Школьная научно – практическая конференция День науки Проект Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» 10 е класс Научный руководитель Хайржанова Ольга Николаевна, учитель математики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» Мегион, 2014 год Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 2 Содержание 1. Аннотация…………………………………………………………………….……...3 2. План исследований………………………………………………………….……….4 3. Научная статья…………………………………………………………………….…5 4. Список литературы…………………………………………………………………14 5. Приложение…………………………………………………………………………15 Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 3 Аннотация Тема проекта: Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе. Время стремительно бежит. Меняются люди, обычаи, мировоззрения. Мы познаём историю наших предков, проводя раскопки, всевозможные исследования. Искусство архитектуры – воистину общественное искусство. Не случайно о великих цивилизациях вспоминают не только по войнам или торговле, но, прежде всего, по памятникам архитектуры, оставленным ею. Как всякий вид искусства, архитектура тесно связана с жизнью общества, его историей, взглядами и идеологией. Лучшие по архитектуре здания и ансамбли запоминаются как символы стран и городов. Да и сама архитектура – это своеобразная «визитная карточка» города, государства, эпохи в целом. Поэтому я решила создать макет торгово-развлекательного комплекса, которое бы украсило город, стало местом проведения свободного времени для жителей и гостей нашего города. Тем более что вот уже несколько лет по улице Ленина «красуется» забор и глубокая яма. Полагаю, что моя работа над проектом принесёт пользу в выборе будущей профессиональной деятельности. Строительство относится к наиболее древним видам человеческой деятельности, а это значит, что уже много тысячелетий тому назад закладывались основы всего дальнейшего развития зодчества. Архитектура парадоксально соединяет в себе результаты научного поиска, строительной деятельности, художественного творчества, инженерный расчет, научное знание и художественное озарение. Цель: Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе. Методы: 1. Теоретический – метод изучения теоретического материала. 2. Исследовательский – метод научного познания. 3. Рефлексии – метод погружения в себя и самопознание. 4. Описания – метод исчерпывающего представления предмета. Выводы: 1. В результате работы над проектом сформированы: • проектно-исследовательские умения, • умение анализировать собственную деятельность и корректировать её. 2. Создан макет торгово-развлекательного комплекса. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 4 План исследований Проблема: Как обновить архитектурный фасад города? Гипотеза: Если эскизный проект здания будет соответствовать критериям формулы архитектуры Витрувия: «Прочность – польза – красота», то он может стать визитной карточкой города. Задачи: 1. Изучить литературу об архитектуре как области человеческой деятельности. 2. Изучить программу будущего объекта. 3. Исследовать необходимость обновления архитектурного фасада города. 4. Изготовить макет торгово-развлекательного комплекса. Описание методов: Теоретический метод позволил узнать историю возникновения архитектуры как области человеческой деятельности, связь архитектуры и математики. Исследовательский метод дал возможность разобраться в многообразии архитектурных сооружений разных эпох и народов. Метод рефлексии помог проанализировать и своевременно скорректировать работу над проектом, собственную деятельность. Метод описания – использование метода описания дало возможность представить материал в полном объеме. Библиография: 1) Гутнов, А.Э. Мир архитектуры: Язык архитектуры / А.Э.Гутнов. – М.: «Молодая гвардия», 1985. – 351 с. В книге рассказывается о роли и назначении в жизни общества одной из древнейших профессий – зодчества, его истории, творчестве его выдающихся мастеров, о достижениях русской архитектуры и путях ее развития. 2) Гутнов, А.Э., Глазычев, В.Л. Мир архитектуры: Лицо города / А.Э.Гутнов, В.Л. Глазычев. – М.: «Молодая гвардия», 1990. – 350 с. Книга рассказывает о роли и назначении архитектуры, истории градостроительства, его направлениях и достижениях в этой сфере российских специалистов. 3) Литвинова, О.А. Русские архитекторы / О.А.Литвинова. – М.: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС», 2003. – 366 с. Книга охватывает полутысячелетний период развития русского зодчества. Биографии выдающихся архитекторов, создавших изумительные по красоте российские города, даны в широком историко-культурном контексте. