муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4 г. Гулькевичи муниципального

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №4 г. Гулькевичи муниципального
образования Гулькевичский район Краснодарского края
на 2015-2016 учебный год
Уровень образования – СОО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цели и задачи образовательной организации
Стратегическая цель образовательной программы школы установить предметное и надпредметное содержание образования в школе,
развитие личностных способностей ребенка, становление его способности
быть полноценной, социально активной, конкурентоспособной личностью,
обладающей набором ключевых компетенций.
Цели:
выполнить государственный заказ на достижение учащимися уровня
знаний, предписанного Государственными образовательными стандартами;
сформировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков,
имеющих надпредметный характер и обеспечивающих успешность
интегративной по содержанию деятельности;
постоянно повышать качество и уровень образования учащихся.
формировать высокий уровень мотивации и технологической
готовности учащихся к выполнению исследований в своей деятельности,
требующих использования знаний и умений из разных предметных областей;
создать условия для приобретения школьниками опыта самостоятельного
разрешения проблем в процессе образования на основе использования
собственного и социального опыта;
обеспечить целенаправленность, системность и единство деятельности
всего педагогического коллектива в сфере содержания образования;
установить связь «предметных» целей (зафиксированных в образовательных
стандартах по предметам) с общими целями школьного образования;
обеспечить единство образовательного процесса в школе как в области
интеллектуального, так и нравственно-личностного развития ребенка, как в
учебной, так и внеучебной деятельности, как в школе, так и в семье.
Предлагаемая система педагогических целей напрямую способствует
выполнению одной из главных задач школы - обновлению структуры и
содержания образования, развитию
практической направленности
образовательных программ, а также миссии школы - ориентации содержания
образования на приобретение учащимися основных компетенций, особенно
навыков самоопределения и социализации, - в предметных и надпредметных
образовательных областях.
2
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты формулируются в соответствии с основной
образовательной
программой
организации
в
части
реализации
общеобразовательных программ по уровням образования:
среднее общее образование (X-XI классы) - достижение уровня
общекультурной, методологической компетентности и профессионального
самоопределения, соответствующего образовательному стандарту средней
школы.
Особенности и специфика образовательной организации
Образовательная организация реализует программы профильного
обучения в X А, XI А классах.
Реализуемые основные общеобразовательные программы
Реализуются основные общеобразовательные программы среднего
общего образования в соответствии со следующим уровнем общего
образования:
четвертый уровень – среднее общее образование (нормативный срок
освоения 2 года).
Нормативная база для разработки учебного плана
Федеральный Закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом
Министерства образования Российской Федерации от 09.03 2004 №1312,
Федеральный компонент государственного стандарта основного общего
образования утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 05.03.2004 г. №1089 «Об утверждении компонента
государственных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования» (для VI-XI (XII) классов),
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29
декабря 2010 года N 189 "Об утверждении
СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями на 29 июня
2011 г.),
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №
1015 "Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования" (с изменениями от 13.12.2013г.
№1342).
Режим функционирования образовательной организации
3
Организация
образовательного
процесса
регламентируется
календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается
в соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10 и Уставом образовательной
организации.
Учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного
года на третьем уровне общего образования составляет не менее 34 недель
без учета государственной итоговой аттестации. Продолжительность каникул
в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не
менее 8 недель. Учебный год делится на четверти, полугодия.
Продолжительность учебной недели по классам:
VIII-IX классы работают в режиме пятидневной учебной недели.
Максимально допустимая нагрузка обучающихся (СанПин 2.4.2.282110) с указанием по классам:
Классы
6 дневная учебная
5 дневная учебная неделя
неделя
10
37
11
37
Количество часов обязательной части учебного плана ОУ и части,
формируемой участниками образовательного процесса, не превышает
величину недельной образовательной нагрузки.
Расписание занятий предусматривает перерывы, достаточные для
питания обучающихся, не менее 20 минут.
Расписание звонков:
1 смена
10 а; 11 а классы
1 урок 8.00 – 8.40
2 урок 8.50 – 9.30
3 урок 9.50 – 10.30
4 урок 10.50 – 11.30
5 урок 11.40 – 12.20
6 урок 12.30 – 13.10
7 урок 13.20 – 14.00
Перерыв между обязательными и факультативными занятиями 45 мин.
