Разработал: учитель начальных классов Белик И.В.

Разработал: учитель начальных классов
Белик И.В.
Тема: Путешествие в осень
Цель: расширить и обобщать знания учащихся об осенних изменениях в природе;
Задачи: развивать культуру речевого общения, наблюдательность, внимание, мышление.
развивать познавательный интерес детей, их внимание и память
воспитывать любовь к природе и окружающему миру,
Оборудование: презентация, осенние разноцветные листики, музыкальные записи
Ход классного часа
Орг. Момент
У каждого из вас на столе лежат осенние листья. Составьте из них тему нашего классного часа.
ОСЕНЬ
Вводная беседа
- какое сейчас время года?
- как вы поняли, что это осень?
Сегодня наш классный час посвящен удивительному времени года –
осени. Об этом времени можно говорить много. Многие считают это
время скучным, грустным и печальным. Наверное, так и есть. Небо
покрыто темными тучами, часто льют холодные дожди, лужицы
покрываются тонким ледком. Последние птицы улетают в теплые
края. Облетели с деревьев последние листья. Кажется сама природа
грустит, что собран последний урожай, опустели леса, поля, уходит
последнее тепло.
- Очень много написано произведений об осени, картин, музыки.
- И сегодня мы совершим путешествие в осень. У каждого из вас осенний листик. Представим, что этот
листик наш осенний ковер- самолет. Проговаривая волшебные осенние слова, волшебный осенний листик
перенесет нас по разным страничкам осенней истории.
Озорной ветерок
Пригласил на вальсок
Золотистый листок.
Закружился весь лес
В ожиданье чудес
1страничка музыкальная
Звучит музыка П. Чайковского «Времена года» «осеняя песня», песенка про осень
2 страничка художественная
3 страничка Литературная Стихи об осени – читают наизусть дети
Осень в лесу
Осень лесу каждый год
Осина
Платит золотом за вход.
В саду осеннем,
Поглядите на осину У дорожки,
Вся одета в золото,
Осина хлопает
А сама лепечет:
В ладошки.
- Стыну... И дрожит от холода.
Вот почему
На той неделе
А береза рада
Ее ладошки
Желтому наряду:
Покраснели.
- Ну и платье!
Что за прелесть! (Р. Сеф)
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И березка шепчет:
- Зябну!.. –
Листопад
Листопад, листопад,
Прохудилась и у дуба
Листья желтые летят.
Позолоченная шуба.
Желтый клен, желтый бук,
Спохватился
дуб,
да
Желтый в небе солнца
поздно
круг.
И шумит он:
Желтый двор, желтый дом.
- Мерзну! Мерзну! Вся земля желта кругом.
Обмануло золото Желтизна, желтизна,
Не спасло от холода
А.
Значит, осень – не весна.
Гонтарь
(В. Нирович)
Осенняя Гамма
Пусто чижика гнездо.
До.
День осенний на дворе.
Ре.
Воет ветер за дверьми.
До. Ре. Ми.
Светлых дней пуста графа.
Фа.
Побелела вся земля.
Ля.
Лёд на лужах, словно соль.
Соль.
Шапку тёплую носи.
Си.
До. Ре. Ми. Фа. Соль. Ля. Си.
До.
Дождь. Дождь. Дождь. Дождь.
Лучезар Станчев
4 страничка загадочная
Утром мы во двор идёмЛистья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
(Осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт,
убаюкивает?
(дождь)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите!
(На юг)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто ... (Листопад)
В ноябре деревья голы,
Мокнут садики и школы.
Рядом
с
капелькойдождинкой
Вьется белая пушинка,
Мимо окон пролетает А
потом на травке тает. (Первый
снег, снег с дождем)
4 страничка приметная Приметы об осени
.
В лесу много рябины - осень будет дождливая, если мало - сухая.
Если паутинки летают осенью - пришло бабье лето
Если птицы перелётные высоко летят по осени , так и снегу много
будет, а низко - мало снегу будет.
Если с деревьев лист не чисто опадает - будет холодная зима.
Комары поздней осенью - к тёплой зиме.
Осиновые листья ложатся лицом вверх - к студенной зиме,
навыворот - зима будет мягкая, а если на обе стороны –
и зима средняя будет.
От осени к лету повороту нету
5. Страничка творческая
Используя цвета осени мы вместе нарисуем осеннюю радугу. Каждый выберет свой цвет и изобразит его на
ватмане. У нас получится общая осенняя картина.
5. Рефлексия.
Общение с вами доставило мне огромную радость. Мне очень понравилось сегодня с вами
работать. И поэтому настроение сейчас у меня радостное, как вот этот листик.
- Ребята, а какое у вас сейчас настроение? Пускай каждый из вас выберет листочек такого
цвета, какое у него сейчас настроение и соберем их в большой осенний букет
- Спасибо всем за участие!
-