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 5 Научная статья Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе Глава I. Формула архитектуры Архитектура – удивительная область человеческой деятельности. В ней тесно переплетены и строго уравновешены наука, техника и искусство. Только соразмерное, гармоническое единство этих начал делает возводимое человеком сооружение памятником архитектуры, неподвластным времени, подобно памятникам литературы, музыки. Если же какой-то из элементов зодчества – наука, техника или искусство – начинает подавлять остальные, то истинная архитектура скатывается на одно из тупиковых направлений, именуемых функционализмом, техницизмом, эклектизмом или еще каким-нибудь «измом». Но архитектура не только древнейшая сфера человеческой деятельности, не только «искусство строить», как определял ее еще Альберти, но и результат такой деятельности. Архитектура – это совокупность зданий и сооружений, это пространство, созданное человеком и необходимое для его жизни и деятельности. Эта искусственная среда, воздвигнутая человеческими руками, является непременным условием существования и развития общества. Вот почему архитектура зарождается вместе с человеком и сопровождает человечество на всем его историческом пути. По образному выражению Н.В. Гоголя, «...архитектура – тоже летопись мира: она говорит, когда уже молчат и песни, и предания и когда уже ничто не говорит о погибшем народе. Пусть же она хоть отрывками является среди наших городов в таком виде, в каком она была при отжившем уже народе, чтобы при взгляде на нее осенила нас мысль о минувшей жизни, и погрузила бы нас в его быт, в его привычки и степень понимания, и вызывала бы у нас благодарность за его существование, возвышения». Архитектура – бывшее ступенью нашего собственного это и «каменная летопись истории». Без греческих и римских развалин, без узких средневековых улочек и таинственных замков, без кружева готических соборов и очарования древнерусских храмов наши представления о прошедших эпохах были бы невообразимо бедными. Архитектура бифункциональна: она призвана отвечать не только эстетическим, но и утилитарным требованиям, она должна создавать не только прекрасное, но и полезное. Интуиция и расчет – непременные спутники зодчего. Архитектура триедина: она извечно сочетает в себе логику ученого, ремесло мастера и вдохновение художника. «Прочность – польза – красота» – такова знаменитая Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 6 формула единого архитектурного целого, выведенная два тысячелетия тому назад древнеримским теоретиком зодчества Витрувием (I в. до н. э.). Вывод. Архитектура пришла к людям из глубокой древности. И как бы не менялась архитектура, как бы ни казалась она похожей на свое собственное недавнее прошлое, суть ее остается неизменной. Всякий раз она являет собой попытку организовать человеческое пространство. Попытку внести в бездуховный физический мир то, что свойственно природе человека – разум и чувство, логику и красоту. Глава II. Взаимодействие архитектуры и математики Точек соприкосновения между математикой и архитектурой не так уж мало, хотя определенные различия наблюдаются. Потребности зарождающегося строительства и возникшей вслед за ним архитектуры явились одним из стимулов, благодаря которым возникла и сделала первые шаги математика. Это, в частности, нашло отражение в названии одного из старейших разделов математики – геометрии, что означает землемерие. Действительно, с задач измерения расстояний, площадей земельных участков, нахождения закономерностей между линейными размерами и площадями различных фигур, на предметном уровне и начиналась геометрия – важный и самый наглядный раздел математики. В древности математика, как и архитектура, относилась к искусствам. Образование человека считалось неполным, если он, наряду с философией, поэзией, музыкой и т. д., не овладевал современной ему математикой, не умел ставить и решать задачи, доказывать теоремы. Великие философы древности Аристотель и Платон были хорошими математиками, имена некоторых, например, Пифагора, Евклида, Фалеса, известны в наше время благодаря их выдающимся математическим открытиям (Пифагоровы числа, постулаты Евклида, теорема Фалеса). Несомненно и то, что математика, в своем развитии, оказала определенное влияние на архитектуру. Еще в древности были открыты и использовались в архитектуре такие ключевые понятия математики, как общая мера архитектурного объекта (модуль), несоизмеримого отношения и другие. Использовались и другие математические факты. Например: квадрат имеет наименьший периметр из всех прямоугольников, охватывающих площадь определенной величины; для любого треугольника всегда можно найти вписанную и описанную окружности; метод деления отрезка на любое число равных между собой отрезков и много другое. Активно применялись в архитектурной практике и такие понятия прикладной математики, как масштаб, единицы измерения, приближенные вычисления. