Семеиный вечер « Волшебное путешествие». 9 группа. Басимова Е.А. Григорькина Е.Ф. В.:Добрый вечер уважаемые родители. Вот и подошел к концу очередной учебный год. Всего в нём было понемногу хорошего и не очень , грустного и весёлого. Но мы забудем всё плохое, и погрузимся сегодня в предвкушение предстоящего отдыха. А помогу нам в этом наши любимые детки. Итак разрешите пригласить самых любознательных … самых энергичных … самых весёлых … самых быстрых … самых смелых… Вот они наши самые любимые и главные путешественники… В.: дети , какое время года пришло на смену весне. Д.: Лето . В.: а что же такое лето. Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом. Певчих птиц разноголосье! Свежий запах сочных трав, В поле спелые колосья И грибы в тени дубрав. Сколько вкусных сладких ягод На поляночке в лесу! Вот наемся я и на год Витаминов запасу! Накупаюсь вволю в речке, Вволю буду загорать. И на бабушкиной печке Сколько хочешь буду спать! Сколько солнца! Сколько света! Как прекрасен летний зной! Вот бы сделать так, что лето Было целый год со мной! Что ты мне подаришь, лето? - Много солнечного света! В небе pадyгy-дyгy! И ромашки на лyгy! - Что ещё подаришь мне? - Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, Землянику и грибы! Подарю тебе кyкyшкy, Чтобы, выйдя на опyшкy, Ты погpомче кpикнyл ей: "Погадай мне поскорей!" И она тебе в ответ Нагадала много лет! Доброе лето! Сколько тепла в нем И сколько в нем света! Лето стучится К нам в окна с утра: - Вставай, детвора! Вставайте, утята, Гусята, телята! Я всех вас умою Водою речною И солнцем согрею! Растите скорее! В.: вот какое волшебное заботливое лето. (Шум ветра или быстрая музыка). Забегает волшебник : - Здравствуйте дети , здравствуйте взрослые . Позвольте представиться я – добрый волшебник Оле-Лукое. Я летаю по свету на своем зонтике с помощью ветра. Сегодня я приглашаю вас с собой в путешествие по свету . Вы любите путешествовать ? Ответы детей и взрослых. О.Л.: отлично , отправляемся. Помогут нам в этом тучки и глобус ,вот он в моей руке . ( Игра «Мы на тучке полетели…») О.Л. Закрутился , завертелся глобус , летим путешественники. И первая страна это Австрия , звучит прекрасная музыка. Чем знаменита Вена , в музыкальном мире? Ответы родителей. О.Л.: верно оперой. И когда прекрасные дамы собираются в оперу , они прихорашиваются, одевают самые лучшие наряды и становятся похожи на дорогих фарфоровых кукол. «Танец кукол» . О.Л.: какие красавицы , но летим дальше. Какой сильный ветер , так и крутит наши тучки. Ой как мы далеко улетели . Мне кажется мы в стране восходящего солнца. И я думаю , что ни для кого не секрет , здесь живут очень умные люди. Давайте и мы сегодня покажем какие мы умные. Конкурс Собери флаг ( каждой семье разрезной флаг). Весёлая музыка. О.Л.: Скорее летим дальше сообразительные мои. Куда же занёс сейчас нас ветер. Если я не ошибаюсь, это Польша . Вы слышите звуки музыки – это «Вальс- шутка» Дмитрия Дмитриевича Шостаковича, поляка по происхождению . И я думаю, мы остановимся и послушаем в исполнении оркестра эту прекрасную музыку . О.Л. продолжаем путешествие , где же мы очутились на этот раз , нас захватил теплый солнечный ветер и занёс на берега Северной Африки. А мы все знаем, что даже если это и северная Африка , здесь очень жарко и хочется пить. Конкурс « Кто быстрее выпьет сок» ( на каждую семью по стакану с соком по несколько трубочек , по команде приступаем).Музыка Чунга-чанга. В.: Мы утолили жажду О.Л. , пора вновь отправляться. О.Л.: верно, полетели… В.: мне кажется мы очутились в Ирландии , а вы знаете , что давным-давно здесь были в почёте рыжеволосые с веснушками люди. Их считали самыми смелыми, отважными . Верили , что солнце подарило свою силу и огонь. А вот и наши веснушки . Танец-песня «Веснушки». О.Л. где мы на сей раз . О , да это же Сербия , с её теплом и гостеприимством, а посмотрите-ка нас уже встречают… ( хоровод). В.: как же весёлый это танец- хоровод. Молодцы. Ну, а теперь куда? О.Л. А вы ещё не устали ? Ответы детей. О.Л.: тогда продолжим , на этот раз мы оказались в многонациональной и многокультурной Америке . Ого , сколько здесь всего интересного. Ну, раз здесь собрались люди разных культур , значит и готовят много блюд. А кто у нас специалист по кухне и блюдам , конечно мамы. Конкурс «Что положим в кастрюльку ?» Музык. Сопровождение. Называется блюдо , а мамы подбирают на память ингредиенты. О.Л.: Какие молодцы . Ну, продолжим. Где же мы приземлились. Всё так знакомо , и в то же время не очень … Украинская музыка. Да мы же с вами в Украине. Инсценировка песенки «Четыре таракана и сверчок». В.: Летим дальше. Наконец-то мы вернулись домой. Родные берёзки. И знакомые песни. Инсценировка сказки «Алёнушка и Лис.» О.Л.: но , где бы вы ни были , не забывайте о своих друзьях. «Дружба». В.: вот и подошло к концу наше путешествие . И мы вам желаем всего самого хорошего. Танец « Желаю».