Угадай литературного героя

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кощаковская средняя общеобразовательная школа»
Пестречинского муниципального района РТ
(внеклассное мероприятие по литературе по принципу
«Угадай мелодию)
Учитель: Хмылёва Л.В.
Игра-конкурс «Угадай литературных героев»
( по принципу игры «Угадай мелодию»)
Цель: заинтересовать чтением книг;
расширить кругозор и словарный запас.
Ход игры:
Ученик. Здравствуйте!
Поклонившись, мы друг другу сказали
Здравствуйте!
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто «здравствуйте».
Больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
Учитель. Каждый день мы помногу раз говорим друг другу: «Здравствуйте».
В этом нехитром слове - секрет многих религий. Но прежде всего в нем
содержится один из принципов гуманизма. Правильно сказать
«здравствуйте» - это значит увидеть другого человека. Обнаруживают эту
способность те люди, которые обладают одной из величайших
драгоценностей мира – настоящей естественной улыбкой. Поэтому я
предлагаю разминку. «Знакомство» по формуле: вы говорите «здравствуйте»
и представляете свою команду.
(Представление команд)
Учитель. Вот видите, мы поздоровались, и на капельку радостней сделалась
ваша жизнь.
Итак, у нас оказалось три команды. Вся игра состоит из туров. В каждом туре
вопросы разбиты по секторам. В каждом секторе 5 вопросов разной
сложности, ответив на которые команда зарабатывает определённое
количество очков, соответствующее сложности вопроса. Если команда не
отвечает на вопрос, то соответствующее количество очков снимается с ее
счета
-Первой отвечает команда, быстрее всех поднявшая сигнальную карточку
-Если команда не дала правильного ответа, то на вопрос может отвечать
другая команда
- Сектор и номер следующего вопроса выбирает игрок, давший правильный
ответ
- Команда, набиравшая меньшее количество очков по итогам тура, выбывает
из игры. Сейчас выберем жюри, состоящее из 3-х человек:
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Первый тур
(на экране слайд)
«Кто ,кто,
кто?»
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
«Собаки»
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
«Важные
персоны»
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
«Имена»
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
Сектор «Кто, кто, кто?»
1. Девочка тоненькая, худенькая, лет 13, черные глаза и лицом красивая
(Дина)
2. Как звали волшебницу, которая работала няней и прилетала на своем
зонтике (Мэри Поппинс)
3. Этот дворник выглядит как богатырь, но немой. (Герасим)
4. Как звали героя русских народных кукольных представлений
(Петрушка)
5. Лиса - спутница кота Базилио (Алиса)
Сектор «Собаки»
1. Пес из сказки А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи
богатырях» (Соколко)
2. Пес, который жил в деревне у дяди Федора. (Шарик)
3. Пудель из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения
Буратино» (Артемон)
4. Песик Элли из повести-сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного
города» (Тотошка)
5. Собака из рассказа И. Тургенева «Муму» ( Муму)
Сектор «Важные персоны»
1.Как звали царя из сказки В. Жукова «Спящая царевна» (Матвей)
2. Князь из «Сказки о царе Салтане» (Гвидон)
3. Царевич из «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (Елисей)
4. Царь из «Сказки о золотом петушке, который получил необыкновенный
подарок» (Додон)
5. Царевна, жена князя Гвидона из «Сказки о царе Салтане» (Лебедь)
Сектор «Имена»
1.
2.
3.
4.
5.
Самый умный коротышка Цветочного города (Знайка)
Крыса старухи Шапокляк (Лариса)
Маленькая героиня сказки Андерсена (Дюймовочка)
Почтальон из деревни Простаквашино (Печкин)
Двойник Оли из повести –сказки «Королевство кривых зеркал» (Яло)
Пока жюри подводит итоги 1 тура, мы проведем игру со
зрителями :
1. На каком языке говорит золотая рыбка из сказки С.А.С. Пушкина
( на человеческом)
2.
3.
4.
5.
Когда дурак бывает умным ( когда молчит)
Без чего человеку нельзя жить ( без имени)
За что ученика выгоняют из класса (за дверь)
Сколько братьев у царевны Лебеди из сказки (33)
Итак, 2-ой тур
Продолжи 1 вопрос
25 оч.
строку…
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
1 вопрос
Сказка 25 оч.
ложь, да в
ней намек
Предметы 1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
Портреты
Сектор «Продолжи строку…»
1.
2.
3.
4.
5.
«Есть женщины в рус. селеньях…» (Спокойною важностью лиц)
Свинья под дубом вековым… ( наелась желудей досыта, до отвала..)
Лисица видит сыр… (лисицу сыр пленил)
Да, были люди в наше время … (не то, что нынешнее племя)
Там чудеса, там леший бродит … (Русалка на ветвях сидит)
Сектор «Портреты»
1. В семье этого писателя было 4 брата и 1 сестра, судьба которых в
дальнейшем была связана с искусством (А.П. Чехов)
2.Этот писатель участвовал в войне с горцами на Кавказе (Л.Н. Толстой)
3. Этот писатель был удостоен Нобелевской премии (И. Бунин)
4. Писатель, который родился в Полтавской губернии, около Миргорода
(Н.В. Гоголь)
5. Поэт, на которого благоприятно влияло воспитание няни (А.С. Пушкин)
Сектор «Сказка - ложь, да в ней намек»
1. Начало многих сказок (зачин) «В нек. Царстве..»