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 7 Другое плодотворное направление – математическое моделирование, в том числе и с использованием электронно-вычислительных машин для расчета поведения сложных архитектурных и градостроительных объектов и систем во времени. Сюда, прежде всего, нужно отнести линейное и нелинейное программирование, динамическое программирование, приемы оптимизации, методы интерполяции и аппроксимации, вероятностные методы и многое другое. Применение этих методов в архитектуре позволяет избегать ошибок при строительстве, более рационально расходовать ресурсы, при минимальных затратах добиваться более значительных результатов. Вывод. Математика решает поставленные задачи, а поставлены они должны быть корректно. Необходимо помнить главный принцип математики: «Нельзя объять бесконечное (время, пространство, информацию и т. д.), но можно досконально (на самом деле – с любой степенью точности) изучить строение материальных объектов и поведение процессов и явлений в малых областях». И архитекторы в своей профессиональной деятельности могут и должны использовать не только вычислительный аппарат математики, но и применять ее методологию, ее доказательную строгость, ее логику. Глава III. Геометрические формы в различных архитектурных стилях Ни один из видов искусств так тесно не связан с геометрией как архитектура. Архитектурные произведения живут в пространстве, являются его частью, вписываясь в определенные геометрические формы. Кроме того, они состоят из отдельных деталей, каждая из которых также строится на базе определенного геометрического тела. Часто геометрические формы являются комбинациями различных геометрических тел. Давайте проследим, какие стили существовали в различные эпохи, как они менялись и какие геометрические формы были присущи каждому стилю. 1. Зодчество. Первым направлением в архитектуре было, безусловно, зодчество. Все постройки тогда создавались только из дерева, но из-за непрочности этого материала пришлось перейти на более крепкие и более долговечные. Заметим, что уже тогда использовались разные геометрические тела: пирамида, куб, параллелепипед, полусфера и т.д. (см. Приложение 1, рис. 1). 2. Классическая греческая архитектура (600-300 годы до н.э.). В Древней Греции архитекторское решение общественных сооружений было подчинено одной цели – достижению идеальной красоты. Около 600 лет до н.э. люди начали возводить здания из камня. К 490 году до н.э. стали строить из мрамора. Расцвет архитектуры этой эпохи отмечен такими шедеврами, как Парфенон. Храм сооружен из пентелийского белого мрамора, со временем приобретшего теплый желтоватый цвет. Мраморные блоки укладывались насухо и соединялись металлическими вкладышами. Даже кровля Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 8 покрывалась мраморными пятисантиметровыми плитами – «черепицей». Отличие его заключается в пропорциональном гармоническом строе. Храм по идее прямолинеен, на само же деле в его контурах нет почти ни одной строгой линии. Процесс проектирования заключается в гармонически рассчитанной форме. (см. Приложение 1, рис. 2). 3. Древнеримская архитектура (200 год до н.э. – 400 год н.э.). Римские архитекторы заимствовали многие элементы и приемы у других народов: своды – у персов, арки – у этрусков, множество архитектурных украшений – у греков. Они создавали ряд новых типов архитектурных сооружений – амфитеатры, базилики и акведуки, изобрели бетон. Первым отдельно стоящим амфитеатром был Колизей. На примере него можно говорить о применении геометрических форм этого стиля. В основе лежит арочно-сводчатая конструкция, применяются в особенности арки. Также, если смотреть чертёж Колизея сверху, то можно увидеть, что его основание построено в форме круга, что ещё раз подтверждает использование в любых архитектурных сооружениях геометрических форм, как сложных, так и простых. (см. Приложение 1, рис. 3). 