papa mozet 1251

Сценарий интерактивной игры для детей и пап "Папа может!!!",
посвященной 15 июня -Международному дню отца.
Разработали: Власова М.И., методист; О.А.Рудикова, педагог-организатор
ГБОУ Школа № 1251 имени генерала Шарля де Голля Дошкольное
отделение № 4
ЦЕЛЬ:
 вовлечение детей и их родителей в активную двигательную
деятельность на прогулке летом;
 привлечь внимание детей и родителей к празднику, воспитание
семейных ценностей;
 привлечение родителей к созданию условий на участках для
проведения игры.
АТРИБУТЫ: музыкальный центр, подборка песен про папу, флажки,
конусы, набор "Рыбалка", маршрутные листы, круглые пластмассовые
диски с изображением цифр (по количеству игроков в команде), план-схема
местности, цифры формата А4 (от1 до 5), совки, лопатки, формочки
различной формы, лейки с водой, 10 надувных мячей (размер 20),
деревянные лошадки (2 штуки), бумага формат А4 для складывания
самолетиков, ростовые куклы (12 штук).
УЧАСТНИКИ: дети всех возрастных групп и их папы, педагоги.
ХОД ИГРЫ:
Дети и папы собираются в большой хоровод на открытой площадке под
веселую музыку.
Ведущий:
Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить замечательный праздник –
День отца!
Дети читают стихи:
День отца — священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!
Наша гордость и опора!
Наши милые отцы!
Вы для нас пример здоровый!
Вы по жизни молодцы!
Дети поют песню В. Шаинского «Папа может!» (под фонограмму).
Ведущий:
Замечательная песня! Папы могут все! А умеют ли наши папы играть в игру
«Весёлые цифры»? Нет! Ну, это не беда! Сейчас ребята вас научат!
Дети играют в игру «Веселые цифры»
Правила игры: под веселую музыку дети двигаются врассыпную поскоками
по всей площадке, не наталкиваясь друг на друга. Когда музыка
заканчивается, ведущий показывает играющим цифры (от 1 до 5) и дети, в
соответствии с показанной цифрой встают в круг (по 1, по 2, по 3 и тд.)
Ведущий:
- Ну, что, наши уважаемые папы? Вы поняли, как нужно играть в эту игру? А
теперь играете вы! А дети будут следить, чтобы папы соблюдали правила
игры.
Папы играют в игру. Данная игра помогает ведущему весело и организовано
поделить всех пришедших отцов на 5 команд.
- Молодцы! Наши отцы! Ни разу правил не нарушили! Но нам все-таки
хочется знать – все ли может папа?! Поэтому дети решили это проверить!
Сейчас каждая команда получит маршрутный лист, который поможет папам
последовательно пройти все испытания, которые приготовили для Вас дети и
педагоги! Желаем Вам удачи!
Дети и педагоги расходятся по своим игровым площадкам, на которых
заранее были подготовлены атрибуты для испытаний. При входе на каждую
площадку расположена крупная картинка, обозначающая этап игры. Такие
же картинки расположены на маршрутных листах. Маршрутные листы
составлены так, чтобы развести команды по разным участкам и максимально
сделать так, чтобы команды проходили испытания в разное время.
Описание этапов
1 этап. Песочный город.
Папам дается задание: сделать одну из улиц будущего города из песка.
2 этап. Летающие мячи.
Игра проводится на спортивной площадке, оборудованной волейбольной
сеткой. Папы соревнуются с детьми. У каждой команды по пять мячей. По
свистку команды начинают перебрасывать мячи через сетку на
противоположную сторону. Побеждает та команда, на территории которой не
останется мячей. Играется 5 раундов по 1 минуте.
3 этап. Скачки.
Папы участвуют в скачках на деревянных лошадках (очень веселый этап!).
Он нравится не только детям, но и папам! Сначала папы соревнуются с
детьми, а потом скачут на лошадках вместе со своим ребенком.
4 этап. Чей самолет дальше?!
Папы и дети делают из бумаги самолетики методом оригами. Папы помогают
детям, а затем становятся на одну линию и пускают самолетики в полет – чей
дальше улетит.
5 этап. Ориентировка на местности.
Проводятся игры с использованием схем. Эти игры чередуются.
«Найдите спрятанные монеты по схеме»
Цель. Закреплять умение соотносить схемы с реальным пространством,
отмечать на схеме места расположения предметов в реальном пространстве и
словесно обозначать его.
Детям и папам предлагается рассмотреть площадку, затем знакомят их
со схематичным изображением указанных объектов на листе бумаги (плансхеме). Затем перед играющими выставляется задача - найти все «монеты»,
спрятанные по всей территории площадки и с помощью пап обозначить
места расположения «монет» на карте. Каждый ребёнок словесно описывает
место, где находится его «монета».
«Где спрятан клад?»
Цель. Развивать пространственно-ориентировочные реакции, читать
карты, схемы.
На участке спрятаны «монеты» таким образом, чтобы играющие
визуально не могли определить их местоположение. Инструкция: «Перед
нами карта, на ней крестиком обозначены места расположения кладов.
Внимательно изучите карту и местоположение кладов. Если точно следовать
схеме, обязательно найдёте все клады. Что это – узнаете, когда их найдёте. В
трудную минуту вам помогут ваши папы».
Клады – это конверты, в каждом из которых одна буква. Найдя все
конверты папы с детьми выкладывают из букв слово ЛЮБОВЬ.
Все дети и взрослые снова собираются на открытой площадке,
рассматривают газеты, сделанные разными группами ко дню отца,
портреты, нарисованные детьми.
Ведущий:
- Какие же у нас замечательные папы!!! Как здорово они справились со всеми
заданиями!!! Похлопаем им!! Доказали нам, что они ловкие, быстрые,
смелые, умелые!
- А умеете ли вы рассказывать сказки? Последнее задание – самое легкое –
расскажите детям сказку! (папам дается время (5 минут) и ростовые куклы
(герои русских народных сказок).
После спектакля дети читают стихи:
День отца — это радостный праздник
Самых лучших, отважных мужчин.
Всех отцов тороплюсь я поздравить
С этим праздником очень большим.
Быть отцом — непростая задача.
Быть ответственным нужно всегда.
Быть отцом — это многое значит.
Это значит — любовь на года.
Ведущий:
Пусть вас дети всегда уважают,
Дорогие мужчины, отцы.
Пусть вас небо от бед охраняет,
От печали, невзгод, седины.
Будьте счастливы, вечно здоровы
И согреты любовью родных.
Пусть ваш мир озарится любовью.
Будет радостным каждый ваш миг.
Под веселую музыку папы с детьми расходятся по своим прогулочным
площадкам, где их ждут подарки, сделанные детьми.