержание обучения (учебно-тематический план)
Название раздела
Тема
К-во
часов
Особенности географического положения 3
Раздел1.
России
Особенности
географического
положения России
Тема 2. 1 Человеческий потенциал
2
Раздел 2
Население России
№
К-во
урока часов в
разделе
1-3
3
4-5
10
страны.
Тема 2.2
1
6-7
2
1
8-9
10
Тема 2.5 Миграции населения России
2
11-12
Тема 2.6 Трудовые ресурсы России.
2
13-14
Тема 3. 1 Особенности развития
2
15-16
5
17-21
17
22-38
Тема 3.4
6
39-44
Третичный сектор экономики.
География коммуникаций.
География науки.
География социальной сферы.
Районы и крупные регионы России.
19
44-62
21
Раздел 4. Россия в
современном мире
Россия в современном мире
4
63-66
4
Раздел 5
География своего края
2
66-68
2
Половой и возрастной состав населения
страны.
Тема 2.3. Народы и религии России.
Тема: 2.4
Особенности расселения населения России.
Раздел 3
Хозяйство России
Раздел 3. Регионы
России
хозяйства России.
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики.
Сельское хозяйство
Лесное хозяйство
Рыбное хозяйство.
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Машиностроение.
Металлургия.
Химическая промышленность.
Лесная промышленность.
Пищевая промышленность.
Легкая промышленность.
География своего
края
Всего 68 часов
30
График контрольных работ.
№ Тема
п/п
1
Контрольная работа
по разделу:
Население России
2
Контрольная работа
по разделу:
Хозяйство России
3
Контрольная работа
по разделу: Регионы
России
4
Контрольная работа
по разделу: Россия в
современном мире
5
Итоговая
контрольная
работа за курс:
География России.
Население и
хозяйство
Форма
контроля
№
урока
Дата
Источник
проведения
Тематический
тест
13
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Тематический
тест
43
Тематический
тест
62
Тематический
тест
66
Итоговое
тестирование
68
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
Сборник контрольноизмерительных
материалов по географии
для 9 кл. в соответствии
с ФГОС . Издательство
«ВАКО» 2013 г.
Составитель
Е.А.Жижина
График практических работ, лабораторных работ.
№ Тема
п/п
1
Пр.р.№1 Сравнение географического положения России и
№ урока
1
других стран.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Пр. раб. №2 Анализ карт населения.
Определение и анализ основных статистических показателей,
характеризующих население страны в целом и ее отдельных
территорий.
Пр. раб. №3 Анализ карт населения.
Выявление и объяснение территориальных аспектов
межнациональных отношений
Пр. раб. №4 . Анализ экономических карт для определения
типов территориальной структуры хозяйства.
Группировка отраслей по различным показателям.
Пр. раб. №5. Оценка природно-ресурсного потенциала
России, проблем и перспектив его рационального
использования.
Пр. раб. №6 Определение по картам основных районов
выращивания зерновых и технических
культур, главных районов животноводства.
Пр. раб. №7 Составление характеристики одного из
нефтяных бассейнов по картам и статистическим материалам.
Пр. раб. №8 Составление характеристики одного из
угольных бассейнов по картам и статистическим
материалам.
Пр. раб. №9 Определение главных районов размещения
отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по
картам.
Пр. раб. №10 Сравнение географического положения
районов, регионов и его влияния на природу,
жизнь людей и хозяйство
Пр. раб. №11 Выявление и анализ условий для развития
хозяйства районов, регионов.
Пр. раб. №12 Анализ взаимодействия природы и человека на
примере одной из территорий региона.
5
7
15
17
18
22
23
25
52
59
60
примечание
Учебное планирование.
№
Раздел
Тема урока. Основное содержание
Практическая часть
1
Ра з дел
1.
Особенности
географического
положени
я России
Географическое положение России.
Особенности и виды географического положения России.
Сравнение географического положения России и положения
других государств.
