Утверждаю ДиректорГАОУ АО СПО «Астраханский колледж арт фэшн индустрии» _____________Н.А. Пасошникова «_____»____________ 2014г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН образовательного учреждения среднего профессионального образования «Астраханский колледж арт фэшн индустрии» по профессии среднего профессионального образования 072611.01Изготовитель художественных изделий из дерева Квалификация: 43 Изготовитель художественных изделий из дерева Резчик по дереву Форма обучения- очная Нормативный срок обучения – 2года и 5 мес. на базе основного общего образования 1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Изготовитель художественных изделий из дерева Курсы Производственная практика Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам Учебная практика 2 3 1 I курс 38,3 0,7 II курс 32 7 III курс 7,7 6,3 5 77 14 5 по профилю специальности преддипломная 4 5 Промежуточная аттестация Государственная итоговая аттестация Каникулы Всего 6 7 8 9 (для СПО) 12 52 11 52 1 2 22 1 25 126 4 IV курс V курс Всего 4 2.1 План учебного процесса «Изготовитель художественных изделий из дерева» (Т) Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр) Общеобразовательный цикл 3 в т. ч. всего занятий Самостоятельная работа I курс II курс III курс 1 семе стр 2 семест р 3 семест р 4 семестр 5 семестр сем. сем. сем. сем. 17 22 17 21 19 нед Нед нед нед нед лаб. и практ. занятий О.00 2 Обязательная аудиторная сем. Лекций, уроков 1 максимальная Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик Формы промежуточной аттестации1 Индекс Учебная нагрузка обучающихся (час.) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 2547 891 1656 1294 362 448 530 326 312 40 14 ОДБ Базовые общеобразовательные дисциплины 1 1 10 1713 615 1098 882 216 312 3 4 5 6 7 8 9 114 36 78 78 288 94 194 164 2 ОДБ.01 Русский язык 2 ОДБ.02 Литература ОДБ.03 Иностранный язык 4 230 74 156 ОДБ.04 История 3 170 54 116 ОДБ.05 Обществознание 237 79 158 142 5 30 116 16 344 10 44 34 42 34 44 34 44 34 44 38 40 68 68 право 2 20 40 40 Экономика 4 25 50 50 ОДБ.07 Химия 3 116 38 78 70 8 34 44 ОДБ.08 Биология 3 116 38 78 70 8 34 44 ОДБ.09 Физическая культура 4 340 170 170 10 160 34 44 ОДБ.10 ОБЖ 2 102 32 70 60 10 34 36 ОДП. Профильные образовательные дисциплины 276 558 412 146 136 186 40 12 34 34 834 11 44 4 1 178 34 Обществознание 2 224 84 34 34 34 40 50 34 58 102 134 13 40 14 Математика ОДП.10 ОДП.011 4 Информатика и ИКТ 1 2 2 3 ОДП.012 Физика 4 ОП.00 Общепрофессиональный цикл - ОПД.01 Основы изобразительного искусства 6 5 68 86 34 56 68 148 296 216 132 42 90 32 58 4 5 6 7 8 258 86 172 164 8 34 44 34 60 676 220 148 308 164 168 56 68 258 86 172 34 138 34 82 56 34 26 456 80 9 10 11 -рисунок 2 90 30 60 11 49 -живопись 3 90 30 60 13 47 26 34 -лепка 3 78 26 52 10 42 30 22 ОПД.02 Черчение и перспектива ОПД.03 История народных художественных промыслов России ОПД.04 Основы композиции и дизайна ОПД.05 Правовое обеспечение профессиональной предпринимательской 2 2 2 4 74 444 60 20 40 10 30 48 16 32 16 16 120 40 80 30 50 48 16 32 16 16 32 12 8 32 34 46 32 13 14 деятельности ОПД.06 Формирование социальной компетенции в сфере труда 4 50 14 ОПД.07 Основы профессионального творчества 1 44 12 4 5 48 1614 1 2 3 ОПД.08 Безопасность жизнедеятельности П.00 Профессиональный цикл ПМ.00 Профессиональные модули 7 4 ПМ.01 Подготовка материалов ,инструмента, рабочего места для проведения технологических операций по созданию художественных изделий из дерева 2 1 МДК.01. 01 Методы подготовки материалов и оборудования для работы 2 УП.01 1 2 16 20 10 22 32 6 7 8 9 16 32 16 16 310 1304 136 474 94 20 50 94 44 26 70 129 35 105 35 36 32 70 24 36 10 11 12 13 94 230 376 604 32 24 14 ПП.01 ПМ .02 МДК.02. 01 МДК.02. 02 2к Изготовление художественных изделий из дерева различной степени сложности 3 Теоретические основы изготовления художественных изделий из различных древесных материалов 5 1401 255 1146 120 380 230 417 139 278 44 234 34 120 124 -проектирование изделий из дерева 150 50 100 16 84 34 34 32 -лепка 117 39 78 8 70 36 42 -рисунок 75 25 50 10 40 24 26 -спецживопись 75 25 50 10 40 26 24 300 100 200 60 140 48 16 32 16 16 Техника изготовления и декорирования художественных изделий из различных древесных материалов 4 2 76 376 540 124 2 МДК.02. 03 Реставрация художественных изделий из дерева 32 УП.02 5 к ПП.02 ПМ.03 Ведение индивидуальной трудовой деятельности 2 МДК.03. 01 Индивидуальное предпринимательство 5 УП.03 5к 5 456 5 180 1 132 180 20 64 20 20 64 60 20 40 20 20 40 24 Физическая культура 204 84 5 24 80 ФК.00 5 Всего Г(И)А 120 10 21 5 4917 40 40 146 1 3456 40 1578 1184 40 612 792 612 756 Государственная (итоговая) аттестация 684 36 дисциплин 612 Консультации на учебную группу по 100 часов в год (всего250 час.) Выпускная квалификационная работа Всего Государственная (итоговая) аттестация 768 492 624 276 120 132 228 и МДК учебной практики производст. практики / 24 180 экзаменов 4 дифф. зачетов 6 зачетов 7 3 4 4 3 3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по профессии СПО Изготовитель художественных изделий из дерева № 1 Наименование кабинеты Правового обеспечения Основ изобразительного искусства Специальных дисциплин Основ композиции 2 Мастерские Резьбы по дереву Столярная заточная лакировочная 3 Спортивный комплекс Спортивный зал