МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФИЛИАЛ В Г, КУДЫМКАРЕ
Аннотация
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Правоохранительные органы
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Кудымкар 2013
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины «Правоохранительные органы РФ» является
овладение знаниями о государственных и негосударственных органах и учреждениях
Российской Федерации, выполняющих функции правовой охраны: суда, прокуратуры,
органов
обеспечения
правопорядка
и
безопасности,
органов
предварительного
расследования (дознания и предварительного следствия), Министерстве юстиции РФ и его
органах и учреждениях, адвокатуры и нотариата. Ознакомление с нормативными актами,
регулирующими организацию и деятельность правоохранительных органов. Обучение
реализуется в единстве с решением практической и образовательной целей. Она
заключается в формировании личности юриста (судьи, прокурора, следователя, адвоката,
нотариуса и т.д.)
Задачи дисциплины « Правоохранительные органы»:
- научить студентов правилам, приемам сбора, проверки и оценки законодательного
материала
по
вопросам
организации/устройства/
и
полномочиям
судов
и
правоохранительных органов, умениям и навыкам по толкованию и практическому
применению норм права, которые регулируют организацию и функционирование судов и
правоохранительных органов, правовой статус судей, правовое положение прокуроров,
следователей, адвокатов, нотариусов, других работников ПО;
-
обучить студентов первоначальным навыкам составления специальных и деловых
документов, которые используются в деятельности судьи, адвоката, прокурора,
следователя, дознавателя, нотариуса и другого должностного лица участвующего в
правоохранительной и правоприменительной деятельности ;
-раскрыть
систему
правоохранительных
органов,
их
место
в
структуре
государственных органов;
-дать общую информацию о правоохранительной деятельности в государственных и
негосударственных образованиях, призванных ее осуществлять.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к вариативной части
профессионального цикла Б.3 ООП бакалавриата направления 030900 «Юриспруденция».
Она является самостоятельной, комплексной, научной и
учебной дисциплиной
теоретического и практического профилей в системе юридических наук и юридического
образования. Теоретические познания, полученные при изучении данной дисциплины,
необходимы как предшествующие при изучении других юридических дисциплин таких
как: «Уголовное право», «Уголовный процесс», Гражданское право», «Гражданский
процесс», «Арбитражный процесс», «Прокурорский надзор», «Организация адвокатуры и
адвокатской деятельности» и др.
Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения
дисциплины « Правоохранительные органы»
В процессе усвоения учебной программы по курсу «Правоохранительные органы»
студент должен:
а) иметь представление: о месте и роли изучаемого предмета в системе других
учебных юридических дисциплин; об организации государственного управления
правоохранительными органами в Российской Федерации; о системе, структуре и
компетенции правоохранительных органов;
б) знать: субъекты правоохранительной деятельности Российской Федерации;
механизм правового регулирования; основные принципы организации и деятельности
правоохранительных органов; их основные формы и методы деятельности; основы
государственной
службы
и
правовой
статус
государственных
служащих
правоохранительных органов; содержание и способы обеспечения законности в
деятельности правоохранительных органов;
в) уметь использовать полученные познания в области деятельности
правоохранительных органов при решении конкретных ситуаций, анализе отдельных
правовых норм;
г) владеть навыками выполнения процессуальных действий, связанных с
практическим осуществлением деятельности правоохранительных органов власти.
Успешное изучение дисциплины возможно лишь при самостоятельной
систематической работе студентов над источниками изучаемого курса, учебной, научной
и учебно-методической литературой, а также над анализом имеющейся процессуальной
практики, связанной с разрешением правовых коллизий и конкретных споров.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В процессе освоения данной дисциплины бакалавр формирует и демонстрирует
следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП
ВПО, реализующей ФГОС ВПО:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным
уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
-способен
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности,
соблюдать
принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, правилами восприятия информации, постановки цели и
выбору путей ее достижения (ОК-3;
- способен логически, верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе
(ОК-5);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к
праву и закону (ОК-6);
-
самостоятельно
совершенствовать
и
развивать
свой
общекультурный
и
профессиональный уровень (ОК-7);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права, свободы
и законные интересы человека и гражданина (ПК-9);
-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
-готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
Студент должен знать:

систему и устройство правоохранительных органов РФ;

нормативные акты, регулирующие их организацию и деятельность;

принципы организации правоохранительных органов РФ;

правовой статус сотрудников правоохранительных органов РФ, а также уяснить
формы их работы по применению права, обеспечению законности и правопорядка.
Студент должен уметь:

работать с нормативно-правовой базой;

использовать нормативно-правовые акты при изучении дисциплины.
Студент должен владеть:

культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

правилами построения логически верной, аргументированной устной и письменной
речью;

культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в
коллективе.


Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы 144 часа.