Пр.р.№1
Сравнение
географического
положения
России
и
других стран.
2
Дата
провед
ения
урока
Учебнометодические
средства
(оборудование)
Карта №68, №1
Границы России.
и экономическая зона Российской Федерации.
(3 ч.)
3
4
Раздел 2
Населени
е России
(10 ч.)
5
Численность и естественный прирост населения.
Основные показатели, характеризующие население страны и
ее отдельных территорий.
Прогнозы изменения численности населения России.
6
Половой и возрастной состав населения страны.
Своеобразие половозрастной пирамиды в России и
определяющие его факторы. Продолжительность жизни
мужского и женского
населения.
Народы и религии России. Россия – многонациональное
государство. Многонациональность как специфический
фактор формирования и развития России. Использование
7
Интерактивное
наглядное пособие.
Политикоадминистративная
карта России
Современное
административно-территориальное
и
политико-административное
деление страны. Федеративное устройство страны.
Субъекты федерации, их равноправие и
разнообразие. Федеральные округа.
Человеческий потенциал страны. Численность населения
России, в сравнении с другими государствами. Особенности
воспроизводства российского населения на рубеже XX и XXI
веков.
Пр. раб. №2 Анализ карт
населения.
Определение и анализ
основных статистических
показателей,
характеризующих
население страны в целом
и
ее
отдельных
территорий.
Карта №60
Результаты обучения
Иметь представление
государственной
территории России.
о
Иметь представление о
государственной
территории. Сравнивать и
оценивать географическое
положение России и СССР
Знать административнотерриториальное деление
страны.
Знать
численность
населения
России.
Определять
причины
влияющие на изменение
численности населения.
Уметь
работать
с
политикоадминистративной картой
и
статистическими
материалами.
Знать
демографическую
ситуацию в России ее
значение для страны.
Пр. раб. №3 Анализ карт
населения.
Выявление и объяснение
Карта №60
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
географических знаний для анализа
аспектов межнациональных отношений.
Языковой состав населения.
территориальных
8
Народы и религии России. География религий.
9
Особенности расселения населения России.
Плотность и расселение.
Географические особенности размещения населения: их
обусловленность природными, историческими и социальноэкономическими
факторами. Основная полоса расселения.
Размещение населения. Урбанизация
Городское и сельское население. Крупнейшие города
и городские агломерации, их роль в жизни страны. Сельская
местность, сельские поселения.
10
11
Миграции населения России. Направления и типы миграции
на территории страны:
причины, порождающие их, основные направления
миграционных потоков на разных этапах
развития страны
12
Трудовые ресурсы России. Неравномерность распределения
трудоспособного населения по территории страны.
Географические различия в уровне занятости и уровне жизни
населения России, факторы их определяющие.
13
Контрольная работа по разделу: Население России
14
15
Раздел. 3
Хозяйств
о России
(30 ч.)
территориальных аспектов
межнациональных
отношений
Интерактивное
наглядное пособие.
Народы России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Тема 3. 1 Особенности развития хозяйства России.
Предприятие – первичная основа хозяйства.
Условия и факторы размещения предприятий.
Особенности развития хозяйства России
Отраслевая структура функциональная и территориальная
Пр. раб. №4
Анализ
экономических карт для
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России. Уметь работать со
статистическими
материалами.
Знать
разнообразие
народов, языковые семьи и
группы. Владеть знаниями
об
особенностях
национального
и
религиозного
состава
России.
Знать плотность населения
России.
Особенности
расселения
народов
России.
Знать типологию городов
и
функции
городов.
Владеть
новыми
понятиями: урбанизация,
агломерация, мегаполис.
Знать
особенности
миграции населения в
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Иметь представление о
рынке труда, причинах
безработицы
и
о
требованиях
к
современному работнику.
Владеть
знаниями
и
умениями
по
теме:
«Население».
Знать
особенности
структуры
хозяйства
России.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Знать
структуры
особенности
хозяйства
структуры хозяйства, их особенности.