4. Романская архитектура (1000-1100 годы). Этот стиль хронологически следует за византийским стилем (450-600 годы). Для него характерно использование классических элементов, в частности круглых арочных сводов в зданиях с толстыми стенами. Массивные тяжеловесные стены и колонны служили опорой для кровли, которая первоначально покоилась на цилиндрических, а позднее – на крестовых сводах. (см. Приложение 1, рис. 4). 5. Готика (1150-1500 годы). Отличительная черта – стрельчатые арки, позволившие значительно увеличить высоту сводов и окон. Готика распространилась по всей Европе и приобрела типичные узнаваемые черты. Замечательные образцы этого стиля можно видеть в Германии и Великобритании. В постройках можно найти множество геометрических фигур, которые составляют единое целое. Это, прежде всего параллелепипеды и кубы – основа всех сооружений. Далее круги, арки различных видов, конусы и ещё множество фигур, но уже измененных, либо соединенных с другими фигурами. (см. Приложение 1, рис. 5). 6. Возрождение (1400-1600 годы). В эпоху Возрождения руины римских сооружений стали источником вдохновения для итальянских архитекторов, создавших художественный стиль, в значительной мере основанный на переосмыслении принципов античности. Снова в центре внимания оказались геометрические пропорции, обилие света и подлинно классически декор. (см. Приложение 1, рис. 6). 7. Палладианство (1550-1750 годы). Андреа Палладио несколько упростил стиль Возрождения, сделав акцент на гармоничных пропорциях и симметрии и ограничив Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 9 количество декоративных элементов. Он первым использовал колоннаду для оформления фасада. Опять же мы видим присутствие геометрических форм, таких как цилиндры, арки, параллелепипеды, прямоугольники, треугольники и т.д. (см. Приложение 1, рис. 7). 8. Барокко и рококо (1600-1760 годы). Итальянец Джованни Лоренцо Бернини создал пышный стиль барокко со сложным оформлением поверхностей и яркими настенными росписями. В XVIII в. Благодаря росту материального благосостояния архитектуры родился более легкомысленный стиль рококо. Причудливые линии и изысканные декоративные формы сочетались с интерьерами, пронизанными воздухом и светом. (см. Приложение 1, рис. 8). 9. Неоклассицизм (1750-1850 годы). В пику излишествам и вычурности барокко некоторые европейские архитекторы, например Клод-Никола Леду, вновь обратились к античной архитектуре. Новое художественное течение стремилось воссоздать величие классики, используя простую геометрическую планировку и высокие колонны, а также элементы декора, скопированные с греческих и римских образцов. (см. Приложение 1, рис. 9). 10. Романтизм (1800-1900 годы). Интерес к искусству Египта и Азии, к средневековому готическому прошлому породил ряд направлений подражательной архитектуры. Одно из них называется «готическое возрождение», в нём сильны романтические и религиозные мотивы. Характерные особенности – стрельчатые арки, зубчатые стены, сложный декор. (см. Приложение 1, рис. 10). 11. Модерн (1890-1914 годы). Стиль модерн охватывает архитектуру, дизайн интерьера, декоративно-прикладное искусство. Его корни следует искать в возрождении интереса к текущим формам кельтского орнамента. (см. Приложение 1, рис. 11). 12. Ар - деко (1918-1940 годы). Для архитектуры этого направления характерны упрощенные конструктивистские формы и повторяющиеся геометрические декоративные элементы. (см. Приложение 1, рис. 12). 13. Интернациональный стиль, или функционализм (1920-1975 годы). Функционализм отвергал декоративность и все, кроме функционально необходимого. Сильно его влияние в архитектуре торговых и промышленных зданий. Ле Корбюзье сформулировал свои принципы архитектуры: «свободная планировка» интерьера и «свободный фасад» (расположение окон не зависит от конструкции зданий). (см. Приложение 1, рис. 13). 14. Плюрализм (1975 год). Смешение разнообразных стилей, часто объединенных общим термином «постмодернизм». Школа «хай-тек» допускает использование старых стилей в новых сочетаниях. Школа «деконструкции» делает акцент на эффекте движения Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 10 и дезориентации путем зонирования пространства или, наоборот, его расширения с помощью нетрадиционного подхода к таким основным элементам, как пол и стены. (см. Приложение 1, рис. 14). Вывод. Не в каждом стиле было описано присутствие геометрических фигур в сооружениях, но, тем не менее, на нескольких примерах становится совершенно ясно, что без них было бы невозможным что-либо построить. Ни один вид искусства так тесно не связан с математикой, как архитектура. Глава IV. Строительство архитектурных сооружений в городе Мегионе