Требования к затратам времени на выполнение домашних заданий (по
всем предметам) по классам объем домашних заданий (по всем предметам)
должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали
(в астрономических часах): в X- IX классах – до 3,5 ч.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации
учебного плана
Изучение учебных предметов учебного плана МБОУ СОШ №4
организуется с использованием учебников, включенных в Федеральный
4
перечень, утвержденный приказом Минобрнауки от 31.03.2014 № 253 «Об
утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования» (с изменениями, приказ Минобрнауки России от
8.06.2015 № 576). Приложение 1.
Учебный план среднего общего образования
Особенности учебного плана
Для Х класса гуманитарного профиля.
Профильные предметы X-А класса гуманитарного
обществознание, история.
профиля:
Для ХI класса гуманитарного профиля.
Профильные предметы ХI-А класса гуманитарного
обществознание, история.
профиля:
Региональная специфика учебного плана
Региональная специфика учебного плана определяется письмом
Министерства образования и науки Краснодарского края от 14.07.2015 г.
№47-1027/15-14 «О формировании учебных планов образовательных
организаций Краснодарского края на 2015-2016 учебный год».
Из регионального
компонента вводится учебный предмет
«Кубановедение» - 1час. Учебный
предмет «Основы безопасности
жизнедеятельности» ведется в X классе в объеме 2 часов в неделю, в XI
классе в объеме 1 часа в неделю.
Компонент общеобразовательной организации
Для Х класса гуманитарного профиля.
Компонент образовательной организации в количестве 9 часов
распределяется следующим образом:
1) на увеличение часов базовых предметов федерального компонента:
геометрия – 1 час, в рамках региональных рекомендаций ОБЖ – 1 час;
2) на изучение предмета «Кубановедение», в рамках регионального компонента
в объёме – 1 час.
3) для изучения элективных учебных предметов – 5 часов:
- «Основы православной культуры» - 1 час, «Основы
предпринимательской деятельности» - 1 час удовлетворяют познавательным
интересам учащихся;
-«Лингвостилистический анализ» - 1 час, «Химия растворов» - 1 час,
«Разговорный английский» - 1 час расширяют учебный материал базовых
предметов.
5
Учебный предмет «Обществознание»
предметов «Экономика» и «Право».
предусматривает
изучение
Для ХI класса гуманитарного профиля.
Компонент образовательной организации в количестве 12 часов
распределяется следующим образом:
1) на увеличение часов базовых предметов федерального компонента – 7
часов:
русский язык -1 час,
алгебра и начала анализа -1 час,
биология -1 час,
химия -1 час,
физика -1 час,
информатика и ИКТ – 1 час,
химия – 1 час.
2)для изучения элективных учебных предметов – 4 часа:
- «Культура делового общения» - 1 час, «Основы предпринимательской
деятельности» - 1 час, – удовлетворяют познавательные интересы учащихся;
- «Разговорный английский» - 1 час, «Лингвостилистический анализ» – 1 час
– расширяют учебный материал базовых предметов;
3) для изучения предмета
из регионального
компонента
«Кубановедение» - 1час.
Учебный предмет «Обществознание» предусматривает изучение
предметов «Экономика» и «Право».
Элективные учебные предметы
Элективные учебные предметы
для Х класса гуманитарного профиля.
Для изучения элективных учебных предметов отведено 5 часов:
- «Основы православной культуры» - 1 час, «Основы
предпринимательской деятельности» - 1 час удовлетворяют познавательным
интересам учащихся;
-«Лингвостилистический анализ» - 1 час, «Разговорный английский» 1 час, «Химия растворов» - 1 час расширяют учебный материал базовых
предметов.
Элективные учебные предметы
для ХI класса гуманитарного профиля.
Для изучения элективных учебных предметов отведено 4 часа:
- «Культура делового общения» - 1 час, «Основы предпринимательской
деятельности» - 1 час, – удовлетворяют познавательные интересы учащихся;
- «Разговорный английский» - 1 час, «Лингвостилистический анализ» – 1
час– расширяют учебный материал базовых предметов;
6
Деление классов на группы
Деление классов на группы при изучении предметов не производится.
Учебные планы для X-XI классов
Учебные планы для X-XI классов составлены в соответствие с
приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 17.07.
2013 года № 3793 «О примерных учебных планах для общеобразовательных
учреждений Краснодарского края».
Приложение 11, 12 - таблицы-сетки часов учебного плана для X-XI классов.
Формы промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация X-IX классов осуществляется в соответствие
с «Положением о проведении промежуточной аттестации учащихся и
осуществлении текущего контроля их успеваемости».