16
Тема 3. 2 Первичный сектор экономики. Его состав,
особенности входящих в него отраслей. Выдающаяся роль
первичного сектора в экономике России. Природноресурсный потенциал России его оценка, проблемы и
перспективы использования.
17
Первичный сектор экономики Группировка отраслей по их
связи с природными ресурсами. Основные ресурсные базы.
18
Сельское хозяйство
Отличия сельского хозяйства от других хозяйственных
отраслей.
Земля - главное богатство России. Сельскохозяйственные
угодья, их структура. Земледелие и животноводство
География выращивания важнейших культурных растений и
отраслей животноводства. Садоводство и виноградарство.
Лесное хозяйство
Российские леса – важная часть ее национального богатства.
Роль леса в российской экономике. География лесного
хозяйства. Заготовка пушнины – традиционная отрасль
российской экономики. География пушного промысла.
19
определения
типов
территориальной
структуры хозяйства.
Группировка отраслей по
различным показателям.
России.
Уметь
анализировать
экономические карты.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы России
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной оценкой.
Пр. раб. №5. Оценка
природно-ресурсного
потенциала
России,
проблем и перспектив его
рационального
использования.
Интерактивное
наглядное пособие.
Тектоника
и
минеральные
ресурсы
России.
Карта №69
Знать
классификацию
природных
ресурсов
России
и
их
хозяйственной
оценкой.
Уметь
анализировать
статистические
материалы.
Пр. раб. №6 Определение
по
картам
основных
районов
выращивания
зерновых и технических
культур, главных районов
животноводства.
Интерактивное
наглядное пособие.
Знать
особенности
агропромышленного
комплекса
Агропромышленны
й комплекс России.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать специфику лесной
промышленности России,
состав
отрасли
и
закономерности
размещения.
20
Рыбное хозяйство. Доминирующая роль морского
промысла. Основные рыбопромысловые бассейны. Ведущая
роль Дальневосточного бассейна. География переработки
рыбы.
Знать
специфику
размещения
рыбопромысловых
бассейнов.
21
Тема 3. 3 Вторичный сектор экономики.
Его состав, особенности входящих в него отраслей.
Роль вторичного сектора в экономике России и проблемы его
развития.
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Состав, место и значение в хозяйстве.
Знать состав вторичного
сектора экономики.
22
Пр. раб. №7 Составление
характеристики одного из
нефтяных бассейнов по
картам и статистическим
Интерактивное
наглядное пособие.
Энергетика России.
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристики
материалам.
23
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Нефтяная, газовая, угольная промышленность: основные
современные и перспективные районы добычи, система
нефте и газопроводов.
24
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК).
Электроэнергетика: типы электростанций, их особенности и
доля в производстве электроэнергии. Энергосистемы.
Современные проблемы ТЭК. ТЭК и охрана окружающей
среды.
Машиностроение.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
машиностроительных предприятий. География науко, трудои металлоемких отраслей. Главные районы и центры.
25
географии
Пр. раб. №8 Составление
характеристики одного из
угольных бассейнов по
картам и статистическим
материалам.
одного
из
нефтяных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Карта №61
Знать состав, место и
значение
ТЭК
в
хозяйстве.
Уметь
составлять характеристику
одного
из
угольных
бассейнов по картам и
статистическим
материалам.
Знать состав, место
значение
ТЭК
хозяйстве.
Пр. раб. №9 Определение
главных
районов
размещения
отраслей
трудоемкого
и
металлоемкого
машиностроения
по
картам.
Оборудование ИТ ,
ЦОР Карта №29
и
в
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
Знать
географию науко, трудо- и
металлоемких
отраслей.
Главные районы и центры
26
Машиностроение
Особенности
промышленного комплекса.
военно-
Знать
географию
размещения ВПК страны
27
Машиностроение Машиностроение и охрана окружающей
среды.