Спортивная площадка с элементами полосы препятствий 4 Залы библиотека Читальный зал с выходом в Интернет Актовый зал 4. Пояснительная записка 1. Общие данные об учреждении и профессии Настоящий учебный план по профессии художественных изделий из дерева 072611.01 Изготовитель Государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области среднего профессионального образования «Астраханский колледж арт-фэшн индустрии» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования . Приказ Минобрнауки России от 02.08.2013 N 666"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 072611.01 Изготовитель художественных изделий из дерева" (Зарегистрировано в Минюсте России 20.08.2013 N 29651) Нормативный срок освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования на базе основного общего образования с получением среднего общего образования 2 года 5 месяцев. Образовательная программа реализуется на основании: среднего профессионального образования -Устава утвержденного распоряжением министерства образования и науки Астраханской области № 97 от 28 августа 2013г. -Лицензии ЗОЛ01 № 0000700 от02 октября 2013г. -Свидетельства о государственной аккредитации с регистрационным №2001 от 13 июня 2012г, ОП 009815 . 2. Организация учебного процесса и режим занятий Учебный план составлен для работы в режиме шестидневной учебной недели в соответствии с учебной нагрузкой -36 час. на всех курсах обучения в соответствии с п. 2.6.1.1СанПиН 2.4.2554-09. Объем максимальной нагрузки составляет 54часав неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы. Продолжительность учебных занятий теоретического обучения-45 мин, возможна группировка учебных занятий парами. По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрено ----часа самостоятельной учебной нагрузки ,включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных секциях. Для подгрупп девушек часы ,отведенные на изучение основ военной службы, в рамках дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» используется на освоение основ медицинских знаний. Уроки теоретического обучения и практические занятия по дисциплинам «Иностранный язык», «Рисунок», «Живопись» «Лепка»,«Информатика» проводятся в подгруппах, если наполняемость группы составляет 25 и более человек. Лабораторные и практические занятия по дисциплинам междисциплинарных курсов модулей проводится в подгруппах, если наполняемость группы 25 и более человек. Качество освоения учебных дисциплин оценивается в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации. Текущий контроль проводится в пределах учебного времени ,отведенного на соответствующую учебную дисциплину ,как традиционными методами ,так и инновационными методами, включая компьютерные технологии. Учебным планом предусмотрено проведение консультаций из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации программы среднего общего образования для лиц , обучающихся на базе основного общего образования. Время и формы проведения консультаций (групповые и индивидуальные ) определяются преподавателем и согласуются с цикловыми методическими комиссиями. Практика представляет собой вид учебных занятий ,обеспечивающих практико-ориентированную подготовку студентов. Учебная практика проводится при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей. Производственная практика проводится концентрировано. В процессе прохождения производственной практики студенты подтверждают результаты освоения каждого вида профессиональной деятельности. Учебным планом предусмотрены следующие виды практик: -Учебная практика 504часа (14недель); - производственная практика- 180часов (5недель) Практикоориентированность по профессии составляет 80 %. Это дает возможность выпускникам быть конкурентноспособными и востребованными на рынке труда. Производственная практика проводится в художественных мастерских. Условия прохождения практики определяются договорами, заключенными между образовательным учреждением и организациями, условиями контракта , заявками предприятий, а также Положением об организации производственной практики студентов. 3. Общеобразовательный цикл Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО сформирован с учетом техническогоого профиля получаемого профессионального образования (п.2 ст.20 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»в ред. от 29.12.2012г. № 273-ФЗ), в соответствии с федеральными базовыми учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации , реализующих программы общего образования ( приказ Минобразования России от 09.03.2004г. №1312 в ред.приказов Минобразования России от 20.08.2008г. № 241 и от 30. 08. 