Практически каждое красивое здание города заслуживает внимания, заслуживает фотографии. Вспомним архитекторские проекты города Мегиона: спортивно-оздоровительный комплекс «Жемчужина» (см. Приложение 2, рис. 1), трехзвездочный отель международного уровня «Адрия» (см. Приложение 2, рис. 2), православный Храм Покрова Божией Матери (см. Приложение 2, рис. 3), Дворец Искусств (см. Приложение 2, рис. 4). Строительство значимых объектов коммерческой недвижимости, воплощение креативных идей дизайнеров — это вызов, отличие, привлечение внимания жителей города, гостей. Если проект необычен, интересен, то он обладает и коммерческой привлекательностью для инвесторов и арендаторов данных объектов недвижимости в будущем. Современное программное обеспечение для архитектурного проектирования и дизайна удовлетворяют даже самым взыскательным и креативным мыслям и идеям проектов. Функционал программ позволяет воплощать не только концептуальную модель будущих зданий, но и получить документацию по проектам и провести необходимые расчеты. Еще много лет назад в программах начали появляться инструменты для создания свободных форм, анализа этих форм, получения характеристик будущего здания. Этими инструментами пользуются передовые архитектурные бюро, для которых процесс проектирования превращается из рутинного в захватывающий и интересный. Несколько лет назад в программах появились встроенные инструменты для анализа экологической рациональности зданий. От нее зависит дальнейшая эксплуатация и экономичность в обслуживании будущих построек — коммерческая привлекательность. Мы хотим строить на века, чтобы комфортно жилось не только нам самим, но и нашим последующим поколениям. Поэтому наши требования – долговечность, стабильность, безопасность. Эти требования и определяют идеологию строительства, а соответственно, диктуют выбор материалов и технологий. Идеология капитального строительства заключается в том, чтобы строить солидно, по старым традициям, с применением высококвалифицированного труда специалистов. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 11 Постройка при этом получается уникальной. Каждый народ, создавая новое, неизбежно обращается к своему национальному прошлому, творчески осваивая все лучшее, прогрессивное, что было порождено народным гением в минувшие эпохи. Произведения искусства прошлого создавались в иных социальных условиях, наложивших свой отпечаток на формы и назначение памятников материальной культуры и искусства. Но в этих памятниках и, в первую очередь, монументальных произведениях зодчества всегда, независимо от их назначения, народ выражал свою культуру, свое искусство, запечатлевал в камне великие события родной истории. Русский народ за свою тысячелетнюю историю создал высокую национальную культуру, достижения которой, в том числе и в области архитектуры, по праву вошли в общую мировую сокровищницу. Полная проектная документация здания состоит из нескольких частей (самостоятельных проектов): • Архитектурно-строительный проект. • Проект инженерных систем (отопление, электрика, водопровод, канализация). • Строительный проект внутренней отделки. • Проект декорации (дизайн интерьеров). • Ландшафтный проект. • Смета. Вывод. Надеюсь, что когда-нибудь город Мегион станет привлекательным не только для жителей и гостей современными достопримечательностями, но и выгодным для притока иностранных инвестиций в коммерческое строительство. А современные инструменты проектирования уже позволяют конкурировать и заявлять о себе. Глава V. Создание макета торгово-развлекательного комплекса Математика предлагает архитектору ряд общих правил организации частей в целое, которые помогают: • расположить эти части в пространстве так, что в них проявлялся порядок; • установить определенное соотношение между размерами частей и задать для изменения размеров (уменьшения или увеличения) определенную единую закономерность, что обеспечивает восприятие целостности и представление о порядке; • выделить определенное место в пространстве, где будет размещаться сооружение, описать его определенной математической формой, которая также позволит выделить его из других сооружений и внести в их состав, создав новую композицию, новый архитектурный ансамбль. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 12 Для изготовления макета торгово-развлекательного комплекса я использовала следующие материалы и инструменты: • Лист ДВП • Коробка из плотного картона • Клей • Краски • Кисточки • Бумага • Листы для ламинирования • Канцелярский нож • Ножницы • Ткань • Карандаш. Инструкция по изготовлению макета: 1. Вырезать из картона с помощью ножа два прямоугольника размерами 115см х 23см и 30см х 30см. 2. Сгладить углы большего прямоугольника по линиям на картоне. 