Факторы
размещения
машиностроительных
предприятий.
28
Металлургия.
Состав, место и значение в хозяйстве. Черная и цветная
металлургия:
факторы размещения предприятий.
Интерактивное
наглядное пособие.
Черная и Цветная
металлургия России.
Знать состав, место и
значение в хозяйстве.
Факторы размещения
29
Металлургия
Особенности географии металлургии черных, легких и
тяжелых цветных металлов. Металлургические базы,
крупнейшие металлургические центры.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Знать
особенности
географии
металлургии
черных, легких и тяжелых
цветных
металлов.
Металлургические базы,
крупнейшие
металлургические центры.
Знать
факторы
размещения
металлургических
предприятий.
30
Металлургия
Металлургия и охрана окружающей среды.
31
Химическая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения
предприятий, особенности географии
важнейших отраслей.
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
32
Химическая промышленность.
Основные базы, крупнейшие химические комплексы.
Химическая промышленность и охрана окружающей среды.
33
Химическая промышленность.
Комплекс конструкционных материалов
веществ
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Интерактивное
наглядное пособие.
Химическая
промышленность
России
Оборудование ИТ ,
ЦОР
34
35
36
37
38
39
40
и
химических
Лесная промышленность
Состав, место и значение в хозяйстве.
Факторы размещения предприятий.
Лесная
промышленность.
Особенности
географии
важнейших отраслей. Основные базы, крупнейшие
лесоперерабатывающие комплексы
Пищевая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. Группировка отраслей
по характеру используемого сырья, география важнейших
отраслей. Пищевая проблема в России.
Легкая промышленность.
Состав, место и значение в хозяйстве. География текстильной промышленности.
Тема 3.4
Третичный сектор экономики. Его состав, особенности
входящих в него отраслей. Роль третичного сектора в
экономике России и проблемы его развития.
География коммуникаций.
Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства.
Сухопутный, водный и воздушный транспорт. Преимущества
и недостатки отдельных видов
транспорта. Важнейшие транспортные пути, крупнейшие
транспортные узлы. Связь.
География науки.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Коллекция
«Продукция легкой
промышленности»
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Оборудование ИТ ,
41
42
43
44
45
46
47
48
Раздел
Регионы
России
(19 ч.)
Наука, ее состав и роль в жизни современного общества.
География
российской науки. Города науки и технополисы.
География социальной сферы.
Состав, место и значение в хозяйстве. Социальная
инфраструктура; ее состав и роль в современном обществе.
География жилищного и рекреационного хозяйства. Жилье –
одна из главных потребностей человека. Географические
различия в
обеспеченности россиян жильем. География рекреационного
хозяйства в России.
Систематизация и обобщение знаний по разделу:
Хозяйство России.
Контрольная работа по разделу: Хозяйство России
Регионы России
Зонирование России: основная зона хозяйственного
освоения, зона Севера, их особенности и проблемы.
Районы и крупные регионы России. Экономическое
районирование. Специализация территории. Географическое
разделение труда.
ЦОР
Центральная Россия: состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Центральная Россия География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северо-западный
экономический
район.
Калининградская область. Состав района, региона.
Особенности географического, геополитического и экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта.
Оборудование ИТ ,
ЦОР
Интерактивное
наглядное пособие.
Центральная
Россия. Социальноэкономическая
карта
Интерактивное
наглядное пособие.
Северо-Запад
России. Физическая
карта.
49
50
51
52
53
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района, региона в социально-экономическом развитии
страны. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Европейский Север. Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Европейский Север. География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Северный Кавказ (Европейский Юг) Состав района,
региона. Особенности географического, геополитического и
эколого-географического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Северный Кавказ (Европейский Юг) География
важнейших
отраслей
хозяйства,
особенности
его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Поволжье
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Пр. раб. №10 Сравнение
географического
положения Европейского
Севера и Европейского
Юга его влияния на
природу,
жизнь людей и хозяйство
Интерактивное
наглядное пособие.