Для учащихся 11 классов в качестве годовой промежуточной аттестации
в декабре последнего года обучения проводится итоговое сочинение
(изложение), срок проведения которого устанавливается Рособрнадзором.
Оценивание итогового сочинения (изложения) осуществляется по
системе «зачёт», «незачёт».
Положительный результат за итоговое сочинение (изложение) является
условием допуска к государственной итоговой аттестации.
Учащихся 11 классов, получивших за итоговое сочинение (изложение)
неудовлетворительный результат («незачёт») допускаются повторно к
проведению итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки (в
феврале и апреле-мае текущего учебного года).
К промежуточной годовой аттестации допускаются учащиеся X классов.
Список учащихся, освобожденных от годовой аттестации, утверждается
приказом директора Школы.
На промежуточный контроль выносятся не менее двух учебных
предметов. Перечень обязательных предметов для промежуточной
аттестации определяется решением педагогического совета Школы, на
основании чего издаётся приказ по Школе и доводится до сведения
обучающихся и родителей
не позднее, чем за два месяца до начала
аттестации.
В случае, если по предмету проводится годовая промежуточная
аттестация, то итоговая оценка за учебный год является
средним
арифметическим итоговых оценок за четверть, полугодие и оценкой,
полученной в ходе годовой промежуточной аттестации.
Кадровое и методическое обеспечение соответствует_____________________
(соответствует или не соответствует требованиям учебного плана)
Директор МБОУ СОШ №4 _______________ Т.Н. Чупилко
7
Приложение 11
Утверждено
решением педсовета
протокол № _ от __ _______ 2015 г.
директор МБОУ СОШ № 4
________________ Т.Н. Чупилко
Таблица-сетка часов учебного плана
МБОУ СОШ № 4 г. Гулькевичи
для Х-А класса гуманитарного профиля по БУП-2004 года
2015-2016 учебный год
Количество часов в неделю
Учебные предметы
ХА
ХI А
2015-2016 уч.г.
2016-2017 уч.г.
Учебные предметы на базовом уровне
Русский язык
1
2
Литература
3
3
Иностранный яз. (англ.)
3
3
Алгебра и начала анализа
3
3
Геометрия
2
2
Информатика и ИКТ
1
1
Экономика
0,5
0,5
Право
0,5
0,5
География
1
1
Биология
1
1
Физика
2
2
Химия
1
1
Физическая культура
3
3
Основы безопасности
2
1
жизнедеятельности
Учебные предметы на профильном уровне
Обществознание
3
3
История
4
4
Всего:
31
31
Кубановедение
Лингвостилистический
анализ
Химия растворов
Строение и свойства
химических веществ
Основы православной
культуры
Разговорный английский
Основы
предпринимательской
деятельности
Всего:
ИТОГО:
Предельно допустимая
аудиторная учебная нагрузка
при 6-ти дневной учебной
неделе (требования СанПиН)
Строкачева Т.Н.
8 (86160) 3 – 30 – 84
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
37
6
37
37
37
8
Приложение 12
Утверждено
решением педсовета
протокол № _ от __ _______ 2015 г.
директор МБОУ СОШ № 4
________________ Т.Н. Чупилко
Таблица-сетка часов учебного плана
МБОУ СОШ № 4 г. Гулькевичи
для ХI-А класса гуманитарного профиля по БУП-2004 года
2015-2016 учебный год
Количество часов в неделю
Учебные предметы
ХА
ХI А
2014-2015 уч.г.
2015-2016 уч.г.
Учебные предметы на базовом уровне
Русский язык
1
2
Литература
3
3
Иностранный яз. (англ.)
3
3
Алгебра и начала анализа
3
3
Геометрия
2
2
Информатика и ИКТ
1
1
Экономика
0,5
0,5
Право
0,5
0,5
География
1
1
Биология
1
1
Физика
2
2
Химия
1
2
Физическая культура
3
3
Основы безопасности
2
1
жизнедеятельности
Учебные предметы на профильном уровне
Обществознание
3
3
История
4
4
Всего:
31
31
Кубановедение
Лингвостилистический
анализ
Химия растворов
Основы православной
культуры
Разговорный английский
Основы
предпринимательской
деятельности
Всего:
ИТОГО:
Предельно допустимая
аудиторная учебная нагрузка
при 6-ти дневной учебной
неделе (требования СанПиН)
Строкачева Т.Н.
8 (86160) 3 – 30 – 84
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
37
6
37
37
37