2010г. № 889) и « Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в ОУ СПО в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации,реализующих программы общего образования» ( письмо Минобрнауки России от 29.05.2007г. № 03-1180) (далее рекомендации Минобрнауки России, 2007г.) Общеобразовательный цикл учебного плана сформирован исходя из того , что в соответствии с ФГОС нормативный срок освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии среднего профессионального образования при очной форме получения образования для лиц . обучающихся на базе основного общего образования , увеличен на 52 недели (1 год) из расчета: - теоретическое обучение ( при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю)- 39 недель, - промежуточная аттестация -2 нед., - каникулярное время -11 нед. Изучение общеобразовательных дисциплин осуществляется рассредоточено ,наряду с освоением основной профессиональной образовательной программы СПО в течение всего срока обучения. Для реализации требований ФГОС среднего общего образования используются примерные общеобразовательные программы , предусматривающие изучение как базовых , так и профильных учебных дисциплин , одобренные и рекомендованные для использования в учреждениях СПО Департаментом государственной политики и нормативноправового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 16.04.2008г. Качество освоения учебных дисциплин общеобразовательного цикла основной профессиональной образовательной программы оценивается в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации. Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла проводят в пределах учебного времени отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами обучения. Промежуточная аттестация студентов при освоении программы среднего общего образования проводится в форме контрольных работ , дифференцированных зачетов и экзаменов: контрольные работы и дифференцированные зачеты – за счет времени , отведенного на общеобразовательную дисциплину, экзамен- за счет времени ,выделенного ФГОС СПО. Завершающим этапом аттестации являются итоговые экзамены .Два экзамена- русский язык и математика- являются обязательными. Третий экзамен ( по профильной дисциплине)выбирается студентами или образовательным учреждением. Экзамены по русскому языку и математике проводятся в письменной форме, а по профильной дисциплине в устной. 4. Формирование вариативной части ППКРС Федеральным государственным образовательным стандартом СПО профессии по 072611.01 Изготовитель художественных изделий из дерева предусмотрена вариативная часть циклов ППКРС в количестве 144 часов обязательных учебных занятий и 396 часов, которые распределены в соответствии с Разъяснениями по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования( профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ СПО ,формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта СПО. Вариативная часть ОПОП составляет 540 часов. С целью повышения качества подготовки студентов по профессии , формирования общих и профессиональных компетенций вариативная часть учебного времени распределена: - на общеобразовательный цикл –нет; - на общепрофессиональный цикл-264час. - на профессиональный цикл ( профессиональные модули)-.276час.. Распределение часов вариативной части ОПОП по учебным дисциплинам и профессиональным модулям согласовано с работодателями . № 1 2 3 4 5 6 Цикл, предмет Количество часов Количество часов инвариантной вариативной части части Формирование социальной 36 компетенции в сфере труда Основы профессионального 32 творчества ОП Основы изобразительного 32 140 искусства Черчение и перспектива 32 8 Основы композиции и дизайна 32 48 Профессиональные модули 344 276 5. Формы проведения промежуточной аттестации Учебный план предусматривает следующие формы промежуточной аттестации: зачет, дифференцированный зачет, экзамен, квалификационный экзамен. На промежуточную аттестацию в форме экзаменов отводятся 2 недели в год, в последний год обучения – 1 неделя. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме зачета проводится за счет часов ,отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины. Аттестация по профессиональному модулю проводится в форме квалификационного экзамена . в ходе которого проверяется сформированность компетенций и готовность к выполнению видов профессиональной деятельности , определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» федерального образовательного стандарта по профессии. Итогом проверки является однозначное решение: « вид деятельности освоен (не освоен)».Проведение квалификационных экзаменов реализуется в пределах времени, отведенного на изучение модуля. Условием допуска к квалификационному экзамену является успешное освоение студентами элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практической. ФГОС СПО по профессии предусмотрена промежуточная аттестация в количестве-4 недель, которая распределена в учебном плане следующим образом 4 недели на втором курсе..Количество экзаменов в учебном плане не превышает 8, а зачетов и дифференцированных зачетов 10. 6.Формы проведения государственной (итоговой) аттестации По окончании освоения основной профессиональной образовательной программы обучения проводится Государственная (итоговая ) аттестация. Форма Государственной квалификационная работа. итоговой аттестации – выпускная Государственная (итоговая ) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы, тематика которой соответствует содержанию одного или нескольких модулей. Выпускная квалификационная работа должна предусматривать сложность работы по профессии , предусмотренной Федеральным государственным образовательным стандартом. Порядок подготовки и проведения Государственной итоговой аттестации определяется Положением ГИА, утвержденным приказом директора. Необходимым условием допуска к Государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического материала и прохождения производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.