Европейский
юг
России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
54
55
56
57
58
59
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Поволжье
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Уральский район
Состав района, региона. Особенности географического,
геополитического и эколого-географического положения, их
влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. Основные
историко-географические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
Уральский район
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Восточный макрорегион.
Общая характеристика.
Западная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия..
Восточная Сибирь Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Интерактивное
наглядное пособие.
Урал. Физическая
карта России.
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
Пр. раб. №11 Выявление и
анализ
условий
для
развития
хозяйства
Восточной Сибири.
Карта №61
60
61
62
63
64
Раздел 4.
Россия в
современ
ном мире
(4 ч)
65
66
67
Раздел 5
Географи
я своего
края(2ч)
68
Всего 68 часов
района в социально-экономическом развитии страны.
Восточная Сибирь География важнейших отраслей
хозяйства, особенности его территориальной организации.
Географические
аспекты
основных
экономических,
социальных и экологических проблем района. Внутренние
природно-хозяйственные различия.
Дальний Восток Состав района, региона. Особенности
географического,
геополитического
и
экологогеографического положения, их влияние на природу,
хозяйство и жизнь населения. Основные историкогеографические этапы формирования района.
Население: численность, естественный прирост и миграции,
специфика расселения, национальный состав, традиции и
культура. Города. Качество жизни населения. Место и роль
района в социально-экономическом развитии страны.
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его
территориальной организации. Географические аспекты
основных экономических, социальных и экологических
проблем района. Внутренние природно-хозяйственные
различия.
Контрольная работа по разделу: Регионы России
Россия в современном мире
Место России среди стран мира. География государств
нового зарубежья. Оценка их исторических, политических,
экономических и культурных связей с Россией.
Россия в современном мире Россия и страны СНГ.
Взаимосвязи России с другими странами мира.
Россия в современном мире Объекты мирового природного
и культурного наследия в России.
Контрольная работа по разделу: Россия в современном
мире
Красноярский край в экономике страны Этапы заселения,
формирования
культуры народов, современного хозяйства. Характеристика
внутренних различий районов и
городов. Достопримечательности. Топонимика.
Итоговая контрольная работа за курс: География России.
Население и хозяйство
Пр. раб. №12 Анализ
взаимодействия природы и
человека
на
примере
Восточной Сибири.
Карта №61
Физическая и
и
политикоадминистративная
карта России.
В результате изучения географии ученик 9 «в» должен.


















Называть (показывать):
основные отрасли хозяйства, отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные
центры;
основные транспортные магистрали и крупные транспортные узлы;
географические районы, их территориальный состав;
отрасли местной промышленности.
Описывать:
природные ресурсы;
периоды формирования хозяйства России;
особенности отраслей;
традиционные отрасли хозяйства коренных народов в национальнотерриториальных образованиях;
экономические связи районов;
состав и структуру отраслевых комплексов;
основные грузо - и пассажиропотоки.
Объяснять:
различия в освоении территории;
влияние разных факторов на формирование географической структуры районов;
размещение главных центров производства;
сельскохозяйственную специализацию территории;
структуру ввоза и вывоза;
современные социально-экономические и экологические проблемы территорий.
Прогнозировать:
возможные пути развития территории под влиянием определённых факторов.
Литература
1. Агеева И.Д. Веселая география на уроках и праздниках: Методическое
пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 240 с.
2. Безруков А., Пивоварова Г. Занимательная география: Книга для
учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ - ПРЕСС, 2001. – 608 с.
3. География в таблицах. 6 – 10 кл.: Справочное пособие /Авт.-сост.
В.В.Климанов, О.А. Климанова.- М.: Дрофа, 2002. – 160 с.
4. География: Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы –
М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2004. – 656 с.
5. Евдокимов В.И. География. Полный курс в географических диктантах. –
М.: «Московский лицей», - 2002, 312 с.