Отчетность студентов по педагогической практике

Отчетность студентов по педагогической практике
1. Дневник по педагогической практике (студент заполняет дневник
каждый день, указывая в нем виды деятельности, сроки проведения,
содержание работы и когда соответствующие колонки заполнены, напротив
расписываются руководители: педагог-предметник, в нашем случае учитель
химии, руководитель с кафедры, методист-педагог, методист-психолог).
Ниже представлен примерный образец заполнения дневника.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Виды деятельности
Сроки
проведения
Содержание работы
Ознакомление
с
ходом
проведения
педагогической
практики,
отчетной
документацией
Встреча
с
методистомпедагогом Вишневской А.В.
Знакомство с целями и методами
проведения учебных занятий
по химии
Ознакомление с целостным
педагогическим процессом и его
методическим обеспечением
Составление индивидуального
плана педагогической практики
Знакомство с методикой чтения
лекций по специальности
«Химия»
Изучение методик
психологического анализа
студенческой группы и
психолого-педагогической
характеристики студента.
Знакомство с методикой
проведения учебных занятий по
химии
Утверждение тем уроков по
химии
Изучение методических
материалов, типовых программ
по специальности
1
Подбор
материала, составление
плана урока, методическая
разработка урока
Проведение урока.
Обсуждение итогов с научным
руководителем
Встреча с методистомпедагогом Вишневской А.В.
Расширение опыта практической
В
педагогической деятельности
Критическое осмысления опыты
педагогической деятельности,
основных методик и недостатков
1
Установочная конференция
педагогической практике
20.01.2013
2
Установочная конференция в школегимназии № 1
22.01.2013
3
Знакомство с графиком учебного
процесса, рабочими, и типовыми
программами курса
Консультация научного руководителя
20.01. 2013
5
Посещение уроков по химии учителяпредметника Чебак В.А.
21.01.2013
6
Консультации на кафедре психологии
22.01.2013
7
Посещение уроков химии
23.01.2013
8
Работа с руководителем.
24.01.2013
9
Работа с методическими ' материалами
25.01.2013
10.
Подготовка урока. Работа с литературой.
25.01.201326.01.2013
11.
Проведение урока на тему« Металлы»
(1 час)
27.01.2013
12.
Посещение уроков химии Чебак В.А.
28.01.2013
14.
Взаимопосещение уроков
29.01.2013
4
21.01.2013
Подпись
руководите
ля
15.
Выбор темы и разработка зачетного
воспитательного мероприятия.
30.01.2013
16.
Подготовка к уроку
31. 01.2013
17.
Проведение урока «ТЕМА»
03.02.2013
18.
Составление психологической
характеристики
04.02.201308.02.2013
19.
Проведение открытого (зачетного) урока 05.02.2013
20.
Проведение зачетного воспитательного
мероприятия
13.02.2013
21
Подготовка отчетных материалов по
педпрактике
13.02.201319.02.2013
22
Обсуждение итогов практики с научным 20.02.2013руководителем
22.02.2013
Подбор материала, составление
плана проведения зачетного
воспитательного мероприятия
Чтение литературы, подбор
материала, методическая
разработка урока
Проведение урокаОбсуждение
итогов с научным
руководителем
Проведение психологического
тестирования, обработка
информации, составление
психологической
характеристики
учащегося.
Проведение
урока
Обсуждение итогов с
руководителями
Встреча с методистом-педагогом
Вишневской А.В.
Проведение зачетного
мероприятия в соответствии с
намеченным планом
Встреча с методистомПедагогом Вишневской А.В.
Написание отчета по
педагогической практике
Подведение итогов.
Формулировка рекомендаций и
основных выходов по
педпрактике
Встреча с методистом-педагогом
Вишневской А.В.
23
Итоговая конференция по педпрактике
25.02.2013
Подведение общих итогов
2. Отчет о проделанной работе (количество посещенных, проведенных
уроков, воспитательных мероприятий, какие внесли новые научные идеи,
новые технологии, замечания, предложения и рекомендации по улучшению
педагогической практики в школе, с какими трудностями встретились в ходе
педпрактики, что понравилось). Образец отчета вы можете найти в папке с
образцами документов по педагогической практике.
3. Характеристика (заключение классного руководителя о
выполнении студентами своих обязанностей в период практики, и итоговая
оценка за проделанную воспитательную и учебную работу, с печатью и
подписью директора школы).
4. Поурочный план зачетных уроков (количество устанавливается
факультетом) с протоколом обсуждения. Образец вы можете найти в папке с
образцами документов по педагогической практике.
5.
Разработка сценария (-ий) воспитательных мероприятий с
протоколом обсуждения. Образец вы можете найти в папке с образцами
документов по педагогической практике.
6. Психолого-педагогическая характеристика одного ученика и
классного коллектива. Образцы отчета вы можете найти в папке с образцами
документов по педагогической практике.
Руководителю педагогической практики с кафедры общей и
этнической педагогики каждый студент должен сдать папку с отчетом,
технологической картой разработки открытого урока и воспитательного
мероприятия.
Студент обязан заранее известить руководителя с кафедры общей и
этнической педагогики о планируемом открытом уроке и воспитательном
мероприятии.