3. Научно-исследовательская деятельность

ФГБОУ ВПО
«Уральский государственный
педагогический университет»
Институт педагогики и психологии и детства
Планирование
научно-исследовательской деятельности
кафедры педагогики и психологии детства
на 2012-13 уч.г.
утверждено на заседании кафедры
__.09.2012
Зав. кафедрой
Екатеринбург 2012
Задачи развития кафедры педагогики и психологии детства,
понимаемые как области улучшения в соответствии с системой
менеджмента качества
на 2012-2013 учебный год
3. Научно-исследовательская деятельность
3.1. Продолжить работу над научной темой кафедры «Аксиологические
основы образования в период детства», которая интегрирует теоретикопрактические разработки как в педагогическом, так и в психологическом
направлениях, а также раскрывает особенности сопровождения ребенка на
этапах дошкольного и младшего школьного детства.
3.2. Запланировать:
 участие ППС кафедры в прикладных и фундаментальных исследованиях
по актуальным проблемам педагогики и периода детства;
 содействие в разработке и освоении грантов и хоздоговорных тем в
рамках стратегии развития УрГПУ (подготовить как минимум одну заявку на
грант, ФЦП);
 работу над исследованиями монографического характера
по
направлениям, соответствующим научной теме кафедры (Е.В. Коротаева,
Е.А. Царегородцева и др.);
 публикацию статей для журналов федерального и регионального
уровней, в том числе из списка ВАК (не менее 3);
 проведение межвузовских мероприятий для преподавателей вузов и
колледжей Уральского Федерального округа на базе кафедры
3.3. Продолжить работу научно-методического семинара при кафедре
педагогики и психологии детства. Ответственный: зав. кафедрой Е.В.
Коротаева
3.4. Обеспечить продуктивную деятельность аспирантов кафедры
(Ответственный: д.п.н., проф. Е.В. Коротаева)
3.5. Научно-исследовательская работа студентов
Совершенствовать работу в области научно-исследовательской
деятельности студентов:
− продолжить подготовку участия студентов ИПиПД в федеральных,
региональных и межвузовских конкурсах по результатам НИРС.
Ответственные: ППС кафедры.
− Подготовить и провести внутривузовскую олимпиаду: «Педагог и дети:
шаг навстречу».
Ответственные исполнители: к.п.н., доцент Бывшева М.В.. к.п.н., доцент
Бухарова И.С., асс. Юнова Н.с., асс. Андрюнина А.С.
Тема научного направления работы кафедры интегрирует разработки
как в педагогическом, так и в психологическом направлении, а также
касается длительного периода в развитии и формировании личности ребенка:
«Аксиологические основы образования в период детства».
Цель: изучение ценностных областей в образовательном процессе
периода детства и их возможностей для обеспечения оптимального развития
личности с учетом ее возрастных и индивидуальных особенностей
Объект исследования охватывает весь период детства: от младенчества
до пубертатного периода.
Предмет научного исследования составляют аксиологические
(ценностные) основы периода детства, которые изучаются не как отдельные
свойства абстрактного педагогического процесса, но как сущность и условия
полноценного бытия личности в процессе становления и самоакутализации.
Научно-методический семинар при кафедре ПиПД
Тема «Аксиологические основы образования в период детства»
месяц
Тема
Октябр
Формирование профессионально-ценностных
ь
ориентаций у будущих педагогов в процессе
вузовского обучения
Ноябрь
Внутривузовская олимпиада: «Педагог и дети:
шаг навстречу».
Декабрь
Проблемы преемственности дошкольной и
начальной ступеней образования
Январь
Самоактуализация студентов в процессе
вузовского обучения
Февраль
Тьюторинг как форма продуктивного
повышения квалификации педагогов
Март
Развитие когнитивной мобильности как
условие адаптации ребенка при переходе от
предшкольной к начальной ступени обучения
Апрель
Организация НИРС на кафедре, отчет по
подготовке студенческих работ к межвузовским
конкурсам
Май
Предзащиты
ВКР
и
магистерских
диссертаций
Июнь
Отчет аспирантов и соискателей
Докладчики
Андрюнина А.
Отв. преп-ли
Бывшева М.В.
Баженова Н.И.
Шумакова К.С.
Нефедова А.Н.
Отв. преп-ли
Отв. преп-ли
Аспиранты и
соискатели