Аннотация рабочей программы дисциплины «Проблемы предварительного расследования». 1.Цели и задачи освоения дисциплины Цель изучения дисциплины предварительного следствия и дознания. – исследование проблем производства Задачи курса: - изучить понятие и формы предварительного расследования, соотношение следствия и дознания, понятие и виды подследственности; - показать значение общих условий предварительного расследования; - описать полномочия субъектов процесса ( следователя, руководителя следственного органа, прокурора, дознавателя) в ходе предварительного расследования. Их взаимоотношения между собой, органами, осуществляющими ОРД и судом 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Проблемы предварительного расследования» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла и предназначена для студентов, выбравших уголовную специализацию по направлению «Юриспруденция». Дисциплина основывается на знаниях по дисциплинам: теория государства и права, уголовное право, уголовный процесс, криминалистика, юридическая психология, уголовно-процессуальное доказывание, поскольку рассматриваются в комплексе с учетом личности вопросы досудебного производства. Полученные знания необходимы для профессиональной юридической деятельности. Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы компетенции на повышенном уровне (ПК-4,5,6,7,10,15). Программа построена по линейно-хронологическому принципу. З.Компетенции обучающихся В процессе освоения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции при освоении основной образовательной программы, реализующей ФГОС ВПО. - Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5): способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения ( ПК-10) - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - В процессе изучения дисциплины студенты должны: знать: - особенности производства по уголовным делам в форме дознания; - роль субъективного фактора в деятельности дознавателя, следователя и прокурора в процессе производства по уголовному делу; - особенности дискреционного преследования в ходе досудебного производства; -проблемы реализации полномочий участниками стороны обвинения в процессе досудебного производства; проблемы стадии возбуждения уголовного дела, особенности разрешения их на практике; - проблемы проведения неотложных следственных действий; - проблемы производства дознания; проблемы процессуального взаимодействия органов дознания с органами предварительного следствия; проблемы предварительного расследования в отношении отдельной категории лиц; - противоречия в уголовном процессе, понятие и виды; природу противоречий; межсистемные противоречия; внутрисистемные противоречия; влияние противоречий на уголовно-процессуальную практику, пути и проблемы их устранения; - владеть навыками по расследованию преступлений. уметь: - анализировать и решать проблемы, возникающие в процессе реализации норм УПК РФ. владеть: -языком уголовно-процессуального судопроизводства. -навыками по расследованию преступлений. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Автор программы ст. преподаватель Тютюных А.И.