3. Закрепить разные концы картона с помощью скотча. 4. Приклеить получившуюся деталь к листу ДВП. Получилась основа будущего здания. 5. Наверх этой основы приклеить меньший прямоугольник – это станет крышей. 6. Обклеить получившуюся заготовку белыми листами бумаги. 7. Красками нарисовать фон (цвет будущего макета) и прорисовать некоторые детали (двери, свет, вывески). 8. Приклеить зеленую и серую ткань к основанию – это будет газоном и парковочными местами. 9. Обклеить макет ламинированными листами. Фотографии макета торгово-развлекательного комплекса представлены в Приложении 3. Вывод. При изготовлении макета торгово-развлекательного комплекса я постаралась учесть все рекомендации, которые предъявляются любому архитектурному сооружению. Заключение При постройке, как современных зданий, так и зданий прошлых веков необходимы знания математики. Архитектурное формообразование с помощью геометрических Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 13 построений сохраняется во всех случаях. Эта проблема стояла перед архитекторами прошлых веков, не исчезла она и сегодня. В XXI веке геометрия и архитектура превратили наши города в величественные мегаполисы. В современном мире все здания и сооружения имеют различные геометрические формы. Большинство из них — это многогранники. Математика для творческого труда архитектора издавна признается чем-то очень важным, необходимым и плодотворным. За длительный период человеческой цивилизации создано немало произведений исключительной красоты. Эти произведения могут явиться примером использования зодчим в своем творческом труде математических закономерностей. Памятники архитектуры, получившие широкую известность как образцы пропорциональности и гармонии, буквально пронизаны математикой, целочисленными расчетами и геометрией. На языке архитектуры, можно сказать, что математика – это грандиозное мысленное сооружение. Все сказанное убеждает нас в том, что архитектура и математика, являясь соответствующими проявлениями человеческой культуры, на протяжении веков активно влияли друг на друга. Они давали друг другу новые идеи и стимулы, совместно ставили и решали задачи. По сути, каждую из этих дисциплин можно рассматривать существенным и необходимым дополнением другой. Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 14 Список литературы 1) Волошинов, А.В. Математика и искусство / А.В. Волошинов. – М.: Просвещение, 2000. – 400 с. 2) Гутнов, А.Э. Мир архитектуры: Язык архитектуры / А.Э.Гутнов. – М.: «Молодая гвардия», 1985. – 351 с. 3) Гутнов, А.Э., Глазычев, В.Л. Мир архитектуры: лицо города / А.Э.Гутнов, В.Л. Глазычев. – М.: «Молодая гвардия», 1990. – 350 с. 4) Литвинова, О.А. Русские архитекторы / О.А.Литвинова. – М.: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС», 2003. – 366 с. 5) Синянский, В. А. Типология зданий и сооружений / В.КА. Синянский. – М.: Стройиздат, 2004. – 250 с. 6) Хасиева, С.А. Архитектура городской среды / С. А. Хасиева. – М.: Стройиздат, 2001. – 200 с. 7) Шевцов, К.К. Благоустройство городов / К.К. Шевцов. – М.: Стройиздат, 2001. – 341 с. Интернет – ресурсы. 1) http://www.zolotoe-sechenie.mn.ru 2) http://www.rico.pnzgu.ru, 3) http://www.gs.edunet.uz 4) http://smallbay.ru/architec.html 5) http://admmegion.ru Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 15 Приложение 1 Рис. 1. Зодчество Рис. 2. Классическая греческая архитектура Рис. 3 Древнеримская архитектура Рис. 4. Романская архитектура Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 16 Рис. 5. Готика Рис. 6. Возрождение Рис. 7. Палладианство Рис. 8. Барокко и рококо Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 17 Рис. 9. Неоклассицизм Рис. 10. Романтизм Рис. 11. Модерн Рис. 12. Ар-деко Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 18 Рис. 13. Интернациональный стиль, или функционализм Рис. 14. Плюрализм Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 19 Приложение 2 Рис. 1. Спортивно-оздоровительный комплекс «Жемчужина» Рис. 2. Отель «Адрия» Рис. 3. Храм Покрова Божией Матери Рис. 4. Дворец Искусств Проект «Создание макета торгово-развлекательного комплекса в городе Мегионе» Автор Кузьмина Екатерина Алексеевна, обучающаяся 10е класса Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Мегион Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» День науки 20 Приложение 3