Изобразительное искусство. 3 класс. Авторы: К.О. Жеделов, С.К

Изобразительное искусство. 3 класс.
Авторы: К.О. Жеделов, С.К. Шапкина, Н.А. Королькова.
Издательство «Алматыкiтап баспасы» 2014 г.
1 ч в неделю. Всего 34 часа.
№
Дата
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Тема урока
Вид
Кол-во
художественной часов
деятельности
1 четверть 9 ч
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Блок 1.
Виды художественной деятельности
Каким бывает изобразительное искусство?
«Экскурсия в музей». Виртуальная экскурсия
в музей. Виды изобразительного искусства.
Восприятие и оценка шедевров казахстанского
и мирового искусства.
«Осенний натюрморт». Выбор средств
художественной выразительности для создания
живописного образа. Художественный
материал - акварель.
«Осенний натюрморт». Выбор средств
художественной выразительности для создания
живописного образа. Художественный
материал - акварель.
«На лугу». Красота и разнообразие природных
форм. Техника исполнения - линейный
рисунок. Художественный материал - черная
гелевая ручка.
«На лугу». Красота и разнообразие природных
форм. Техника исполнения - линейный
рисунок. Художественный материал - черная
гелевая ручка.
«Фигура человека». Элементарные приемы
работы с пластичными скульптурными
материалами. Художественный материал глина.
«Ковер сырмак». Элементы и мотивы
орнамента. Орнамент в прямоугольнике.
Аппликация из фетра или войлока.
«Мой дом». Элементарные приемы работы в
технике бумагопластики для создания
выразительного образа. Художественный
материал - бумага.
«Мой дом». Элементарные приемы работы в
технике бумагопластики для создания
выразительного образа. Художественный
материал - бумага.
2 четверть 7 ч
Блок 2.
Основы художественной грамоты
Восприятие
произведений
искусства
1
Живопись
2
Живопись
Графика
2
Графика
Скульптура
1
ДПИ
1
Архитектура и 2
художеств.
конструирование
Архитектура и
художеств.
конструирование
№
Дата
Тема урока
Вид
Кол-во
художественной часов
деятельности
Азбука художника
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
«Натюрморт из геометрических тел».
Изображение предметов на плоскости и в
пространстве простым карандашом.
«Человек и животное». Способы передачи
объема. Выразительность объемной
композиции. Художественный материал пластилин.
«Человек и животное». Способы передачи
объема. Выразительность объемной
композиции. Художественный материал пластилин.
«Дастархан». Форма. Влияние формы
предмета на представление о его характере.
Силуэт. Художественный материал - гуашь.
«Растительный орнамент». Ритм. Ритм линий,
пятен, цвета. Художественный материал гуашь.
«Зимний пейзаж». Элементарные приемы композиции на плоскости и в пространстве.
Линейная перспектива. Художественный
материал - гуашь.
«Новогодняя фантазия». Представление о возможностях конструирования и моделирования
на практике.
3 четверть 10 ч
Блок 3.
Познание окружающего мира
Что изображает художник?
«Живописные места Казахстана». Пейзаж
родной природы. Художественный материал акварель.
«Город мечты». Архитектурный образ.
Художественный материал - пластилин.
3.
«Город мечты». Архитектурный образ.
Художественный материал - пластилин.
4.
«Любимая сказка». Эмоциональная и
художественная выразительность образов
персонажей. Художественный материал мелки.
«Чудеса подводного мира». Использование
средств скульптуры для создания
выразительных образов природы.
Художественный материал - пластилин.
5.
Графика
1
Скульптура
2
Скульптура
Живопись
1
ДПИ
1
Живопись
1
Архитектура и 1
художеств.
конструирование
Живопись
1
Архитектура и 2
художеств.
конструирование
Архитектура и
художеств.
конструирование
Графика
1
Скульптура
2
№
6.
7.
8.
9.
10.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Дата
Тема урока
«Чудеса подводного мира». Использование
средств скульптуры для создания
выразительных образов природы.
Художественный материал - пластилин.
«Декоративный натюрморт». Красота и
художественная выразительность предметов
быта Коллаж.
«Декоративный натюрморт». Красота и
художественная выразительность предметов
быта Коллаж.
«Весна». Передача динамики и
эмоционального состояния в рисунке.
Художественный материал - жировые мелки.
«Танцовщица». Образ человека в
традиционной культуре. Народный костюм.
Художественный материал - акварель.
4 четверть 8ч
Блок 4.
Содержание художественно-творческой
деятельности
Как работает художник?
«Художники Казахстана». Анализ
произведений изобразительного искусства.
«Сказочные животные». Плакетка.
Выполнение рельефной композиции.
«Это - я». Автопортрет. Передача настроения и
эмоционального состояния цветом.
«Птица». Общие и характерные черты в
изображении птиц.
«Ювелирные украшения». Утилитарная и
художественная направленность ювелирных
украшений.
«Блюдо с национальным орнаментом».
Элементы и мотивы орнамента. Орнамент в
круге.
«Летний день». Колорит в живописи.
Контраст.
«Декоративный пейзаж». Трансформация
природных форм в декоративные. Наблюдения
и фантазия.
Итого: 34 часа
Вид
Кол-во
художественной часов
деятельности
Скульптура
ДПИ
2
ДПИ
Графика
1
Живопись
1
Восприятие
произведений
искусства
Скульптура
1
Живопись
1
Графика
1
1
Архитектура,
1
дизайн и
художественное
конструирование
ДПИ
1
Живопись
1
ДПИ
1