2. Персонажи многих рус. Народных сказок (Иван, Василиса…)
3. Кто и в какой сказке «при честном при всем народе поет песню «Во саду
ли в огороде» »?
4.Кто сварил кушанье из несъедобного предмета? (солдат)
5 На дворе встречает он тьму людей, и каждый спит … Из какой сказки эти
строки (Жуковский «Спящая царевна»)
Сектор «Предметы»
1.Роковой предмет из сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна» (веретено)
2. Роковой предмет из рассказа А.П. Чехова «Хирургия» ( щипцы)
3. Что взял Герасим с собой , когда шел к реке с Муму из рассказа Тургенева
(2кирпича)
4.Что нашел дед на заколдованном месте из рассказа Н. В. Гоголя
«Заколдованное место» (котел)
5. Какой предмет в приданое было дано своенравной и ревнивой царице из
сказки А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
(зеркало)
Игра со зрителями
1. Самое наибольшее число пятниц для необязательного человека (7)
2.Самая известная поговорка о понедельнике (понедельник – день тяжелый)
3.Кого ловил Дуремар на болоте? (пиявок)
4. У него усы длиннее ног (таракан).
5. Жилище папы Карло (каморка)
3 тур
1 вопрос
25 оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
1 вопрос
25 оч.
1 вопрос
«Девочки»
25 оч.
1 вопрос
Род
деятельности, 25 оч.
занятий
2 вопрос
20оч.
2 вопрос
20оч.
2 вопрос
20оч.
3вопрос
15 оч.
3вопрос
15 оч.
3вопрос
15 оч.
4вопрос
10оч
4вопрос
10оч
4вопрос
10оч
5вопрос
5 оч.
5вопрос
5 оч.
5вопрос
5 оч.
Слова
колдовские,
волшебные
Загадкино
Сектор «Слова колдовские, волшебные»
1. Слово, позволяющее открыть дверь герою арабской сказки в пещеру с
несметными сокровищами (сим-сим)
2. Волшебные слова, которые Жилин говорил Диане (пожалуйста, спасибо)
3. Что говорил Герасим, прощаясь с Муму (ничего, плакал)
4.Как обращается царица к зеркалу в сказке А.С. Пушкина «Сказка о
мертвой царевне и о семи богатырях» (Свет мой зеркальце..)
5. Какими словами лиса выманила сыр у вороны? (Спой, светик, не
стыдись..)
Сектор «Девочки»
1. Как звали прачку в доме барыни в рассказе Тургенева «Муму»? (Татьяна)
2. Кого послала царица отравить царевну из сказки А.С. Пушкина «Сказка о
мертвой царевне и о семи богатырях» (Чернавку)
3 Девочка из сказки Андерсена «Снежная королева» (Герда)
4.Падчерица из сказки Ш. Перро , обладательница хрустальных туфелек.
(Золушка
5. Как звали родную дочь в рус. нар. сказке «Морозко» ( Марфушечка)
Сектор «Род деятельности, занятий»
1. Кем работал Герасим у барыни в рассказе И. Тургенева «Муму»?
(дворник)
2.Род деятельности Жилина и Костылина в рассказе толстого «Кавказский
пленник» (офицеры)
3. Чем занимались обозники в произведении Гоголя «Заколдованное место»?
(торговали)
4. Чем занимался царь в русской народной сказке «Царевна -лягушка»
(царствовал)
5.Чем занимался фельдшер Курятин в рассказе Чехова «Хирургия»? (лечил
зубы)
Итак, послушаем жюри!
У нас осталось 2 команды , которые вышли в финал и последний тур .
4 тур «Блиц-опрос»
Кто больше даст правильных ответов за 30 секунд
1 команда.
1.Вещь, которую боялся Страшила (спички)
2.Как звали корову, которую купил кот Матроскин?(Мурка)
3. Собака Доктора Айболита (Авва)
4. Кто одолел Тараканище ? (воробей)
5.Волшебника изумрудного города звали (Гудвин)
6. Герой рус. нар. сказки, который поймал необычную рыбу (Емеля)
7. Крокодил –друг Чебурашки (Гена)
8.Герой какой сказки любил повторять слова «лети-лети лепесток,через запад
на восток через север, через юг… « (Женя «Цветик -семицветик»)
9.Кто из поэтов любил грозу в начале мая? (Тютчев)
10. Благодаря кому обычная фраза «Ой, кажется дождь собирается!»
Стала знаменитой? (Пятачок «Вини-пух»)
2 команда
1.Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С. Пушкина? (У
Лукоморья, на дубу , пел песни)
2.Назовите имя первой женщины в мире, которая освоила летательный
аппарат (Баба Яга)
3. Молодой моряк из Южной Америки. Жил много лет в одиночестве.
(Р. Крузо)
4. Во что превратилась карета Золушки (в тыкву)
5. Плакса с длинными рукавами (Пьеро)
6. Сладкоежка, который живет на крыше (Карлсон)
7 Жертва Пушкинского Балды (поп)
8 Смерть свою хранил на конце иглы (Кощей Б.)
9 Великий русский баснописец (Крылов)
10.Как звали последнюю знакомую Колобка (Лиса)
Поздравления
Учитель. Мы проверили себя на смекалку, сообразительность. Вспомним
благородный девиз греческих олимпиад : «Главное не победить, а
участвовать». Надеемся, что это путешествие в страну литературных героев у
нас с вами не последнее!